人教版二年级数学上册复习资料.pdf
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1、人教版二年级数学上册复习资料人教版二年级数学上册复习资料 第一节乘法的初步认识及表内乘法 一、口算。12=46=61=11=53=55=22=21=51=45=13=12+20=66=63=89-34=64=26=75-68=23=63-3=3+5=10+58=25=65=16=41=24=33=54=96-24=42=34=56=16+18=14=43=44=37-25=24+75=31=15=26+41=54-45=32=46+14=18+12=52=20+40=100-98=36=35=30+45=62=12+45+20=90-70-18=35+12=4+56=16-5=34+60=5+
2、45=二、填空 1、把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。四()二十四 五六()二四()2、5 个 6 相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()()(),其中因数是()和(),积是(),在计算这个算式时用到的乘法口诀是 。3、在里填上“”“”“”。52 8 26 66 5555 3 42 6 33 3 3 46 55 6545 12 52234 4、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。444444 33331 66666 2223 5、在里填上“”“”或“”.33=6 35=15 63=3 45=9 33=9 53=8 63=18 54=20 6、一张桌子 4 条腿,2 张桌子(
3、)条腿,4 张桌子()条腿,6 张桌子()条腿。三、看图写算式。1、2、有()个()有()个()加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:用到的口诀:用到的口诀:四、判断。(对的打“”,错的打“”)。1、5 个 4 相加是多少?列式是 54。()2、一个因数是 4,另一个因数是 6,写成乘法算式是 4620。()3、33 可以写成乘法算式是 33。()4、5 个 5 相加,算式可以写成 55555,也可以写成 55。()5、小明的身高是 125 米。()6、2 个 3 相加列式是 23,3 个 2 相加列式也是 23。()五、用竖式笔算。4 536 8219 123827 623918 六、列式
4、计算。1、3 个 5 相加,和是多少?2、4 和 6 相乘,积是多少?3、一个因数是 4,另一个因数 4、6 与 5 的积,减去 20,差是 是 5,积是多少?多少?5、48 比 65 少多少?6、比 65 少 48 的数是多少?七、解决问题。(共 45 分,前 4 题各 3 分,5-8 题各 4 分)1、2、一共有多少个梨?一共有多少枝铅笔?()()3、4、一共有多少只蚂蚁?一共有多少个小朋友?()()5、他们一共做了多少朵小红花?()答:他们一共做了()朵小红花。6、()答:我们一共写了()个字。7、值日生有 5 个小组,每组有 6 个人,一共有多少人?()答:一共有()人.8、()答:一
5、共有()个。我也写了6 个大字。我写了 6个大字。我写的和你们一样多。我们一共写了多少个?我做了5朵小红花。我做了6朵小红花。一共有多少个?9、洗衣粉 6 元 刀子 3 元 方便面 2 元(1)买 3 袋方便面要用多少元?()答:买 3 袋方便面要用()元。(2)买 4 袋洗衣粉和一把刀子要用多少元?()答:买 4 袋洗衣粉和一把刀子要()元。(3)你还能提出一个用乘法计算的问题吗?10、操场上有 26 个小朋友在玩,左边来了 15 个,右边又来了 32 个,现在操场上有多少个小朋友?答:现在操场上有()个小朋友。快乐练习一 快乐练习一 98=58=43=55=87=95=79=27=88=4
6、2=36=56=83=64=74=25=67=36=69=72=19=68=54=93=36=87=79=58=81=75=85=79=94=76=33=28=77=95=39=22=97=44=68=89=53=98=36=94=92=46=77=37=51=24=66=96=59=48=31=99=92=28=26=55=29=45=23=69=85=27=83=62=78=84=66=33=17=35=44=82=54=42=99=76=38=67=66=85=74=49=37=25=47=22=83=54=56=46=55=96=39=84=84=99=23=83=75=59=61=7
7、6=87=98=28=43=11=37=92=67=43=快乐练习二 快乐练习二 1)66=2)66=3)62=4)35=5)34=6)64=7)15=9)41=10)34=11)55=12)33=13)65=14)64=15)45=16)16=17)21=18)66=19)66=20)12=21)46=22)36=23)64=24)43=25)62=26)25=27)62=28)66=29)62=30)33=31)52=32)45=33)25=34)51=35)45=36)55=37)52=38)34=39)61=40)16=41)43=42)63=43)56=44)63=45)35=46)
8、24=47)41=48)64=49)64=50)26=51)36=52)46=53)66=54)53=55)66=56)63=57)45=58)26=59)44=60)53=61)46=62)53=63)34=64)31=65)53=66)45=67)64=68)33=69)12=70)26=71)56=72)43=73)52=74)21=75)35=76)11=77)36=78)26=79)43=80)66=81)66=82)45=83)35=84)66=85)62=86)61=87)61=88)21=89)65=90)63=91)64=92)54=93)66=94)11=95)36=96)
9、53=97)63=98)65=99)42=100)53=第二节角的初步认识 练习题一练习题一 一、我会填。1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。一、我会填。1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。2、一把三角板有()个角,其中直角有()个。3、数一数下面图形分别有几个角。()个角 ()个角 ()个角 ()个角()个角 4、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了 39 人,二(2)班去了 32 人,二(3)班去了 28 人,三个班大约一共去了()人。二、我会判断。(对的打“”,错的打“”。)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()3、角有
