高一物理必修1必修2全册入门级基础练习题(非常实用)(带参考答案).pdf
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1/154 本文档包括必修1 必修 2 全部内容。每一节又有知识点回顾,对应知识点强化练习和章节练习题等内容。题型的选取和难度的设置都非常合理。对初学高一物理的学生十分有帮助。2/154 图 1 一、学习要点1、知道什么是参考系及如何选择参考系。2、知道什么是质点,物体在什么情况下可看作质点。3、理解时间和时刻、路程与位移、瞬时速度和平均速度、速率与速度的区别。二、学习内容(一)参考系参考系是研究机械运动时的物体,参考系的选择是_的,同一物体,参考系的选择不同,对运动的描述也不同。通常以方便研究物体的运动来选择参考系。问题 1:选择参考系的原则是什么?例 1、2008 年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察图1 中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)()A甲、乙两火炬手一定向左运动B甲、乙两火炬手一定向右运动C甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动D甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动练习 1、在有云的夜晚,抬头望月,发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这时选取的参考系是()A月亮 B云 C地面 D观察者练习2、敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A船和山B山和船 C地面和山D河岸和流水问题 2:参考系的选择不同,物体的运动情况会发生怎样的改变?例 2、地面观察者看雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看雨滴是()A向前运动B向后运动C倾斜落向前下方D倾斜落向后下方练习 3、两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有动,以大地为参考系,上述事实说明()A甲车向西运动,乙车不动B乙车向西运动,甲车不动C甲车向西运动,乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度同时向西运动练习4、甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲机匀速上升,丙看到乙机匀速下降,甲看到丙机匀速上升,则甲、乙、丙相对于地面的运动情况不可能是()A甲、乙匀速下降,丙停在空中B甲、乙匀速下降,丙上升;C甲、乙、丙均下降;D甲、乙、丙均上升。(二)质点质点是用来代替物体的_的点,是一种 _模型。在下列两种情况下物体可简化为质点:1、物体的 _和_对研究的问题影响很小可忽略不计;2、物体上的各点的运动情况都相同,物体上任一点的运动情况可代表整个物体的运动情况。问题 3:物体在什么情况下可以看作是质点?例 3、(多选)下列关于质点的说法中,正确的是()A质点是一种理想化的模型,实际并不存在B因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C凡是轻小的物体,都可看作质点D如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于次要因素,就可以把物体看作质点练习 5、(多选)在以下哪些情况下可将物体看成质点()A研究某学生骑车回校的速度B对某学生骑车姿势进行生理学分析C研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面练习 6、(多选)下列各物体中,能被视为质点的有()A停泊在港湾中随风摇摆的小船B满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空母舰C马拉松比赛的运动员D表演精彩动作的芭蕾舞者高一物理讲义第一章认识运动及描述运动的物理量3/154 ABC东西RR图 3 图 4(三)时间与时刻1、时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用_表示,对应位置、速度、动能等状态量;如:第5 秒末、第6 秒初、8点整等。2、时间是两个时刻的间隔,在时间轴上用_表示,对应位移、路程、功等过程量;如:第4 秒内、前2 秒内、这次节目大约需要40 分钟等。3、时间和时刻的示例图:如第 2s 内、一节课的时长、3s 内等表示 _,而第 2s 末、8 点上课、火车20:05 发车等表示 _。(填时间或时刻)问题 4:时间与时刻的区别是什么?例 4、下列计时数据,指时刻的是()A高考数学考试在2 h 内完成B四川省汶川县发生8.0 级强烈地震是在2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分C人造卫星绕地球一圈需要1.4 h D由青岛开往通化的1406 次列车在德州站停车3min 练习 7、(多选)神舟七号于2008 年 9 月 25 日 21 点 10 分 04 秒 988 毫秒发射升空。这是继2003 年 10 月首次载人航天飞行圆满成功后,我国进行的第三次载人航天飞行。