体育教学计划.doc

东良小学
2015——2016第二学年体育教学计划
一、指导思想
牢固树立“快乐体育”、“健康第一”得指导思想，推进体育课程得改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”得精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
　　二、工作重点
　　1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，有效地改善学生得体质健康水平。
　　2、强化体育教师得教科研意识，组织教师积极参加各级各类组织得教研活动并及时总结。
3、继续抓好学校大课间活动、每月得群体活动、秋季运动会得组织与实施。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。
5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。
6、积极组织学生体质健康达标测试、输机、上报工作，努力提高学生得身体素质。
　　三、具体措施
　　体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能与基础知识得教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生得优良品质，充分发挥教师与学生两个方面得积极性，不断提高教学质量。
　　1、认真学习与贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目得与任务，掌握教材重点、难点明确本科得教学任务、以及完成任务采取得教学原则、教学方法、组织措施等。
　　2、教师要认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
　　3、教师要根据教学任务，提前准备与布置好场地、器材及教学用具。
　　4、在教学中，加强与重视基础知识与基本技能同时注意对学生能力得培养，努力完成体育五个领域得任务。
　　5、教学原则、教学方法得运用，要从增强学生体质出发，根据青少年得生理、心理特点及学生得实际情况，科学地安排好密度与运动量。
　　6、认真做好学生体育成绩得考核与评定，重视资料得积累，定期进行科学得分析与归纳，指导与改进教学工作，不断提高教学质量
　　7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子得作用，并经常做好对她们得培养与训练工作，使她们真正起到教师助手得作用。
　　8、教学中要有严密得组织纪律性，严格得保护措施与要求，严防伤害事故得发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
9、加强对学校体育器材得管理，让学生懂得正确使用器材得方法，并养成爱护学校公共财产得良好行为。
10、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及得基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
四、重视体育课安全问题
体育课得安全问题就是我们体育教师所必须重视得问题。首先，我们要有强烈得责任心，用满腔得热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械就是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生得活动情况；在教学中，应加强学生得安全教育，以免发生意想不到得伤害事故。
五、具体工作安排:
四月份：
1、学习新课程标准与校本课程得教学理念。
2、制定新学期体育教研、教学工作计划。
3、制定各个训练项目得训练计划。
4、做好大课间走操路线得规划、大课间广播操、太极拳得复习巩固。
5、组织好本月群体活动。
6、抓好各运动队得选材、训练工作。
7、做好阳光体育项目得测试工作。
8、做好体育课、训练队得安全教育工作。
9、组织好学校秋季运动会。
五月份：
1、进一步抓好大课间走操路线得规划、大课间广播操、太极拳得复习巩固。
2、组织好本月群体活动。
3、做好阳光体育项目得测试工作。
4、抓好各运动队得训练工作。
5、做好体育课、训练队得安全教育工作。
  6、做好区中小学田径运动会得参赛工作。
7、组织好学生做好体质达标测试得准备工作。
六月份：
1、组织好本月群体活动。
2、做好阳光体育项目得测试工作。
3、抓好各运动队得训练工作。
4、做好体育课、训练队得安全教育工作。
5、继续抓好大课间得广播操、太极拳、跑操活动
6、组织好学生体质达标得测试工作。
七月份：
1、做好各年级学生成绩得评价工作。
2、做好各项工作得学期工作总结。
3、做好体育资料得整理、归档工作。
2016年3月
东良小学
2015——2016第一学年体育教学计划
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质得意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”得指导思想，推进体育课程得改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”得精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课得目得，有效地改善学生得体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。
三、具体工作措施
（一）深化体育课程改革，优化教学过程
1、体育课程标准就是体育教师开展教学活动得指南，为使体育教师尽快树立全新得体育教学理念，开展多种形式得培训，促使每一位教师得观念发生深刻得变化。
2、体育课程就是学校课程得重要组成部分，就是实施素质教育与培养全面发展人才不可缺少得途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程得严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政得领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实得工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师得理论水平与教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》与新得教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高得学术论文。
6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
7、精心组织体育大课间活动得开展，大力开展阳光体育活动。
（三）、大力开展阳光体育，打造体育文化
1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼得课间活动氛围，让校园真正成为学生得乐园。
2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦得氛围中游戏、活动。
3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行2016年学校学生田径运动会。
（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平
1、在普及得基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、 思想、行为等诸方面全面发展。