10、 3 个顶点和 3 条边。()4、直角没有顶点。()5、扇子有 3 个角。()6、直角不是角。()7、一个角的两条边越长,这个角就越大。()8、角的大小与边的长短没有关系。()9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。()10、小刚身高 125 厘米。()11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。()三、我会找。1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“”()()()()()2、下面哪几个图形是直角?在下面的()里画“”()()()()()3、找出比直角小的角,在它下面的()里画“”()()()()()4、找出比直角大的角,在它下面的()里画“”2、一把三角板有()个角,其
11、中直角有()个。3、数一数下面图形分别有几个角。()个角 ()个角 ()个角 ()个角()个角 4、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了 39 人,二(2)班去了 32 人,二(3)班去了 28 人,三个班大约一共去了()人。二、我会判断。(对的打“”,错的打“”。)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()3、角有 3 个顶点和 3 条边。()4、直角没有顶点。()5、扇子有 3 个角。()6、直角不是角。()7、一个角的两条边越长,这个角就越大。()8、角的大小与边的长短没有关系。()9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角
12、就小。()10、小刚身高 125 厘米。()11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。()三、我会找。1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“”()()()()()2、下面哪几个图形是直角?在下面的()里画“”()()()()()3、找出比直角小的角,在它下面的()里画“”()()()()()4、找出比直角大的角,在它下面的()里画“”()()()()()四、我会画。1、画一条 5 厘米长的线段。4、画一个直角。2、()()()()()四、我会画。1、画一条 5 厘米长的线段。4、画一个直角。2、画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段。画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段。5、画一个比直角大
13、的角。5、画一个比直角大的角。3、3、画一条比 5 厘米长 2 厘米的线段。画一条比 5 厘米长 2 厘米的线段。6、画一个比直角小的角。二、计算。1、列式计算。(1)比 47 多 28 的数是多少?(2)比 73 少 56 的数是多少?6、画一个比直角小的角。二、计算。1、列式计算。(1)比 47 多 28 的数是多少?(2)比 73 少 56 的数是多少?(3)3 个 5 相加是多少?(4)5 和 2 相乘是多少?(3)3 个 5 相加是多少?(4)5 和 2 相乘是多少?2、在方格纸里画一个有直角的三角形。2、在方格纸里画一个有直角的三角形。3、笔算下面各题。45+36=82 45=12
14、+79 36=76 35+28=练习题二3、笔算下面各题。45+36=82 45=12+79 36=76 35+28=练习题二 一、填一填。一、填一填。1、一个角有、一个角有()个顶点,个顶点,()条边。条边。2、一块三角板中,有、一块三角板中,有()个角,其中有个角,其中有()个直角。个直角。3、一个长方形有、一个长方形有()角,有角,有()个角是直角。个角是直角。4、拿一张纸,先上下对折,再、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。、写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。二、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在()里打“”,不是的打“”。()
15、()()()、下面的图形中,是角的在()里打“”,不是的打“”。()()()()2、下面的图形中,是直角的在()里打“”,不是的打“”。()()()()三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)三、数一数。、下面的图形中,是直角的在()里打“”,不是的打“”。()()()()三、选一选(把序号填在蘑菇瓶中)三、数一数。1、下面图形中各有几个角 、下面图形中各有几个角 2、下面图形中各有几个直角 、下面图形中各有几个直角 有(有()个角)个角 有(有()个角)个角 有(有()个角)个角 有(有()个角)个角 有(有()个直角)个直角 有(有()个直角)个直角 有(有()个直角)个直角 ()()()四、比一
16、比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在里填上四、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在里填上“”“”或或“”)五、画一画。五、画一画。1、画一个直角。、画一个直角。2、画一个比直角小的角。、画一个比直角小的角。3、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。试一试,你一定能行!、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。试一试,你一定能行!第三节除法的初步认识及表内除法 除法的初步认识 除法的初步认识 第一篇第一篇 1、先画一画,再填空。2、认识除法 增加增加 2 个直角个直角 增加增加 3 个直角个直角 增加增加 4 个直角个直角
17、 3、63=2,6 是(),3 是(),2 是(),读作:4、列式计算 1、被除数是 54 除数是 9,商是几?2、把 24 平均分成 4 份,每份是几?3、被除数和除数都是 4,商是多少?5、写出被除数是 24 的除法算式。6、写出除数是 6 的除法算式。7、看图列式。8、算“24”点。7 6 3 2 3 4 9 8 3 3 5 9 1 2 5 8 4 5 7 8 5 5 3 6 9 7 1 3 (1)填空:(1)填空:1、1234 中,()是被除数,()是除数,()是商 2、根据 45=20,你能写出除法算式是()和()3、()37 4、6()3 5、把 18 平均分成 6 份,每份是()
18、除法算式是()6、20 个三角形,每 4 个一份,可以分成几份?算式:7、被除数是 30,除数是 5,商是多少?算式:8、有 24 本练习本,平均分给 6 人,每人几本?列式:9、有 24 本练习本,每人 4 本,可以分给几人?列式:10、842 表示把()平均分成()份,每份是()1262 表示把()平均分成()份,每份是()(3)小结(3)小结 我们学习了什么知识?把一个数平均分成几份,求每份是多少?用什么方法计算?板书:把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算(5)(5)1、连一连 366 8 405 244 7 255 426 5 549 284 6 568 这样的除法算式你还会
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