学业水平测试.pptx
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1、第1题在计算下面算式时,需要先计算“100+12”的是()A100+124B100+124C(100+12)4D200-100+12考查内容:数与代数考查能力:知识技能正确答案:C得分率:第2题ABCD下面圆形()中,涂色部分与整体的关系与右图表示的一样考查内容:数与代数考查能力:数学理解正确答案:C得分率:91.3%A、B、C水平学生的得分率分别为:96.8%、89.0%和48.1%第3题小明今年上三年级,他的身高大约是137()A毫米B厘米C分米D平方厘米考查内容:数与代数考查能力:数学理解正确答案:B得分率:第4题请估计右面这段文字大约有()个字。A100B300C1000D3000考查
2、内容:数与代数考查能力:解决问题正确答案:B得分率:第5题用算式表示3402,可以是()A3000+400+2B300+40+2C30+4+2D3+4+2考查内容:数与代数考查能力:数学理解正确答案:A得分率:第6题课上老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形。”下面说法正确的是()。A这个图形有3条边B这个图形有一个锐角C这个图形有3个角D这个图形的角都是直角考查内容:空间与图形考查能力:数学理解正确答案:D得分率:第7题A2本书的价钱B3本书的价钱C20本书的价钱D23本书的价钱学校买来23本书,每本14元,下边的竖式计算出了23本书的总价竖式中箭头所指的这一步的结果表示的是()11考查内容
3、:数与代数考查能力:数学理解正确答案:C平均得分率:63.9%A、B、C水平学生的得分率分别为:86.4%、53.2%和25.2%第7题A2本书的价钱B3本书的价钱C20本书的价钱D23本书的价钱学校买来23本书,每本14元,下边的竖式计算出了23本书的总价竖式中箭头所指的这一步的结果表示的是()11l考查目标:结合具体情境说明两位数乘两位数的竖式中每一步的含义。l能力维度:解释l具体说明:通过结合具体的情境对两位数乘两位数的算法进行解释,考查学生是否能够做到不仅明白算法的程序,而且知道算法所依据的算理。第8题A乘20B乘2C除以20D除以2小强计算2004时算成了1004,要想得到正确的结果
4、,他还需要把1004所得的商再()l考查目标:能对运算结果进行推理。l能力维度:推理l具体说明:这道题给学生呈现了一个真实的情境,计算器有时会按错键上的数字,如果不小心把200按成了100,该如何在此基础上补救。考查学生能否根据被除数和商之间的关系,通过推理得出正确结果。第9题图A图B下面的图B可以由图A经过()得到。A平移B放大C缩小D旋转考查内容:空间与图形考查能力:数学理解正确答案:D平均得分率:第10题测得黑板面的面积是400平方分米,相当于平方米考查内容:图形与几何考查能力:知识技能正确答案:4本题满分:4分平均得分率:61.5%(这个成绩有点(这个成绩有点“意外意外”,原因在哪里,
5、原因在哪里?)?)A、B、C水平学生的得分率分别为:74.9%、55.3%和6.9%第11题60986101.(填“”、“”、“”)考查内容:数与代数考查能力:知识技能正确答案:平均得分率:第12题观察下图中的各个图形,回答下列问题:(1)上图中哪些图形是轴对称图形,这些图形的序号是;(2)上图中哪些图形有直角,这些图形的序号是;考查内容:空间与图形考查能力:数学理解正确答案:(1)(2)平均得分率:第13题按规律在横线上画图.考查内容:空间与图形、数与代数考查能力:运用规则正确答案:(1)(2)平均得分率:考查内容:数与代数考查能力:知识技能正确答案:本题满分:4分平均得分率:81.1%A、
6、B、C水平学生的得分率分别为:95.7%、74.5%和6.0%计算4558(与上题对比,法则与(与上题对比,法则与“算理算理”的的对比)对比)第14题第15题下面是三年级(1)班四位女同学体重情况统计图.单位:千克(1)上述四位同学体重谁的体重最重?是多少千克?(2)根据下面三年级女生标准体重表,体重正常的同学是.考查内容:概率与统计考查能力:知识技能正确答案:(1)李云体重最重,35千克(2)刘旭平均得分率:第15题第16题(1)李明、小强、刘刚、小芳每个人都有相同的四张数字卡片,他们用这四张卡片摆出各自的两位数加法算式规定算式结果最大的人获胜(1)如果他们的数字卡片都是1、2、3、4,各人
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