飞船于2008 年 9 月 28 日 17 点 37 分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。神舟七号飞船共计飞行2 天 20 小时 28 分钟。以下关于上述材料中的时间和时刻的描述中正确的是()A2008 年 9 月 25 日 21 点 10 分 04 秒 988 毫秒是指时间B2008 年 9 月 28 日 17 点 37 分是指时间C2008 年 9 月 28 日 17 点 37 分是指时刻D2 天 20 小时 28 分钟是指时间练习 8、下列关于时间与时刻的说法中,正确的是()A3s 末是时间的概念,这段时间内历时3s B最后 2s 是时间的概念,这段时间内历时2s C第 4s 内是时间的概念,这段时间内历时4s D第 5s 初是时刻的概念,指物体已经经历了5s(四)路程与位移1、位移是描述物体_变化的物理量,是从_指向 _的有向线段,是一个矢量。它与物体的运动路径无关,仅由初、末位置决定。两点间距离等于位移的大小。2、距离是两点间直线的长度,但它是标量,只有大小,没有方向,距离等于位移的大小。3、路程是物体运动的_长度,只有大小,没有_,是 _量。4、当物体做 _直线运动时,位移的_才等于路程。问题 5:位移和路程的区别是什么?例 5、(多选)跑道的直道和弯道的交点为A、B、C、D 四点,如图2 所示。运动员由A 点出发沿跑道经过B、C、D 点回到 A 点、则运动员()A从 A 到 B 与从 C 到 D,经过的位移相同,路程相等B从 A 到 B 与从 C 到 D,经过的位移不同,路程相等C从 A 到 C 位移的大小比经过的路程要小D从 A 到 C 与从 B 到 D 经过的路程相等,位移相同练习 9、如图 3 所示,物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 到 C,则它的位移和路程分别是()A4R,2RB4R 向东,2R向东C4R向东,4RD4R 向东,2R练习 10、如图 4 所示,一辆汽车沿着马路由A 地出发经B、C 地到达 D 地,A、C、D 恰好在一条直线上,汽车行驶的路程是多少?位移大小是多少?方向如何?问题 6:路程就是位移的大小吗?图 2 4/154 图 5 例 6、一质点在x 轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后。t/s012345 x/m05-4-1-71(1)几秒内位移最大()A 1s B 2s C3s D4s E5s(2)第几秒内位移最大()A 1s B 2s C3s D4s E5s(3)几秒内路程最大()A 1s B 2s C3s D4s E5s(4)第几秒内路程最大()A 1s B 2s C3s D4s E5s 练习 11、某人站在楼房顶层从O 点竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为20 m,然后落回到抛出点O 下方 25 m 的 B 点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)()A25m、25m B65m、25m C25m、-25m D65m、-25m 练习 12、下列分析中涉及研究位移的是()A交管部门在对车辆年检中,了解汽车行程计量值B指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置C运动员王军霞在第26 届奥运会上创造了女子5000 m 的奥运会记录D高速公路路牌标示“上海80 km”(五)瞬时速度、瞬时速率、平均速度和平均速率1、瞬时速度是物体经过某一_或物体在某一 _的速度,速度的方向就是物体在这一个位置的运动方向。它精确的描述了物体_,是一个 _量。2、瞬时速率是指_,是一个 _量。3、平均速度是物体的位移和发生这段位移所用时间的比值。公式是_,方向就是 _的方向,它粗略地描述了物体运动的快慢,是一个_量。4、平均速率是路程和发生这段路程所用时间的比值,是一个_量。问题 7:如何区别瞬时速度和平均速度?例 7、(多选)下面描述的几个速度中属于瞬时速度的是()A子弹以790m/s 的速度击中目标B信号沿动物神经传播的速度大约为10m/s C汽车上速度计的示数为80km/h D台风以32m/s 的速度向东北方向移动练习 13、(多选)关于瞬时速度和平均速度的理解,下列说法中正确的是()A瞬时速度一直为零,平均速度一定为零B瞬时速度一直为零,平均速度可以不为零C瞬时速度一直不为零,平均速度一定不为零D瞬时速度一直不为零,平均速度可以为零练习 14、(多选)下列说法正确的是()A平均速度不能描述物体运动的快慢B瞬时速率是指瞬时速度的大小C汽车以速度v 经过某一路标,v 是指瞬时速度D炮弹以速度v 从炮口飞出,v 是指平均速度问题 8:平均速率就是平均速度的大小吗?如何求解平均速度?例 8、(多选)在2008 北京奥运会中,牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人,在男子100m 决赛和男子200m 决赛中分别以 9.69s 和 19.30s 的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是()A200m 决赛中的位移是100m 决赛的两倍B200m 决赛中的平均速度约为10.36m/s C100m 决赛中的平均速度约为10.32m/s D200m 决赛中的平均速率约为10.36m/s 练习 15、一辆汽车从甲地直线开往乙地的过程中,前一半时间内的平均速度大小是30 km/h,后一半时间的平均速度大小是 60 km/h。