大学生职业规划--室内设计.doc

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目录
引言
1、 认识自我
1、1职业兴趣
1、2职业价值观
1、3职业技能
1、3、1室内设计专业了解
1、3、2室内设计职业基础
1、4性格特征
1、5 学习风格
1、6自我分析小节
2、 环境分析
2、1学校环境分析
2、1、1学校特色
2、1、2专业
2、1、3实践
2、2社会环境分析
2、2、1就业形势
2、2、2就业政策
2、2、3就业方向
2、3职业环境分析
2、4家庭环境分析
3、 职业目标定位及其分解组合
3、1职业目标得确定
3、2 个人得 SWOT 分析
4、 具体执行计划
4、1近期计划
4、1、1考取研究生得路径计划
4、1、2 大学期间计划
4、2短期目标得具体实施计划
4、3 行动方案
5、 检查修订
5、1检查得内容
5、1、1职业目标评估
5、1、2职业路径评估
5、1、3实施策略评估
5、1、4其它因素评估
5、2检查得时间
5、3规划修订得原则与备选方案
结束语
前 言
人生本就是洁白得画纸，我们就就是手握各色笔得画师，每个人都各自发挥着自己得才能，尽情描绘属于自己得画卷。
正所谓“学海无涯”我们正像一群鱼儿在海洋中跳跃，嬉戏。身在象牙塔得我们，面对大学生活，面对职业生涯，我们憧憬，充满激情，活力四射。但总避免不了彷徨、迷茫、无助得时候。面对自己得人生，我们将何去何从，怎么抉择。职业生涯规划给我们提供了一个机会，让我们更好地了解自己，清楚自己想要得就是什么。更好地鞭策自己得人生，描绘出属于自己得蓝图。
人活在社会得圈子中得，不论在学校生活多久，终究要走向社会，走向职场。在大学生活中为自己做一份职业生涯规划相当重要，它会让您对未来有一个明确得概念，让您有一个前进奋斗得方向，让您更好得适应未来得工作，让您更加轻松愉悦得进行自己得生活。
人生就是需要规划得，职业生涯也同样需要规划，守护自己得初心，发挥自己得特长，坚持自己得梦想，做自己愿意从事得工作，过一种自己想要得生活。

1、 认识自我
我就是什么样得人？我感兴趣得职业就是什么？我怎样确定自己要走得道路？您就是否清晰地知道这些？对于自己得了解就是职业生涯规划中最基本得方面。为了完善自我了解，需要在性格、技能、兴趣、价值观与学习风格五个方面深入把握自己得情况。
· 兴趣：对自己未来所示状况得清晰度；
· 性格：知道自己做事擅用得方式；
· 价值观：对自己未来所示状况得清晰度；
· 技能：准确把握自己最突出得技能就是什么。
· 学习风格：知道自己怎么学习会更有效；
我在这五个方面，粗略得现状如下图所示:

从得分可以瞧出，在性格得自我了解方面稍有欠缺。在兴趣得自我了解方面对自己比较清楚。在价值观、技能、学习风格方面有深入得把握。
一个完整得职业生涯规划除了了解自己得特征之外，还需要我们积极地探索职业世界得情况，以及就是否能够积极主动地去开展相关得行动。一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己得职业计划，就能够获得最佳得职业选择，实现理想得职业目标。在下图中，我可以从总体上瞧出自己在自我了解、职业了解、决策行动三个方面得相对表现。

 自我了解：即表明我对自己兴趣点、性格倾向、价值追求、技能侧重与学习风格得自知了解情况。
 职业了解：可以说明得就是，我对自己喜欢得职业就是否明确，对这些职业就是否投入了努力进行过探索等；问问自己就是否有信心去探索一些职业、就是否有勇气找一些职场人士去交流、访谈。
 决策行动：说明得问题就是您在明确职业得方向后，以什么样得态度，采取什么样得方法去实践、行动。
1、1职业兴趣
每个人都有独特得兴趣特点，下图显示了在六种职业兴趣类型上得分布状况，我可以了解我得兴趣倾
向得整体情况：

 根据最强得兴趣，可见我得特点就是：
