必修-词类活用总结.doc
《必修-词类活用总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修-词类活用总结.doc(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、词类活用(一)词类活用常识一、使动用法、动词得使动用法1、焉用亡郑以陪邻?(烛之武退师)亡,使灭亡.2、振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。(过秦论)亡,使灭亡.3、屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(滕王阁序)屈,使委屈;窜,使逃窜。、后秦击赵者再,李牧连却之。(六国论)却,使退却。7、宁许以负秦曲.(廉颇蔺相如传)负,使承担.8、廷见相如,毕礼而归之(廉颇蔺相如传)归,使回去。、沛公旦日从百余骑来见项王。(鸿门宴)从,使跟从。1、项伯杀人,臣活之.(鸿门宴)活,使活下来。、名词得使动用法1、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻.(滕王阁序)下,使放下来。2、纵江东父老怜而王我,我何面目见之。
2、(鸿门宴)王,使做大王.、形容词得使动用法2、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(过秦论)弱,使削弱。3、铸以为金人十二,以弱天下之民。(过秦论)弱,使变弱。5、臣请完璧归赵。(廉颇蔺相如传)完,使完整无缺。二、意动用法、名词得意动用法1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之.(师说)师,以为老师。2、侣鱼虾而友麋鹿。(前赤壁赋)侣,以为伴侣;友,以为朋友.3、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.(师说)师,以为老师。、形容词得意动用法1、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.(邹忌讽齐王纳柬)美,认为美丽.3、今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。(师说)于其身也则耻师焉,
3、惑矣.(师说巫医乐师百工之人,不耻相师。(师说)耻,以为耻。5、且庸人尚羞之,况于将相乎?(廉颇蔺相如传)羞,以为羞耻。三、名词用如动词1、请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。(勾践灭吴)女,嫁女.2、晋军函陵,秦军氾南。(烛之武退師)军,驻扎.3、越国以鄙远,君知其难也.(烛之武退師)鄙,把当作边邑.4、秦伯说,与郑人盟.(烛之武退師)盟,结盟。5、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。寡人之于国也衣,穿。、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也.(寡人之于国也)衣,穿;王,称王。、假舟楫者,非能水也,而绝江河。(劝学)水,游泳。8、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。(滕王
4、阁序)襟,连带。 带,环绕.9、与其身也,则耻师焉。(师说)师,学习。10、巫医乐师百工之人,不耻相师.(师说)师,学习。11、以事秦之心礼天下之奇才。(六国论)礼,礼遇。2、褒禅山亦谓之华山,唐浮屠慧褒始舍其址.(游褒禅山记)舍,盖屋。、距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之者。(游褒禅山记)名,命名.14、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者。(游褒禅山记)名,说出。8、秦王度之,终不可强夺,遂许斋戒五日,舍相如广成传舍。(廉颇蔺相如传)舍,安排住宿。9、乃使其从者衣褐,怀其璧。(廉颇蔺相如传)衣,穿。20、秦王与群臣相视而嘻。(廉颇蔺相如传)嘻,发出嘻得声音.、左