则在全程内这辆汽车的平均速度是()A35 km/h B40 km/h C 45 km/h D50 km/h 练习 16、一辆汽车从甲地直线开往乙地的过程中,前一半路程内的平均速度大小是40 km/h,后一半路程内的平均速度大小是 60 km/h。则在全程内这辆汽车的平均速度是()A40km/h B48km/h C 50 km/h D55 km/h 5/154 三、即时反馈1、甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为+2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则下列说法错误的是()A乙质点的速率大于甲质点的速率B因为+2-4,所以甲质点的速度大于乙质点的速度C这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向D若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10s 后甲、乙两质点相距60m 2、(多选)下列关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是()A若物体在某段时间内每一时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内任一段时间内的平均速度一定等于零B若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D变速直线运动中一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度3、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是()A20m/s B10m/s C8m/s D都不对4、(多选)在下列各种情况中,斜体字部分可以视为质点的是()A研究参加百米赛跑的运动员的速度B研究精彩表演的芭蕾舞演员的姿态C研究运动中的汽车车轮转动速度D研究运动中的人造地球卫星的绕行速度5、一质点在x 轴上并只朝着x 轴的正方向运动,各个时刻的位置坐标如下表,则质点开始运动后:t/s 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 x/m 2 4 6 8 8 812 16 20 24(1)质点在前10s内的位移、路程各为多大?(2)质点在8s 末的瞬时速度为多大?(3)质点在0 到 18s 这段时间内的平均速度多大?6、一质点沿直线AB 运动,先以速度V 从 A 匀速运动到B,接着以 2V 的速度沿原路返回至C,已知 C 为 AB 的中点,求整个过程的平均速度和平均速率。四、课时过关1、下列关于时间和时刻的说法中,正确的是()A时间和时刻的区别在于长短不同,长的是时间,短的是时刻B第一节课7 点 45 分上 8点 25 分下,其中的7 点 45 分、8 点 25 分指时间C2009 年 10 月 25 日,中国飞人刘翔在第11 届全运会上以13 秒 34 的成绩夺取110 米的冠军,其中13 秒 34 指的是时间D“广东电视新闻在21 时开播”中的21 时是时间2、某人坐在汽车上看到摩托车在运动,那么相对于地面不可能的是()A两车都在运动B两车都在以相同的速度运动C汽车不动,摩托车运动D汽车运动,摩托车不动3、下面几个速度中不属于瞬时速度的是()A子弹射出枪口的速度是800m/s,以 790m/s 击中目标B汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h C汽车通过站牌时的速度是72km/h D小球第3s 末的速度是6m/s 6/154 图 6 A 4、由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图6 所示,曲线ACB 和虚线 ADB 分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB 表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是()A乘火车通过的路程等于位移的大小B乘轮船通过的路程等于位移的大小C乘火车与乘轮船通过的位移相等D乘火车与乘轮船通过的位移不相等5、(多选)在研究物体的运动时,下列物体中能够当作质点处理的是()A研究门绕门轴转动时,门上各点的速度B研究轮船在大海中航行时的位置C研究杂技演员在走钢丝表演时的平衡问题D研究一个物体从斜面顶端滑到底端时的速度五、课外巩固1、(多选)下列关于时刻和时间的说法中正确的是()A中央人民广播电台播出的“现在是北京时间12 点整”指的是时间B第 3s 内和第 5s 末指的都是时刻C从广州开往武汉的T120 列车发车时间是20:55,到韶关是23:04,停车 2 分钟后,继续北上,其中20:55 和 23:04是指时刻,而2 分钟指的是时间D第 3s 末和第 4s 初是同一个时刻2、火车以76km/h 的速度经过某一直线路段,子弹以600m/s 的速度从枪口射出,则()A76km/h 是平均速度B76km/h 是瞬时速率C600m/s 是平均速度D600m/s 是平均速率3、一物体做变速单向直线运动,在第1s 内位移是1m,第 2s 内位移是2m,第 3s 内位移是3m,第 4s 内位移是4m,则物体在前 2s 内的平均速度为m/s,后 2s 内的平均速度为_m/s,这 4s 内的平均速度为_m/s。