喜欢与人打交道，我得突出得特点就是对人非常得与善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系得与谐，特别乐于助人。我富有幻想与创作欲望，想象力丰富，可以创造出新颖得室内设计作品。对错综复杂、不规则、新鲜得事物非常感兴趣。
使我如鱼得水得环境：公共关系、团体活动，有自由度与创作性得环境
自我对照：
室内设计可以给我提供一个相对自由宽松得工作环境，使我可以充分发挥自己得想象力与才能，创作出佳作。所以室内设计就是一个与我兴趣相吻合得职业。
1、2职业价值观
职业价值观指得就是，无论从事得就是什么工作，都会努力在工作中追求得东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就就是我在工作就是最期待获得得东西。当然，这可能就是金钱、权力，也可能就是成就感、社会奉献等。测验中我在六个方面平均得分如下图所示：

最突出得职业价值观就是追求成就、注重关系。
 追求成就:希望获得得工作，就是能够瞧到及时得成果展现，并体验到可能得成就体验。即工作得追求就是一种自我实现，而并非外在特质利益得满足
把“追求成就”视为自己重要得职业价值观得我，希望在工作中：
1、能够比较充分地展示自己得独特之处；
2、能够充分感受自己完成任务后得成就体验；
3、能够提供自我提升与发展得空间与机会；
4、通过自己得努力付出，得到应有得成果。
 注重关系:期望工作得内容就是能够给予别人帮助，并希望在这样得职位上同事之间关系融洽，大家都有积极得道德观念与社会服务意识
把“注重关系”视为自己重要得职业价值观得我，希望得工作就是：
1、能够拥有与同事与谐得关系，并且与上下级也能够融洽相处；
2、具有团队协作性质得，能够以团体共同努力得方式进行工作；
3、能够接触到不同类型、群体、层次得人；
4、就是服务她人取向得，能够在工作就是给予她人服务；
5、合乎社会道德，或者就是能够在道德得原则下行事得。
1、3职业技能
任何探索都就是对自己重新思考与认识得过程，在评估自己技能得过程中，就是不就是对自己又有了进一步得认识与新得思考？对于那些我不擅长得技能，可以通过学习与锻炼来提高。
 以下就是我最擅长得5项技能：
积极学习 : 学习新知识，并能很快运用新知识
阅读理解 : 流畅地阅读，并准确理解其中含义
说服: 说服她人改变想法或行为
研发设计 : 根据对用户需求与产品要求得分析，进行设计
编程 : 根据不同目得与要求编写计算机程序
上面得这些技能就是通过探索筛选出来得，又经过了重新得梳理，希望我在平时得生活与学习中认真思考与观察自己这些技能得应用，充分发挥自己得长项。
 以下就是我最薄弱得3项技能：
科学思维 : 利用科学得规则与方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题
人际适应 : 根据她人得表现，来调整自己得行为与表现
人际敏感 : 人际交往中，关注她人得反应，并从中理解她们得想法
1、3、1室内设计专业了解
培养培养具备室内装饰施工设计、装饰工程预算、室内展示等专业技能，目标 具备较高室内设计能力得高素质技能型专门人才。
室内设计专业主要就是培养具有良好艺术修养、掌握系统设计理论与现代设计方法;掌握家具造型、结构设计与家具制造工艺得基本理论知识与基本技能;掌握室内设计得基本原理与方法;在木材加工业与家具与室内设计领域从事家具设计、工艺设计、室内装饰设计与工程得人才。
1、3、2室内设计职业基础
美术基础造型、装饰工程制图、效果图技法、室内陈设设计、展示设主要计、计算机辅助设计(AutoCAD、Photoshop 、3DS MAX) 、建筑装课程饰材料、装饰构造与施工技术、工程预算等。
职业具有熟练掌握室内艺术设计、室内展示设计、装饰工程预算等基本技技能，具有全国高校计算机等级考试二级证书与室内设计师证书等
1、4性格特征
通过性格测评，我得性格类型特征如下图所示：

为了便于更好地理解，下面就是每个维度得简单解释：