5、右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。(廉颇蔺相如传) 刃,杀.23、范增数目项王。(鸿门宴)目,瞧。26、方其破荆州,下江陵,顺流而东也。(前赤壁赋)下,攻下; 东,向东.四、名词用作状语、表示方位或处所1、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰.(廉颇蔺相如传)前,上前。、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(劝学)上,向上;下,向下.4、孝公既没,惠文、武、昭、襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地,北收要害之都.(过秦论)南,向南;西,向西;东,向东;北,向北。5、廷见相如,毕礼而归之。(廉颇蔺相如传)廷,在朝廷上。、表示工具或依据1、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之
6、意,并吞八荒之心。(过秦论)席,用席子。、故令人持璧,间至赵矣。(廉颇蔺相如传)间,从小路。、表示比喻1、天下云集响应,赢粮而景从.(过秦论)云,像云一样.2、雄洲雾列,俊采星驰。(滕王阁序)雾,像雾一样;星,像星一样。3、常以身翼蔽沛公.(鸿门宴)翼,像翅膀一样。、表示对人得态度1、人皆得以隶使之。(五人墓碑记)隶,像奴隶一样。五、形容词做动词1、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之。(师说)好,喜欢。2、方就是时也,予之力尚足以入,火尚足以明。(游褒禅山记)明,照明。、严大国之威以修敬也.(廉颇蔺相如传)严,尊重。六、形容词做名词、若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困。(烛之武退师
7、)乏困,缺少得东西。明,视力。4、师者,所以传道授业解惑也.(师说)惑,困惑。必修15词类活用归纳必修一第4课烛之武退秦师烛之武退秦师(退,使动用法,使撤兵晋军函陵(军,名词作动词,驻军若亡郑而有益于君(亡,使动使灭亡越国以鄙远 (鄙,名作动,把当边邑夜缒而出( 夜,名词作状语,在夜里既东封郑(封,用作动词,使成为疆界东,名词作状语,在东边肆其西封 (肆,形容词作动词,扩张因人之力而敝之,不仁(敝,形作动,损害第5课 荆轲刺秦王乃遂收盛樊於期之首,函封之函,名词作状语,用匣子顷之未发,太子迟之迟,形容词意动用法,认为迟又前而为歌曰(前,名词作动词,上前乃朝服,设九宾(朝服,名作动,穿上朝服使使
8、以闻大王(闻,动词使动,使听闻箕踞以骂曰(箕,名作状语,像簸箕一样今行而无信,则秦未可亲也亲,形容词作动词,亲近皆白衣冠以送之衣冠,名次作动词,穿上衣服,戴上帽子群臣怪之(怪,形容词意动用法,觉得奇怪左右既前( 前,名词作动词,上前断其坐股( 断,形容词活用作动词,砍断第课 鸿门宴名词得活用项伯乃夜驰之沛公军(夜,作状语,连夜吾得兄事之(兄,作状语,像对待兄长那样常以身翼蔽沛公(翼,作状语,像鸟翅那样头发上指(上,作状语,向上间至军中 (间,作状语,从小路沛公军霸上(军,作动词,驻军沛公欲王关中 (王,作动词,称王籍吏民 (籍,作动词,登记范增数目项王(目,作动词,使眼色刑人如恐不胜 ( 刑,
9、作动词,处罚道芷阳间行 (道,作动词,取道先破秦入咸阳者王之(王,使动,让为王动词得活用项伯杀人,臣活之(活,作使动,使活交戟之卫士欲止不内(止,使动,使止拔剑撞而破之 (破,作使动,使破形容词得活用沛公今事有急(急,作名词,紧急情况君安与项伯有故( 故,作名词,老交情素善留侯张良 (善,作动词,与交好必修二第4课 诗经两首名词得活用其黄而陨 (黄,作动词,变黄雨雪霏霏 ( 雨,作动词,下夙兴夜寐夙、夜,作状语,在早晨,在夜里岂不日戒 (日,作状语,天天形容词得活用三岁食贫(贫,形容词作名词,贫乏数词得活用士贰其行(贰,使动用法,使不专一二三其德 (二、三,使动,使三心二意第5课 离骚名词得活
10、用鸷鸟之不群兮(群,名词作动词,合群謇朝谇而夕替朝、夕,名作状,在早晨,在晚间动词得活用屈心而抑志兮 屈、抑,使动,使受屈,使受压抑步余马于兰皋兮步,动词得使动用法,使漫步回朕车以复路兮回,动词得使动用法,使回转夫清白以死直兮死,动词得为动用法,为而死形容词得活用何方圜之能周兮方、圜,形容词作名词,榫头、圆凿谣诼谓余以善淫(淫,形作名,淫荡之事故前圣之所厚(厚,形容词作动词,推崇高余冠之岌岌兮 (高,使动,使加高长余佩之陆离(使动,使加长哀民生之多艰(哀,意动用法,为悲伤第6课 孔雀东南飞名词得活用孔雀东南飞(东,名词作状语,向东槌床便大怒(槌,名词作动词,敲自名秦罗敷( 名,名词作动词,名叫
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必修 词类 活用 总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。