窗边的小豆豆.pptx
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窗边的小窗边的小豆豆豆豆113113报道小组报道小组 黑柳彻子,日本著名作家、著名演员、黑柳彻子,日本著名作家、著名演员、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使,亲善大使,“社会福利法人小豆豆基金社会福利法人小豆豆基金”理事长、理事长、“社会福利法人社会福利法人 小步的箱子小步的箱子”理理事、事、“日本文学俱乐部日本文学俱乐部”会员、会员、“世界自世界自然保护基金然保护基金”日本理事、日本理事、“岩崎画册美术岩崎画册美术馆馆”馆长。以馆长。以窗边的小豆豆窗边的小豆豆等享誉国等享誉国际,并利用际,并利用窗边的小豆豆窗边的小豆豆日语版的版日语版的版税创立了税创立了“社会福利法人社会福利法人小豆豆基金小豆豆基金”,建立了小豆豆文化馆,在培养专业的,建立了小豆豆文化馆,在培养专业的聋人演员、开办手语教室等方面倾注了很聋人演员、开办手语教室等方面倾注了很多心血。多心血。小豆豆是个想象力极其丰富,小豆豆是个想象力极其丰富,天真可爱的小姑娘,但在老师的天真可爱的小姑娘,但在老师的眼里,一年级的眼里,一年级的“小豆豆小豆豆”是个是个超级顽皮、很难管教的小麻烦。超级顽皮、很难管教的小麻烦。于是,小豆豆被退学了于是,小豆豆被退学了 那么,小豆豆为什么被退学呢那么,小豆豆为什么被退学呢?她真的有那么糟糕吗?让我们?她真的有那么糟糕吗?让我们一起去看看吧!一起去看看吧!演员表:演员表:小豆豆:樊菲小豆豆:樊菲妈妈:金校萍妈妈:金校萍老师:郑洁老师:郑洁旁白:董海亚旁白:董海亚 小豆豆被退学了之后,一个全新的学校小豆豆被退学了之后,一个全新的学校“巴学园巴学园”接收了她,接收了她,“巴学园巴学园”是一个与众不同的地方。是一个与众不同的地方。巴学园有着让人一眼看上去就与众不同的校门。巴学园有着让人一眼看上去就与众不同的校门。巴学园有着与众不同的教室。巴学园有着与众不同的教室。巴学园有着与众不同的校长。巴学园有着与众不同的校长。巴学园有着与众不同的午餐。巴学园有着与众不同的午餐。巴学园有着与众不同的教育方法。巴学园有着与众不同的教育方法。巴学园有太多太多的与众不同,巴学园有太多太多的与众不同,这不是我们梦想这不是我们梦想中的校园生活吗?中的校园生活吗?师院校园电视台师院校园电视台新华社新华社 在这在这窗边的小豆豆窗边的小豆豆中,小林校长中,小林校长说,无论哪个孩子,都具有优良的品质。这些优说,无论哪个孩子,都具有优良的品质。这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早发良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早发现这些品质,把孩子们培养成富有个性的人。现这些品质,把孩子们培养成富有个性的人。语文报语文报 窗边的小豆豆窗边的小豆豆不仅仅是关于童不仅仅是关于童年生活片段的回忆,更是一种教育方法的实例展年生活片段的回忆,更是一种教育方法的实例展示,而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。示,而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。中国教育报中国教育报 读完这本书,我们不仅记住读完这本书,我们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫“巴巴学园学园”,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力的形成和社会适应的过程,是人与人程是创造力的形成和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。之间相互理解和尊重的过程。学者认为:学者认为:窗边的小豆豆窗边的小豆豆的流行恰恰在于它的简单。这是一部没有的流行恰恰在于它的简单。这是一部没有任何些写作难度的小说。它的难度在于寻找和确定下这种没任何些写作难度的小说。它的难度在于寻找和确定下这种没有难度的写作。一个接一个的故事,有联系的,大多都是独有难度的写作。一个接一个的故事,有联系的,大多都是独立的。按事件顺序进行,没有时空颠倒,一种很朴素、很原立的。按事件顺序进行,没有时空颠倒,一种很朴素、很原始的结绳纪年方式。始的结绳纪年方式。这些故事就是原来的故事。这里没有编制,甚至没有构思。这些故事就是原来的故事。这里没有编制,甚至没有构思。照生活行进的样子写。照生活行进的样子写。复杂容易,简单难。复杂容易,简单难。艰深容易,平易难。艰深容易,平易难。越是复杂的东西,就越可以被模仿。而这部作品是不可被模越是复杂的东西,就越可以被模仿。而这部作品是不可被模仿的,以模仿就陷入雷同。仿的,以模仿就陷入雷同。读者认为:读者认为:一边读着这本书,一边被彻子妈妈所感动。彻子的妈妈,一边读着这本书,一边被彻子妈妈所感动。彻子的妈妈,在面对这样一个特殊的、甚至被人否定的孩子面前,她的在面对这样一个特殊的、甚至被人否定的孩子面前,她的态度永远是那么温和。女儿被退学,她非但没有责备也没态度永远是那么温和。女儿被退学,她非但没有责备也没有告诉孩子是被退学的,而是避免在豆豆心里留下自卑的有告诉孩子是被退学的,而是避免在豆豆心里留下自卑的情结,只是对孩子说,去一所新学校看看。在彻子上学后,情结,只是对孩子说,去一所新学校看看。在彻子上学后,面对彻子每天把衣服刮得破破烂烂,也从不责备。妈妈是面对彻子每天把衣服刮得破破烂烂,也从不责备。妈妈是位极有耐心的人,总是放低角度,站在孩子的立场上,仔位极有耐心的人,总是放低角度,站在孩子的立场上,仔细地聆听孩子的心声,并给孩子提出适当的建议,给她足细地聆听孩子的心声,并给孩子提出适当的建议,给她足够的空间,让孩子自由地发挥,自由地选择自己想要做的够的空间,让孩子自由地发挥,自由地选择自己想要做的事,从来不对孩子说事,从来不对孩子说“应该去干什么应该去干什么”,而是非常地支持,而是非常地支持小豆豆的每一个决定,从不多问什么,但她会默默地帮助小豆豆的每一个决定,从不多问什么,但她会默默地帮助孩子们做好他们做不了的手续上的事情。真是位令人敬佩孩子们做好他们做不了的手续上的事情。真是位令人敬佩的、伟大的妈妈。的、伟大的妈妈。读者认为:读者认为:而另一个令人感动的人是小林校长。小林校长对于小豆豆而另一个令人感动的人是小林校长。小林校长对于小豆豆的一些奇怪的想法和做法也从来不批评,而是采取正面和的一些奇怪的想法和做法也从来不批评,而是采取正面和欣赏的态度。他一直对小豆豆说:欣赏的态度。他一直对小豆豆说:“你真是一个好孩子。你真是一个好孩子。”这完全出于他对孩子们的爱,以及他对教育的热情。他这完全出于他对孩子们的爱,以及他对教育的热情。他认为:认为:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品优良的品质质并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”谢谢!- 配套讲稿:
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