(部编版)统编版四年级语文上册分类复习:中华优秀传统文化常识(含答案).pdf
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统编版四年级语文上册统编版四年级语文上册分类专项复习中华优秀传统文化常识分类专项复习中华优秀传统文化常识一、我会填。(一、我会填。(1818 分)分)1.我们学习了这些神话故事:_开天地、_填海、_“盗”火种、_。同时,我们认识了这些神话人物:_、_、_、_。我通过读课外书,还知道这些神话故事:_。2.我们学习了这些历史故事:_不取_、_治邺、_治病、_学射。此外,我还了解这些历史故事:_。二、我会根据图画写神话故事。(二、我会根据图画写神话故事。(1212 分)分)()()()()1 1/4 4()()三、我会把下列历史故事与主人公相连。(三、我会把下列历史故事与主人公相连。(1212 分)分)入木三分勾践卧薪尝胆岳飞精忠报国王羲之初出茅庐匡衡破釜沉舟诸葛亮凿壁借光项羽四、我会把下面的歇后语补充完整。(四、我会把下面的歇后语补充完整。(1616 分)分)1.孙悟空大闹天宫()2.张飞穿针()3.姜太公钓鱼()4.猪八戒照镜子()5.八仙过海()6.狗咬吕洞宾()7.开封府的包青天()8.韩信点兵()五、我会写书信。(五、我会写书信。(1313 分)分)1.我们用书面的形式与远方的亲朋好友互通信息,_感情,这种形式的文体就是_。2.书信格式要合乎规范。书信格式一般要注意六个部分:称呼、问候语、_、_、署名和_。称呼顶格写在第一行,后面用_号。问候语从第二行空_开始写。_是书信的主体部分,另起一行_2 2/4 4_写。_,是在书信的主体部分写完后,写上的表示敬意或祝愿的话。署名,即在信的末尾写上写信人的_。最后的_写在写信人_的下方。六、我会根据下面的材料帮玲玲给在外地工作的爸爸写一封信。(六、我会根据下面的材料帮玲玲给在外地工作的爸爸写一封信。(1717 分)分)玲玲的爸爸在外地工作,不能经常回家。玲玲很想念爸爸,想告诉爸爸她期中考试语文得了九十八分,是全班第一名,数学、英语也都考了九十多分,让爸爸不用担心她的学习。希望爸爸经常打电话或是写信给她。_七、我会根据下面的信息,帮壮壮写一写信封。(七、我会根据下面的信息,帮壮壮写一写信封。(1212 分)分)四川省成都市(邮政编码:610000)实验小学四(1)班的壮壮同学与北京市(邮政编码:100000)朝阳区实验小学的龙一鸣同学是“手拉手”活动的小伙伴。壮壮要写一封信给龙一鸣。3 3/4 4参考答案:参考答案:一、1.盘古精卫普罗米修斯女娲补天盘古精卫普罗米修斯女娲女娲造人、后羿射日2.王戎道旁李西门豹扁鹊纪昌屈原沉江、荆轲刺秦王二、嫦娥奔月夸父追日后羿射日女娲造人牛郎织女八仙过海三、略四、1.慌了神 2.粗中有细 3.愿者上钩 4.里外不是人5.各显神通 6.不识好人心 7.铁面无私 8.多多益善五、1.交流书信2.正文祝福语日期冒两格正文空两格祝福语姓名日期姓名六、略七、略4 4/4 4- 配套讲稿:
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