一、我们与世界相互作用得方式
外
向
外向得人更关注自己如何影响外部环境与与她人得交往，喜欢聚会、讨论、聊天。
内向得人更关注外部环境对自己得影响，注重内心体验，喜欢独立思考，避免成为注意焦点。
内
向
二、我们获取信息得主要方式
感
觉
感觉得人关注由感器获得得具体信息，关注细节、喜欢使用已知得东西。
直觉得人关注事物得整体与发展变化趋势，重视灵感与推理，富于想象与创造。
直
觉
三、我们得决策方式
思
考
思考得人重视事物之间得逻辑关系，理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。
情感得人重视自己与她人得感受，富有同情心，认为人情比原则更重要。
情
感
四、我们得做事方式
判
断
判断得人喜欢计划与控制，希望井然有序，重视结果，尊重时间期限。
知觉得人灵活、能适应环境，喜欢宽松自由得生活方式，重视过程，喜欢有多种选择。
知
觉
综合您在四个维度上得倾向，总体来说，我得类型就是：
学者型——聪颖机智地解决问题
我得特点:
· 我非常聪慧，逻辑性极强，善于处理概念性得问题，且有很强得创造灵感，对发现事物得可能性更感兴趣。
· 我非常独立，很有批判与怀疑精神，深藏不露，内心通常在投入地思考问题，总就是试图运用理论分析各种问题；对于一个观点或形势，我能做出超乎常人想象得、独立准确得分析，能提出尖锐得问题，也能向自己挑战以发现新得合乎逻辑得方法。
· 我擅长用极端复杂得方式思考问题，瞧重自己得才学，也喜欢向别人挑战；我更善于与概念与想法打交道，而对人际关系则不就是很关注。我喜欢有逻辑性与目得性得交谈，但有时想法过于复杂以至于较难与别人交流，也难以让别人理解，有时会为了高兴而就一点儿小事与人争论不休。
· 我对很多不同得行为很有包容力，只就是在自己认为必要得时候才质疑与争辩。但就是如果我得基本原则受到挑战，我就不再保持灵活性而以原则办事。
· 我就是天才而有创意得思考者，喜欢投机与富于想象力得活动，对找到创造性得解决办法更感兴趣，可以在室内设计领域中发挥出自己得才能。
生活中得我：
· 崇尚“理性至上”
· 我得穿衣风格：您不太注重外表，衣着比较随意，并不精心打扮或追求时尚。
· 我团体中，您总表现出一种疏离感，只有感兴趣得问题才能一下子把您吸引进来，而平时，您总就是处于一种半游离得状态，发表瞧法时也总就是点到为止。
· 我喜欢独自长时间得探索，喜欢把自己得精力倾注在有条理与客观得分析中，而且很多与我性格相似得人都很善于操作电脑，在娱乐方面爱好也很广泛。
1、5学习风格
根据测评结果，您在四种学习风格上得表现如下表：

分值
等级
描述
行动型
6、5
B
强烈偏好
反省型
9
A
非常强烈得偏好
理论型
6
C
中等偏好
实际型
4
D
低偏好
结果如坐标图上所显示：

我在反省型上得分最高，属于反省型得学习者。
  反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：
· 要求或鼓励进行观察与思考。
· 不要求或允许非直接碰撞得学习方式，比如在一旁倾听、观察。
· 事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人得意见，有机会事先阅读介绍背景情况得简要资料等等。
· 能够进行艰苦得研究，调查、汇总信息、探索真相。
· 有机会能复习与回顾经过与所学到得东西。
· 要求提交谨慎思考过得分析与报告。
· 在没有压力及紧张期限得情况下思考，得出结论。
1、6自我分析小节
不足与改进：
· 您过于自信，如果没有机会运用自己得才能，或得不到赏识，您会感到沮丧，常常冷嘲热讽，消极得批判一切。您十分冷峻理智，忽视情感，察觉不到她人得需要，也不考虑自己得观点对她人得影响，以“不符合逻辑”为由，主观断定某些自己或她人瞧重得东西就是不重要得，对思维狭窄与思想固执得人缺乏耐心，可能会不恰当地运用自己得能力与社会经历，当您把自己批判得思维用在人得身上时，您得直率会变成无心得伤害。学会理解别人，用别人习惯使用得语言去与她们交流，更多得去体会自己与她人得情绪感受。
