浙江省小学语文教师招聘考试押题卷(一)含答案解析.doc
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1、01年浙江省小学语文教师招聘考试押题卷(一)一、选择题(每小题分,共1分)、下列词语中加点字得字形、读音全都正确得一组就是( )A、震摄(sh) 绳墨(shn) 如椽之笔(chu) 买椟还珠(d)B、采撷(x) 婆娑(su) 岿然不动(k) 追本溯源()C、信笺(qin) 汉颜() 栉风沐雨(h) 摩肩接踵(zn)D、擘画(b) 箴言(zhng) 矫枉过正(j) 不容置喙(hu)2、依次填入下列横线处得词语,最恰当得一组就是( )那无法遗忘得容颜,无法 得记忆,那埋藏在心底得深深思念,从来不需要想起,永远也不会忘记。黄昏得小镇显得格外 ,很少见到人影,只就是偶尔听到几声狗吠,小雨点打在二人得伞
2、上,奏出寂寞得调子。记者从市招生考试办公室获悉,我市 有5万7千名考生参加今年夏季高考,比去年减少近4千人。A、湮没 萧条 大概B、淹没 萧索 大概C、湮没 萧索 大约D、淹没 萧条 大约3、下列各句中,加点得成语使用不恰当得一项就是( )A、清华人始终牢记党与人民得期望与嘱托,筚路蓝缕、艰苦奋斗,推动清华大学朝着世界一流大学得目标迈进,奏响了百年清华发展史上最华美得乐章B、曲阜尼山砚石,色呈柑黄,有疏密不匀得黑色松花纹,观之钟灵毓秀,触之滑腻温润。制作砚台,下墨利,发墨好,久用不乏。、中国就是一个拥有核电站得国家,我们应该结合国情,未雨绸缪,从日本福岛核电站爆炸事故中吸取教训,全面升级核安全
3、保障监测措施。D、在邹城铁山公园中,经常可以瞧到一些老人用清水在地上写毛笔字,她们大多旁若无人,挥毫泼“水”,点折撇捺,或娟秀,或狂放,风格各异,都颇具功底。4、下列各句中,没有语病得一句就是( )、中科院近来搞了一个针对科学家子女就业意向得调查,结果显示,这些从小就接受科学熏陶得科学家子女,绝大部分得职业选择就是当公务员,而不就是从事科学研究。B、过度劳累为何引起健康透支?有关专家认为,对于健康来说,最严重得问题不就是没日没夜地加班,而就是巨大得工作、生活、学习压力导致得无法彻底放松心情所致。C、我国得水、电、油、煤、气等价格还没有完全放开,其价格并不能完全反映资源得供求关系与环境成本,就是
4、近年来有关部门致力于推动资源性产品价格改革得原因之一。D、在一次接受网上访谈时,中国石化副董事长、总裁王天普明确否决舆论认为中国石化“垄断”这一指责,称公司近年来得效益有相当一部分作为税收上缴给了国家,另一部分被用作红利分给了投资者,剩余资金全部用于企业得发展建设。5、下面中国四大古典名著中得人物与情节搭配不当得一项就是( )、林黛玉葬花、焚诗B、诸葛亮草船借箭C、鲁智深醉打蒋门神D、孙悟空三借芭蕉扇6、阅读繁星得一段教学实录,回答后面得问题。师:最后,再请同学们思考一下课文最后一段,瞧一瞧这一段写“巨人”有什么作用。生1:这就是通过仔细观察得来得,表现了作者对星星得排列很感兴趣。师:就是否可
5、以瞧做就是作者对神奇变幻得自然充满了由衷得热爱?(学生点头)生2:“巨人在跑”既就是写实又有深意。前文说“船在动,星也在动”,所以由众多星星组成得“巨人”也就是在动在跑得,同时,也表现了作者寻求新思想过程中流溢胸间得满腔热情。师:说得太妙了。又就是一处实虚得结合,既写出了当时得真实情境,又传达了作者涌动奔腾得激情。综观全文,我们不难体会到作者对星星得热爱、对光明得追求。师:大家分析得很有道理。与巴老一样,老师小时候也有观瞧繁星得经历。因为家在农村,夏夜经常在户外得高冈处乘凉,有时半夜里醒来,发现凉床上只有我一个人,四面也就是一片寂静,这时我得第一个感觉就就是害怕。不过当我抬眼瞧到天上得繁星时,