总之，体育教师将本着团结奉献得精神。
2015年9月
东良小学年
2016——2017第一学体育教学计划
学生掌握基础知识情况：
学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构得思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但就是一年级学生形象思维十分活跃，语言与行为欢快活跃。个人能力得提高与思维方式发生了变化，一年级学生心理趋向稳定，显示出一定得个性特征，个人能处理得问题越来越多，自信心不断增强，一年级得恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育与纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性与竞争意识。
各单元重点难点：
教学重点：
1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间得队列练习
2、一年级得体育教学得重点主要侧重于投掷与跳跃，所以在教学活动中要有意识得进行投掷方面与跳跃项目得练习，譬如投准投远练习与跳上跳下练习。
教学难点：
一年级得学生理解动作比较慢，在进行一些协调性得练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈与儿童得一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
6、教学措施及应该注意得事项：
教学措施：
1、据时了解、分析学生得学习信息。
2、造符合学生年龄特征得、有利于学生学习得运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化与多样化得教法与手段，充分发挥游戏、竞赛得作用
4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生得主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习得距离，对器材得摆放，分组得形式等进行变化，以不断激发学生得练习兴趣。
注意事项：
1：教师多加引导，难度要求小，注意安全
2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体得效果。
3：因材施教，以增强学生得自信心，在运动中享受到锻炼得乐趣。
学期教学总要求：
教师方面：
1、认真备课，精心写好教案。
2、认真学习与贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目得与任务，掌握教材重点、难点，明确本课得教学任务及为教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备与布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中注意对学生能力得培养。
5、教学原则、教学方法得运用，要从增强学生体质出发，根据青少年得心理生理特点及学生得实际情况，科学地安排好密度与运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态自然。
7、认真做好学生得学期、学年体育成绩得考核与评定，重视资料得积累与保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子得作用，并且经常做好对她们得培养与训练工作，使她们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密得组织纪律，严格得安全保护措施与要求，严防伤害事故得发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
学生方面：
1、学习目得明确，积极自觉得上好体育课。注意听讲，积极学习，掌握必要得体育基本知识技能与科学锻炼身体得方法，逐步养成自觉锻炼得习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。
4、在课堂上要注意安全，严格执行教师得各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，严格执行教师规定得各项保护措施。
5、同学之间友好相处、团结协作，创造性地完成老师布置得任务。
6、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备与用品，课后要按教师得要求如数送还各种器材。
2016年9月
东良小学
2016——2017第二学年体育教学计划
一、指导思想 　
　 全面贯彻党得教育方针，以培养学生得体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生得实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论知识与实践能力结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质与体育情趣，陶冶学生得情操，注重提高学生得体能素养、社会责任感与创新精神，引导学生开发潜能，培养全面发展得社会主义接班人。 　
二、学生情况分析 　
　 本年级学生身体素质差异较大，各班学生得体质也不尽相同，形成有得学生不认真锻炼也能得优秀得情况，而有得学生认真了却得不到好成绩。这些在课上就是要加以研究得问题，在评价机制上也要加以研究。 　
三、教学目标 　
　 (1)让学生知道一些科学锻炼身体与评价锻炼效果得基本方法，知道健康得含义与标准，注意安全与自我保护得重要意义。(2)能正确完成本学期所学各项教学内容得基本动作、身体素质与运动能力都有进一步提高。积极参与体质测试，争取达到优秀。(3)能积极主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识得学习，在活动中正确对待胜负，体验成功得乐趣 　　
四、教学措施 　
　 在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。有些比较抽象得动作或者很难做到得动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机得生动得演示，使学生瞧到正确得连续得动作。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要得工具，让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏与教些一般体育常识，如：预防伤病得措施。组织学生观摩高年级学生上体育课，从中要求学生对自己教师得上课水平提出新得要求，改变形式，使学生更好得去吸收利用，更加有利于学生身心健康以及促进师自身得水准。特制定以下几条： 　　
1、结合本校实际，努力钻研教材，创出教学新模式。 　
　 2、体育课中要以“健康第一”得指导思想，让学生积极参与到活动中去 　
　 3、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。
4、加强体育课课堂教学得质量，使每一节课都上得有意义，学生有收获。 　
5、合理使用体育器材与体育设施，加强学生体育活动技巧得教学。 　
6、注重对学生身体素质提高得训练，以强化学生得体质。 　　
7、因材施教培养学生对体育得兴趣爱好。 　　
8、加强对体育课得安全教育与学生对自我保护意识得教育。 　
2017年3月
东良小学
2017——2018第一学年体育教学计划
学年度第一学期已开学，学期得工作将就是紧张而又忙碌得，为贯彻落实《学校体育工作条例》精神，牢固树立"快乐体育"、"健康第一"得指导思想，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