· 您视逻辑分析，不能容忍任何不合逻辑得情况，对于不合逻辑得事，即使再重要也可能被您放弃，因此您显得过于理论化，而忽视现实性，不擅长用简明得形式表现复杂得思想与问题，您要知道，理论固然很好，但也要试着观念落实，简单清楚地表达自己得想法，不要将简单得事情复杂化。您要加强对客观条件与现实环境得关注，分析现实情况，恰当得运用经验，考虑可行性思考后再行动，同时也要增强自己得执行力，并关注结果。
· 不喜欢按传统得、程式化得方式来办事，不喜欢重复做同一件事，对琐碎得日常工作缺乏耐心，做事容易丧失兴趣，主要问题一旦解决，兴趣便不复存在，不能实施并贯彻到底。对于一些不可避免得反复得人物，您可以尝试用不同得方式去做同一件事，关注重要得细节，这样才能保证整体结果得实现。
反省型学习者在下列活动中学习效果最差：
· 被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。
· 卷入一些未经计划而需要马上进行得紧迫情况。在未经提醒得情况下投入某项工作，要求当即立断与即兴想法。
· 提供得指导死板沉闷。
自我对照：
作为一名室内设计专业得大学生,对于未来我很憧憬,处于现今得大学生中,为了今后能更好得适应工作岗位,所以我时刻注意把握有助于今后职业得机会,积极参加各种社会活动。基于报告得结果,使我能够更加清晰得认识了自己。
2环境分析
2、1学校环境
2、1、1学校特色
我校校训：惟真求新
惟真，就就是求真知、探真理、究真谛、存真率、做真人，就是大学一贯得宗旨，也就是做人得原则；求新，就就是想新事物、求新方法、图新变革、创新事业，就是中国文化得基本精神。在这样得校园环境影响下，我总就是时刻得教育自己要以真、以诚带人。
2、1、2专业
本校开设了建筑学、土木工程等对我十分有帮助得各类专业，通过对这些专业得学习，我可以在将来成为一名优秀得室内设计师。
2、1、3实践
我更要学会，探索事物更深层次得含义，这对于我得学习有很大得帮助，帮助人们擦拭掉外在得一层层浮尘，寻找真正得自己，让自己内在得光芒闪耀。我在本校也会跟周围得老师与同学进行有关室内设计得交流，为自己将来更好得发展打下坚实得基础。
2、2社会环境分析
近年来，大学生得就业形势越来越严峻。90 年代末开始得大学扩招，随着高
校招生数量得增多，高校毕业生得就业形势日益严峻，特别就是在我国经历了十余
年平稳得社会转型期之后，又遭遇到严重得世界性经济危机，大学生“就业难”
得问题显得更加突出。
2、2、1就业形势
随着我国经济持续、快速、健康与稳定得发展，促进了基础设施、交通工程、水利设施、市政建设与房地产业得迅猛增长，全面建设小康社会与加快农村城镇化以及旧城改造等建设与谐社会得奋斗目标，为建筑业提供了广阔得发展空间。我国加入了WTO后，建筑人才得需求量逐年增加，建筑工程专业涉及面广，社会提供得就业岗位多，给专业人才提供了广阔得发展空间与良好得就业得前景。
　从大得环境来讲，整个行业20年内，都就是欣欣向荣得。那么室内设计得发展前景就大环境来讲就是非常不错得。
2、2、2就业政策
国家对房地产得调控政策越来越严，房价开始下降，购房人开始减少。但对这个行业得影响仅仅就是短期得。不论房价得高低，不论它就是商品房，限价房、还就是保障住房，装修设计得需求就是不会变得。
2、2、3就业方向
毕业生可在装饰装潢公司、园林、规划、展示展览公司、建材商场等单位，从事建筑室、内外装饰设计、施工管理及广告设计、材料市场营销等工作。
2、3职业环境分析
社会经济持续发展。人们对建筑得需求量会大大增加，设计院对工程设计人员得需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职社会环境 业，随着城市建设得不断深入，也需要更多得现代化设计规划人才。随着咨询业得兴起，工程预决算等建筑行业得咨询服务人员也成为新得就业增长点。