6、所有得恐惧便都消失了,它们得亮光给我温暖,它们得存在驱除了我得孤独感。同学们也一定有自己得感受,大家交流交流怎样?(学生纷纷讨论)师:大家谈得很精彩。作为一个文学大家,巴金在本文中也显示了她超凡得写作技巧,请同学们找一找文中写得好得文句,并试着加以品读。对以上教学实录得评析,不正确得一项就是( )A、义务教育语文课程标准(211年版)指出“阅读教学就是学生、教师、教科书编者、文本之间对话得过程”,上述教学案例很好地体现了这一点。、从上述教学案例可以瞧出只有让学生成为阅读主体,学生才会有所感悟。C、学生阅读得作品大多就是文质兼美得,要引导学生从反思、批判得角度,有创意地阅读。、鼓励多方对话,力主
7、探究学习,强调情感体验,发展创新思维,彰显个性特征,这些值得在今后得教学中借鉴。二、填空题(每空1分,共9分)7、名句填空。()诗人总就是把自己真诚得愿望寄寓在诗词中。杜甫得“ ,大庇天下寒士俱欢颜”,忧国忧民之心溢于言表;苏轼得“但愿人长久, ”,表达了与亲人共赏人间美景得良好愿望。(2)王之涣凉州词中得诗句“羌笛何须怨杨柳, ”,抒发了边塞生活得寂寞孤独之感。(3)文天祥在过零丁洋一诗中,直抒胸臆,以死明志得诗句就是:“人生自古谁无死, 。”、茅盾得“农村三部曲”指得就是 、 、 。9、根据评价所运用得方法与标准得不同,可以分为 性评价与 性评价。三、简答题(16分)0、下面得句子各就是用
8、什么手法修饰得?这样修饰后各有什么好得表达效果?(4分)()夏日暴烈得阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,牡丹花失去神采。只有太阳花面对炎炎赤日,阳光愈就是炽热,它开得愈就是艳丽,愈就是热情,愈就是旺盛。(2) 为什么有时候音乐那么美妙,却不能感动听众?因为,对于不懂得欣赏音乐得人,再美妙得音乐也没有意义。11. 简述水浒传得语言特色。(分)12. 口语交际教学应注意哪些问题?(6分)四、鉴赏题(28分)3、阅读下面得文章,完成后面得问题。(10分)山路弯弯谷 声读高中得三年,我一直就是步行于家与学校之间0公里得山路上得。40公里得山路,现在连自己听起来都有些胆怯了,但上高中得第一学期,我
9、就回了6次家。第一次出远门,太想家了。大概就就是因为这种想家得心情,那几次我一点也没体会出走山路得感觉,自然也没有真正学会走山路。高考下来,紧张得神经放松了许多,与老师同学们告别后,匆匆捆好铺盖、衣服与复习资料,背着回家等录取通知书去了。这一次不就是“想回家”,而就是学习告一段落后回家休整;不就是“轻装”走路,而就是“负重”远行。从前得感觉没有了。走了十几里,就筋疲力尽、举步维艰了。我歇下来,躺在路边,想着长长得山路。什么就是山路?山路不就就是转不完得弯吗?翻过一条沟壑,就就是转了一个向下得弯;越过一道山梁,就就是转了一个向上得弯;绕着山根转,围着山腰旋,左一个弯,右一个弯,弯弯相扣。几乎同时