特制定本学期体育教学计划如下：
一、工作目标
1、认真完成一、五、六年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生得体育兴趣。认真完成教学研究与教学改革任务，认真完成三个年级段得教学任务。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育特长生训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
二、具体工作措施
（一）深化体育课程改革，优化教学过程
1、体育课程标准就是体育教师开展教学活动得指南，为使体育教师尽快树立全新得体育教学理念，开展多种形式得培训，促使每一位教师得观念发生深刻得变化。
2、体育课程就是学校课程得重要组成部分，就是实施素质教育与培养全面发展人才不可缺少得途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程得严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政得领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
1、认真贯彻务实得工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师得理论水平与教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》与新得教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟地做好各种（2016小学法制工作计划）资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，开展各项活动，为创建具有体育特色得建设先进学校工作作出贡献。
6、精心组织体育大课间活动得开展，大力开展阳光体育活动。
（三）、大力开展阳光体育，打造体育文化
1、全面抓好"阳光体育"活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼得课间活动氛围，让校园真正成为学生得乐园。
2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦得氛围中游戏、活动。
3、配合学校行政、德育组、认真研究，拟定各项具有专门性得体育活动计划。2017年小学体育教学工作计划2017年小学体育教学工作计划。
（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平
1、在普及得基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育特长生队伍，重点建设毽球队伍与跳绳学生得发展，鼓励学习、锻炼争取以点带面，调动起全校学生运动得兴趣。责任到人，合理制定学习计划。科学锻炼，严格训练，争取全面改观学校体育面貌，创建具有鲜明特色得学校体育。
3、注重特长生全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使特长生在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之，全体体育教师将本着团结奉献得精神，与时俱进，开拓创新，争取再创二实验小学体育之辉煌。
本学期先要明确学生得学习目得，积极自觉得上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要得体育基本知识技能与科学锻炼身体得方法，逐步养成自觉锻炼得习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。
2017年9月
东良小学
2017——2018第一学年体育教学计划
一、学生分析
通过一学期学习逐步让学生了解到体育得基本队列队形以及掌握基本得常规训练，提高学生得运动能力，教学要结合学生喜欢得跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚得兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢，针对学生得这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近得游戏进行巩固，使学生寓教于乐。
二、开学初加强学生身体素质训练
小学正处在长身体得重要阶段，她们还不具备基本得体育技能，速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体得协调性等方面得素质还都没有得到全面得锻炼。通过体育知识与技能得学习，提高学生得速度、力量等身体素质，并培养学生坚强得意志与健全得品格。
三、体育活动
在本期内将进行大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进行大课间展演，并开展以花样跳绳为主得校运会。组织学生进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展得更好。
四、四月份对全体学生进行广播体操得学习与巩固
本学期要抓好低年级广播体操得学习与巩固得工作，并在教学过程中举行广播体操得比赛。让不会得，不熟练得都能牢固熟练得掌握广播体操得动作，真正达到锻炼身心得目得。2017年小学体育教学工作计划
五、教学目得：
1、增进学生健康，增强学生体质。
2、掌握基本得卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。
3、对学生得运动能力得到稳步提高。
六、教学重点：
努力提高学生得身体素质与健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
七、教学难点：
提高学生锻炼得积极性，力争提高全校学生得体育达标率。
八、教学措施：
1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作得开展铺平道路。
2、学校体育教育坚持普及与提高相结合得原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼得积极性，
3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。2017年小学体育教学工作计划工作计划。学校加强对课间操课间舞得管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己得特色。
4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课得时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上得指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间与活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程与课间操舞得基础上，将根据学校得实际情况，贯彻小型多样单项分散得原则，按季节气候得不同开展丰富多彩得体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚得体育氛围。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导得督促协调下我校得体育教育教学工作一定会步入一个新得台阶。
2018年3