(人教版)(原创书稿)2018年四年级数学上册:同步练习全集(43页).pdf
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1、练习一练习一基础达标:一、填空和万位相邻的数位是()和(),其中()是个级的数位。()个万是十万,()个十万是一百万,10 个()是一千万。从个位起,第()位是千位,第 5 位是()位,第()位是百万位。一个六位数,它的最高位是()位;最高位是千万位的数是()位数;八十万是()位数。3507000 是()位数,最高位是()位,读作:()。30167284 中的“1”在()位上,表示 1 个();“3”在()位上,表示 3 个();万位上的是()。表示()个一万。30167284 读作:()。二、下面的每组数你会读吗?你发现怎样读比较方便?25 和 250000250 和 250000025 读
2、作:250 读作:250000 读作:2500000 读作:205 和 20500002050 和 20500000205 读作:2050 读作:2050000 读作:20500000 读作:我的发现:。三、先分级再读出345897读作:13458726读作:103452读作:4081034读作:30104020读作:4000000读作:四、先回忆一下含有两级的数怎么写?再写出下面各数。一百三十万一千写作:十三万零二十写作:二十万零二写作:四万六千五百写作:五千零一万写作:七千零八万零三写作:拓展创新:五、看计数器写数,并读数。写作:写作:写作:读作:读作:读作:六、写出由下面各数组成的数。三
3、百万、二万、一千和四十写作:七千万、四十万、六百和三写作:五百万写作:七、读出或写出下面横线上的数。2000 年,中国人民解放军现役军人大约有2500000 人。读作:2000 年,香港特别行政区人中约为六百七十八万人;澳门特别行政区人口约为四十四万人;台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口约为二千二百二十八万人。分别写作:1937 年 12 月,日本侵略军占领南京,对南京人民进行了血腥大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民300000人以上。读作:综合探索:八、灵感闪现用 7、0、3、4、0、8、0、0 这八个数字按要求组成八位数。读一个 0 的有:读两个 0 的有:读三个 0 的有:所有的 0 都不
4、读的有:在正方形池塘四周种树,四个顶点都种一棵,这样每边都有25 棵,四周一共种树多少棵?练习二基础达标:一、填空一个数由三千万,四十万和八百组成的,这个数是()。一个数由 47 个万和 350 个一组成的数,读作:()。73041308 这个数是由 7 个(),3 个(),4 个(),1 个(),3 个()和 8 个()组成的。最大的六位数是(),最小的 7 位数是()。甲数是七位数,乙数是五位数,这两个数相比,()数大于()数。在 52 后面添()个 0,这个数就是五十万;把 234 变成二千三百四十万,要在4 后面添写()个 0。把 204980 省略万后面的尾数求近似数时,省略的尾数部
5、分是(),这部分的最高位是()位,这位上的数是(),所以要()(填“舍去”或“入一”),这个数的近似数是()万。把 7045006 省略万后面的尾数求近似数时,省略的尾数部分的最高位是(数是(),所以要()(填“舍去”或“入一”),这个数的近似数是(比较下面每组中两个数的大小。1570098009999910000098135985317058000750800040 万39999993700000370 万在里填写“”或“”。80000080 万134550101346 万80400080 万134600001346 万二、把下面的各数改写成用“万”作单位的数4790000()1580000
6、0(2041000()10000080(三、把下面各数四舍五入到万位。145600()万5674921()万3897560()万40978()万拓展创新:四、判断下面的说法是否正确890000 比 90 万小。(30600000 与 306 万相等。(四(1)班同学们的平均身高约是139 厘米,这是个准确数。(马跑得足够快时,能达到每小时69000 多米;箭鱼游得快时,每小时的速度将近 119000 米。这两个数都是近似数。(2001 年春节期间,全国共接待旅游人数达到四千四百九十六万人次。这是一个近似数。(五、写出下面横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)。)万。)位,这位上的据 20
7、00 年统计,我国最大的城市上海有一千七百万二千人口,居世界第三。写作:()近似数是:()2000 年,江苏省小学有学生七百一十八万五千五百人。写作:()近似数是:()太阳是个球体,它的直径约有一百三十九万二千千米。写作:()近似数是:()六、按从小到大的顺序排列下面各数。6900069000060900600900609000600009综合探索:七、灵感闪现在下面的方框里填上合适的数字。978110 万可以填()17899991789 万可以填()观察右边的图形,你有什么发现?把你的发现写下。我的发现:练习三基础达标:一、填空一个六位数,它的最高位是()位,计数单位是();一个十位数,它的