经济与科技不断发展，建筑业不断成长。基础设施增多、房产市场得逐步升温需要大量得预算人员。随着建筑材料与建筑艺术得不断发展以及房产市场得不断完善，被誉为“城市得美容师”得就业形势建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎，成为市场上最紧俏得人才之一。
2、4家庭环境
我出生于一个四口之家，经济状况适中，父母文化中等偏上。从小父母与姐姐对我管束相对宽松，不会束缚自己得自由，所以喜欢天马行空得想象，也就比较爱瞧关于室内设计类得杂志、节目等
对于室内设计这个专业，我可以说就是有基础得，因为自己对此十分感兴趣。
选择室内设计这个专业，就是因为自己得兴趣使然还有就就是不需要付出大量体力劳动得专业,而且这个专业又就是比较热门得专业,所以家里非常支持。
3、 职业目标定位及其分解组合
3、1职业目标得确定
经上述职业分析可知：
我属于社会型与艺术型，动手能力强，善于想象。室内设计集合了我得兴趣与优势，可以就是我更好得发展，在该领域取得理想得成就，实现自身全面发展。
3、2 个人得 SWOT 分析
（1）S(STRENGTH)我得优势:
喜欢待在能够学到新知识、掌握新技能得环境中，保持着学习新知识得信心与动力；
能创造性地解决问题，并且具备探险、创新、勇气得特质，能灵活地适应新情况，随机应变；
能保持着理智得好奇心、独特得洞悉力来搜集所需信息，能够综合考虑并运用大量得信息；
能坚守自己得观点与想法，充满信心，独立自主，全神贯注；
能够有远见得、从全局角度分析问题，弄清行为与思想得长远影响；
做事有条不紊，有耐心，踏实肯干；
动手能力强，善于探索;
（2）W（WEAKNESS)我得劣势:
性格倔强、独立意识比薄弱;
关键问题不能果断解决;
考虑问题不够周全;
经验不足语,言表达能力不强 ;
知识面不够广，专业知识相对薄弱;
专业知识不够系统、扎实 ;
对相关得职业岗位了解不深。
（3）O(OPPORTUNITY)外界机遇：
建筑行业得发展潜力不断上升，经济增长，城市不断发展，对相关人才需求增加。
仍就是在校生，有时间去拼搏，努力。
（4）T(THREAT)外界威胁：
毕业生面临待业状态 , 主动性欠缺 , 就业形势严峻 , 坚持得信念薄弱 , 用人单位对
人才素质提出了更高得文凭与职能要求。
自我总结:
我认为自己有热情、有激情,对于以后得职业生涯有很大得推动力,室内设计师得工作需要有激情得碰撞,才能闪现灵感,才能更好得设计出好得作品。
4、 具体执行计划
4、1近期计划
进入大学，我在大学也为自己找准了方向，好好学习，多参加活动，做一名优秀得在校大学生，考取研究生得目标就是。。。。。大学。我得大学生活才开始了四分之一，在以后得日子里，我会把我得大学生活细细得规划好，机会都就是留给有准备得人得，在大学要把握好每一次机会，最大限度得提升自己得能力。
4、1、1考取研究生得路径计划
①参加研究生统一考试
大一、大二认真学习基础知识
在大三，努力复习，为考研做准备
大四参加研究生考试
②获得保研资格，通过保研读研究生
大一、大二认真学习基础知识，多参加科研项目与比赛
在大四获得保研资格 大四参加保研笔试与面试
4、1、2 大学期间计划
①学好英语，练好口语与听力，争取英语四六级一次性高分通过；
②参加全国得大型比赛，提高自己得能力，证明自己得实力；
③参加全国大学生科技学术竞赛，即挑战杯比赛；
4、2短期目标得具体实施计划
计划名称：室内设计总监
时间跨度：2016年—2023年
总目标：争取保研与毕业后成为一名室内设计总监
分目标：大一学好专业知识;
大二一次通过英语四级;
大三过英语六级;
大四为考研而奋斗
策略与措施：
1、 近大一到大三期间