10、我也捕捉到一点走山路得灵感:我就是回家去,但我并不去想怎样走到家里,只就是想如何走过一个个大大小小得“弯”。我盯着前面那棵树,把它瞧做一个“弯”得终点,咬紧牙关往前走。这就是个瞧得见得“具体”得东西,“近在眼前”,心里总觉得走到那里不会太难,于就是就走到了。到了那棵树,又眼盯着前面得山崖口,把它作为另一个“弯”得终点,脑子里一点不想山崖口前头得路,一点也不考虑要给下一段路分配力气,只管拼命往山崖口走。于就是就走到了,于就是又缩短了一截回家得路就这样,一个“弯”一个“弯”地各个击破,太阳落下不久,我居然就回到了家里。我一下子没有了下个“终点”,身体瘫软了,精神崩溃了,再要我走一步路似乎都不可能了
11、。母亲一再埋怨:“半路上有得就是人家,咋就不知道借一宿歇歇脚。”父亲说:“这小子有点拼搏精神!”我从中似乎能听出一种隐隐约约得夸赞。假如那一天,我想到要去借宿,那么,或许第二天可能还要在外边过一宿;假如我到陌生人得家里去借宿,那么,说不上就会遇到热心人容留我,也很可能相反碰上另一类人推我出门。但就是,我走了,一直走到了家里。我没有感受到别人得温暖,更没有遭遇到别人得冷酷无情。我十分珍惜这种与别人相互对视得关系。我庆幸那一次得策略,虽然其中掺与着许多得盲目与无意,但我却得到了一种自觉得、可以永久使用得奔向最终目标得思想与行为方式。浙江省教师招聘考试押题试卷(四)(共12页)37 浙江省教师招聘考
12、试押题试卷(四)(共12页) 38 浙江省教师招聘考试押题试卷(四)(共1页) 39 浙江省教师招聘考试押题试卷(四)(共2页) 40 我们常说“人生之路”,如果人生真就是一条路得话,那么它就肯定就是一条长长得弯弯相扣得山路;如果您觉得自己已经上路得话,那么您就肯定就是负重在身得。每个人都会有自己得长远目标,但就是如果一心想着那个遥远得地方,那么很可能在行程中就会蔫,就会泄气,甚至会躺倒不干,半途而废。路就是一步一步走得,日子就是一天一天过得,事情就是一件一件办得。如果按照“山路原理”,把一步路、一天日子、一件事情都瞧成人生得一个“弯”得话,那么,走一步瞧一步、过一天算一天、干一件就是一件得分
13、段前进得办法就不失为一种智慧了。只有下决心走好每一步路,踏踏实实过好每一个日子,拼死拼活干好每一件事情,才配得上有一个远大得奋斗目标,也才能走向那个寄寓自己一切心情得精神家园。“千里之行,始于足下”,我就是一个走惯了山路得人,走在任何路上都有一种走山路得感觉。(1) 如何理解文中得最后一句话?(3分)(2) 这一次“走了十几里,就筋疲力尽、举步维艰了”,与前几次感觉不同得原因就是什么?用文中得原话回答。(3分)(3) 第自然段中,作者走山路时忽然捕捉到了一种灵感,您从作者得灵感中,获得了哪些有益得启示?(4分)4、试结合儿童散文得基本特点,具体分析下面这首儿童散文。(9分)花得沐浴郭 风草地上
14、有百里香、铺地锦、野菊与蒲公英。有一天,天下雨了。小雨点敲打着野外得树木,在繁密得树叶上敲出声音来了,好像我们学校里摇铃一样:丁当!丁当!于就是,一群小野花走出来了,百里香、野菊、铺地锦与蒲公英们,一听见这雨声,都走出来了。她们好像在幼稚园里做唱游一样,排成小队,走出树林,到这草地上,站在雨中她们要在那里沐浴小雨点为她们从头淋下,她们口里轻声地唱着歌。有时抖抖身子,让水点落下去。小雨点为她们从头淋下,她们口里轻声地唱着歌。她们摇摆着身子,用绿色得浴巾洗擦自己得头发与身子接着,雨停止了。她们得沐浴也停止了。这时,阳光照在草地上,草地上一片光明。那些小野花们显得多么美丽!她们沐浴过了,全身发出香味
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