8、最高位是()位,计数单位是()。含有三级的数的读法,先读()级,再读()级,最后读()级。最小的自然数是()。自然数的个数是()的,所以()最大的自然数;在自然数里,后一个数总比前一个数大()。和 10000 相邻的两个自然数是()和();比最大的七位多 1 的数是()。()的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做()计数法。你见过的计算工具有()、()、();算盘上方每颗珠子代表(),下方每颗珠子代表();常见的电子计算器的功能键有()键、()键、()键等,其中()键有擦除功能。用自己的方法,又快又准地下面各数。26195641000读作:12030004004读作:20700704
9、0510读作:把相等的两个数用线连接起。九千零三十万三千九百90033009九千三百万三千零九十93000390九千零三万三千零九93003090九千三百万零三百九十90303900把下面的数改写成用“亿”作单位的数。(不是整亿的,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。15000000001549000000159500000016000010009875000010 亿,里最小填()。二、笔算并用计算器检验结果。34616479219189拓展创新:三、选择正确的答案的序号填在括号内。777770000 从右往左数,第()位上的数字表示 7 个一百万。A六B七C八下面的数中,“5”既在千万位上
10、,又在万位上的数是()。A5431500B453510000C54351000在读 34000010 这个数时,要读出()个 0。A1B2C3用 9、1、0、3、5、7 组成最大的六位数是()。A957130B975310C103579四、写出下面横线上的数。人的脑神经细胞有一百二十亿到一百四十亿个。写作:据全国第五次人口普查统计,全国总人口为十二亿九千五百三十三万人。写作:2000 年,全国工业和城市生活废水排放问题约为四百一十五亿一千万吨,其中工业废水排放量一百九十四亿二千万吨,城市生活污水排放量二百二十亿九千万吨。写作:综合探索:五、灵感闪现用计算器计算下面算式的得数,观察后你发现了什么
11、?3334333333333433333433333333333433333334我发现:练习四基础达标:一、填空直线()端点,线段()端点,射线()端点。()可以量出长度,()和()都是无限长的,无法量出长度。把序号填在横线上()是线段,()是射线,()是直线。角的大小与所画出的边的长短(),与两边()有关,()越大,角越大。比较两个角的大小,可以先把这两个角的顶点(),再把一条边(),最后看另一条边的位置,哪个角的另一条边在外面,那个角就()。计量角的单位是()。把半圆分成 180 等份,每一份所对的角就是()的角,记作(“”)。用量角器量角时,要“两重一看”,先把量角器的中心与角的()重
12、合,把量角器的()与角的一边重合,再看角的()所对的量角器上的刻度,这个刻度就是所量的角的度数。下面两幅图中,第一幅图有()个角,第二幅图有()个角。二、先估计下图中每个角的度数,再量出下面每个角的度数。拓展创新:三、下面是小红同学量出的四个角的度数,请你帮助找出错误原因,再改正过。四、判断下面用量角器量角的方法是否正确,对的在()里打“”,错的打“”。五、量出下图中每个角各是多少度,并写下。综合探索:六、灵感闪现数一数,下面的图形有()个角。将正方形的一个角剪去,还剩下几个角?练习五基础达标:一、填空直角是()度,平角是()度,周角的()度,因此,1 周角()平角()直角。()的角叫锐角,(
13、)的角叫钝角。把平角、锐角、钝角、直角按角度的大小次序填在下边的括号里。()()()()一副三角尺的角分别是()度、()度、()度和()度、()度、()度。画一个角时,一般先画一条(),把量角器的()和()端点重合,()和()重合,对准要画的角的刻度线点一个点,从()的端点起,通过刚才画的点再画一条()。简单地记忆就是“两重合,一对准”。二、判断下面的说法是否正确线段有两个端点,能量出它的长度。()大于直角的角是钝角。()一条射线长 5 厘米。()锐角小于钝角。()可以画一条长 13 分米的直线。()平角就是一条直线。()三、先估计每个角的度数,再量出图中各角的度数。四、以已知的一点为角的顶点
14、,画一个直角。四、把下面的度数填在适当的圆圈里拓展创新:五、你能用一幅三角尺画出下面度数的角吗?六、求下面图中各角的度数综合探索:七、灵感闪现下图中有几个锐角、几个直角、几个钝角、几个平角?练习六基础达标:一、口算70631324240876310324024008700063100324002400081251505147120817423451603272380230417053502256493872391549767375592443二、算一算,你发现了什么?我的发现:三、文字题比 487 少 39 的数是多少?130 乘 7 的积与 315 的差是多少?140 的 2 倍是多少?再乘
15、 3,积是多少?拓展创新:四、应用题下面是小军买的车模。先算出各用了多少钱,再算一共用了多少钱。每个 12 元每个 14 元商店里运男式和女式皮鞋各45 双,如果把这些皮鞋用3 天卖完,平均每要卖出皮鞋多少双?240 元综合探索:五、灵感闪现王老师带了 700 元要买 3 台显微镜,他带的钱够吗?下面的图形中一共有多少条线段?ABCD练习六基础达标:五、口算71202503120541823441302403613014063273923802六、计算32567816132481682536七、列竖式计算,并用计算器验算343231252732923419185111517327拓展创新:八、