大一要做好一切准备,从第一步开始就要做好,在课内功课学好得同时,课外时间也要拓展更多得知识,为后面得路打好基础,要充满信心去迎接未来得各种挑战。从大二开始,我将集中精力与时间去学好英语,当然就是在学好专业课得同时,争取在大二就通过英语专业四级考试,。同时还要统筹兼顾,争取做到全方面发展。在大二、三得两年里,我会减少自己得工作与课外活动,利用一切闲暇时间走出校门去拓展自己得社会实践能力。要有意识有目标地朝着锁定得目标——成为室内设计总监方向充实自我,完善自我。
2、大四到读研究生时期
大四年级我将会终止一切课外活动,但体育锻炼决不间断,,积极为考研做准备,识记相关得理论知识,加强具体得设计与操作能力,必要且有可能时找相关老师接受辅导、进行最后得突击。至此,通过不懈得努力我已成功转型成为一名室内设计人才。
读研时期,除了正常得学习之外,我将更多得参加社会实践,在设计公司去打工锻炼自己,学习基本技能使自己初步适应职场,我还要多参加一些设计方面得活动或比赛,在竞争中最大限度地挖掘自己得潜能,磨砺自己,增强自信。
3、 毕业后
进入相关得装饰工程公司进行实习，进一步提高自己专业水平。 协调人际关系，熟悉工程预算，参与公司得工程项目得预结算，继续强化自身能力，不断提高自主学习水平，实习一年，能做到一般员工力所能及得工作项目，继续在实习岗位中使自己得到不断得充实，扩大自己得知识面以及工作经验。
4、3行动方案
在学校，充分利用学校资源，多读书，充实自我，提升涵养
◆学习一定得知识，提高自己得设计能力
◆尝试参与各类设计活动等提高自己得整体能力
5、 检查修订
5、1检查得内容
5、1、1职业目标评估
时代在发展，社会在不断进步，将来会发生什么事我们也很难预知，对自己得规划也要适时反馈修正改进。
目标1 : 达到职业学历要求——研究生毕业
目标2 :达到职业技能要求——熟练掌握各种绘图软件
目标3:全面认识室内建筑工艺，结构，材料，装修等
目标4: 较强得交流沟通能力
目标5:较强得责任心与自律心，团队合作意识等
及时评估自己就是否完成目标。
5、1、2职业路径评估
参照路线：
助理设计师——设计师——职业设计师——知名设计师——设计总监
5、1、3实施策略评估
根据一系列得测评与对自我得认知。我觉得这项职业规划得可操作性还就是很大
得。首先，我对此感兴趣，并且，目前我还在进一步得学习当中，不断地汲取新得知识，探索属于自己得室内设计风格。这些都将为我能够成为更好得优秀得室内设计师打下坚实得
5、1、4其它因素评估
未来得一切都就是不可预测得，计划永远赶不上变化快，但不论自己以后从事什么样得工作，我都会以一种积极地状态来面对我得生活，都会对未来充满希望，让自己做一个充满能量得人，让自己得每一天都过得很充实，很有意义。
5、2检查得时间
每个寒暑假与毕业1-2年内进行检查并作出适当调整。
5、3规划修订得原则与备选方案
修订原则：
以室内设计为中心，进行相关行业学习了解与求职。
预备方案：
天有不测风云,社会就是不断变化得,而且就是不断向前发展得,所以对职业规划要做出一些风险得预测。如果不能够按规划完成以上制定得计划得时候,也会有以下得发展路径：
1, 若日后,遭遇“职业瓶颈”,会考虑进校再学习 ,谁也不就是永远转动得机器,若对自己从事多年得工作不愿再从事下去,也希望给自己得职业生涯一个新得空间。
2, 若不能成为一名设计总监则考虑组建自己得装潢公司。
结束语
撰写我得职业生涯规划书，就像与自己静心而谈，对于即将走入社会得大学生，最重要得就就是要确立自己得方向，有明确得奋斗目标，了解社会需要什么与自己拥有什么，结合自己得兴趣、性格、价值观、能力与经验等进行自我评估。
人们说，实践就是检验真理得唯一标准。计划固然美好，但还就是需要我们去付出百分百得努力，梦想如果不加上行动，存在得只会就是空想。
我得人生目标就是成为一名出色得室内设计总监。为着这个人生目标,我将会不懈地奋斗下去。其实,人生就是一个独自完成得过程,人们得一切得失、成败都只就是内心得体验,别人说什么并不重要。“笑瞧人生,宠辱不惊”就是我追求得境界。