16、下面的计算对吗?把不对的改正过。1243172482317363722119148824831772462052898728五、解决问题水果店运 125 箱红富土苹果,运桔子的箱数是苹果的11 倍。运桔子多少箱?某防疫站上半年平均每月用电 414 千瓦时,下半年平均每月用电 436 千瓦时,这个防疫站一年共用电多少千瓦时?张阿姨带了 5000 元为公司选购 18 台同样的多士炉,有多少种购买方案?分别还剩多少钱?216 元256 元286 元基础达标:一、口算70905608012二、计算123140150331040练习七24201405324024080300202504707030240
17、1602536三、列竖式计算,并用计算器验算34024125203092041803043017032四、填空自行车的速度可达每小时15 千米,可以写作:()。人步行的速度可达每分钟30 米,可以写作:()。光在空气中的速度可达每秒钟30000 千米,可以写作:()。()()路程,路程()()。拓展创新:五、解决问题飞行员们要每天训练3 小时飞行,训练飞机飞行的速度大约是760 千米/时,飞行员们每天飞行多少千米?李红同学和父母一起坐车去南京游玩,去的时候汽车的速度是80 千米/时,行了 3 小时,回的时候行了 4 小时。李红同学家到南京的路程大约是多少千米?从南京回的时候,汽车的速度大约是多
18、少?如果这辆汽车的速度是40 千米/时,那么从李红家出发,几小时后综合探索:六、灵感闪现用 0,7,6,2,8 组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?到达南京?练习八843444298804320440290880043100440029008180241025043720305301541732121在工厂里以 10 千米/时的速度行驶,6 小时可以行()千米,在农田里行驶的速度是的 3 倍,用同样的时间可行(行驶 60 千米需要()小时。)基础达标:一、口算二、列竖式计算,并用计算器验算。三、填空千米;根据 908720,直接写出下面各题的积。9024901
19、6458找出规律再填空。乘数乘数积拓展创新:四、解决问题陈老师准备买 6 个排球和 6 个足球,应该准备多少钱?120元 2 个240 元 3 个141216814012142414120一辆汽车上山用 30 千米/时的速度行了 4 小时到山顶,下山准备用 3 小时到达山脚下的停车场,如果你是司机,你准备汽车行驶的速度应该是多少正好可以到?李明和王军赛跑,李明的速度是90 米/分,用11 分钟跑到了终点,王军比他早2 分钟到达。王军的速度是多少?综合探索:五、灵感闪现在下面的竖式的里填上合适的数字。4 61 0 58 练习九口算254600607501644002215016824400330
20、0064243152424240310502402424003150024002列竖式计算,并用计算器验算。38240407303047015019填空在估算的时候,我们一般用()法。红星小学有学生 991 人,他们这学期秋游大约要买(小明家今年一月分用电206 千瓦时,他家今年大约用电(学校食堂上半年用了6200 千克大米,平均每个月大约用掉(30703729056408400880082374061031)张门票。)千瓦时。)千克大米。基础达标:一、二、三、四、文字题132 的 50 倍是多少?150 倍呢?78 乘 28 与 76 的和,积是多少?拓展创新:五、解决问题果园里有 97 行
21、桃树,每行大约有 203 棵,这个果园共有桃树多少棵?李强同学从家到学校走了972 步,他走一步的平均长度是61 厘米,李强家到学校大约长多少米?1224 千米/时综合探索:六、灵感闪现长方形的长是 196 厘米,宽是28 厘米,现在把长缩小4 倍,要想使长方形的面积不发生变化,长方形的宽必须怎么办?北极和南极相距17000千米,战斗机能在 15 小时内从北极飞到南极吗?练习十基础达标:一、填空在纸上任意画两条直线,会有()种情况:一种(),一种()。在()叫做平行线,也可以说这两条直线()。在()内,如果(),就说这两条直线互相街垂直,其中一条直线叫做另一条直线的(),这两条直线的交点叫做(
22、)。从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的长度叫做这点到直线的距离。正方形相邻的两条边是互相()的;长方形的对边是互相()的。三角尺有两条边互相(),这两条边的夹角是()度。从小军的家到附近一条笔直的公路画了三条线段,量得这三条线段的长度分别是136 米、120 米、154米,其中一条是垂直线段。小军的家到公路的距离是()米。两条平行线之间的垂直线段处处()。这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的()。二、判断下面每组中的两条直线,是互相垂直的,在图下()里打“”。()()()()()下面每组中的两条直线,是互相平行的一,在图下()里打“”。()()()()写出下面每个图形中哪两条线段是
23、互相平行的?哪两条线段的互相垂直的?三、作图过直线上的一点,画已知直线的垂线。过直线外一点,画已知直线的平行线。画一个长 25 毫米、宽 15 毫米的长方形;再画一个边长2 厘米的正方形。拓展创新:四、在右图中,A 点是小刚的家,现在要铺一条小路,以便于到河边取水,怎样铺可以使路线最短?把最短的路线画出。练习十一基础达标:一、填空长方形和正方形可以看成是()的平行四边形。从平行四边形一条边上的一点到对边引一条(),这点和()之间的线段叫做平行四边形的(),()所在的边叫做平行四边形的()。两腰相等的梯形叫做()。梯形上底和下底之间的垂直线段叫做梯形的()。平行四边形的对边互相(),而且对边()
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