7/154 高一物理讲义第一章认识运动及描述运动的物理量参考答案二、学习内容(一)参考系假定不动,任意;例 1、C 练习 1、B 练习 2、A 例 2、D 练习 3、D 练习 4、D(二)质点具有质量,理想化;1、大小,形状;例 3、AD 练习 5、AC 练习 6、BC(三)时间与时刻1、点;2、线段;3、时间,时刻;例 4、B 练习 7、CD 练习 8、B(四)路程与位移1、位置,起点,终点;3、路径(或轨迹),方向,标;4、单向,大小。例 5、BC 练习 9、D 练习 10、2200m1800m 东偏北 37 或北偏东53例 6、(1)D(2)B(3)E(4)B 练习 11、D 练习 12、B(五)瞬时速度、瞬时速率、平均速度和平均速率1、位置、时刻,运动的快慢,矢;2、瞬时速度的大小,标;3、svt,位移,矢;4、标;例 7、AC 练习 13、AD 练习 14、BC 例 8、CD 练习 15、C 练习 16、B三、即时反馈1、B 2、AC 3、C 4、AD 5、(1)6m 6m(2)0(3)1.2m/s 6、25V,方向由A 指向 C,平均速率为65V四、课时过关1、C 2、B 3、B 4、C 5、BD 五、课外巩固1、CD 2、A 3、1.5m/s,3.5m/s,2.5m/s 8/154 一、学习目标1、理解加速度的定义,知道加速度的求解方法2、理解加速度与速度、速度变化、速度变化快慢的关系3、知道匀变速运动就是加速度不变的运动4、知道匀变速直线运动的速度求解方法二、学习过程(一)加速度及其求解方法1、加速度是描述_快慢的物理量;定义为速度变化与完成这一变化所用时间的比值,是一个 _量,其方向与_的方向相同。2、表达式为:_,加速度也叫速度对时间的变化率。问题 1:如何理解加速度与速度、速度变化量和速度变化率的关系?例 1、观察下表,假设下列各交通工具都是做直线运动初速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)速度变化(m/s)加速度(m/s2)自行车行驶2 3 11 公共汽车出站0 3 6 某舰艇出航0 20 6 火车出站0 100 20 飞机在天空飞行300 10 300(1)完成上表中的空格;(2)通过表中数据说明,哪一种交通工具速度变化最大?哪一种的速度变化最快?哪一种的加速度最大?(3)通过表中数据回答:速度变化大,加速度大吗?速度大,加速度大吗?速度为零,加速度为零吗?加速度为零,速度为零吗?练习 1、下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A加速度与速度无必然联系B速度减小时,加速度也一定减小C速度为零,加速度也一定为零D速度增大时,加速度也一定增大练习 2、(多选)以下说法正确的是()A速度越大,加速度越大B速度变化量越大,加速度越大C速度变化越快,加速度越大D速度的变化率越大,加速度越大问题 2:如何理解加速度正负号的含义?正的加速度表示物体做加速运动,负的加速度表示物体做减速运动吗?例 2、飞机以 300m/s 的速度匀速飞行;火箭回收的过程中,在20s内速度由100m/s 减为 0;汽车从静止开始,经10s速度高一物理讲义第一章匀变速直线运动和加速度9/154 变为 72km/h,问:(1)哪一个物体的加速度最大?(2)哪一个物体的加速度最小?练习 3、一物体的加速度为-7m/s2,下列说法正确的是()A物体的速度一定越来越小B物体的速度一定越来越大C物体的加速度越来越小D物体的加速度方向与选择的正方向相反练习 4、(多选)A、B、C 三个物体在同一条直线上运动,它们的加速度分别为:aA=1m/s2、aB=0、aC=-2m/s2,下列说法正确的是()AA 的加速度最大B C 的加速度最大CA、B 运动方向可能相同DA、C 运动方向一定相反问题 3:如何理解加速度?例 3、一物体的加速度为-7m/s2,下列说法正确的是()A物体每经1s 速度减小7m/s B物体每经1s 速度大小改变7m/s C末速度比初速度小7m/s D末速度与初速度方向相反练习 5、汽车沿平直公路做加速度始终为0.5m/s2的加速直线运动,那么在任意1s 内()A汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s B汽车的末速度一定等于初速度的0.5 倍C汽车的末速度一定比前一秒内的初速度大0.5m/s D汽车的初速度一定比前一秒内的末速度大0.5m/s 练习 6、(多选)由vat可知()Aa 与 v 成正比B物体的加速度大小由 v 决定Ca 的方向与 v 的方向相同D v/t 叫速度变化率,就是加速度问题 4:如何求解加速度?例 4、一只足球以10m/s 的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20m/s 的速度向正西方向飞去,运动员与足球作用时间为0.1s,求足球获得的加速度。练习 7、做匀加速运动的火车,在40s 内速度从10m/s 增加到 20m/s,求火车加速度。汽车紧急刹车时做匀减速运动,在2s 内速度从10m/s 减小到零,求汽车的加速度。练习 8、物体以 10m/s 的速度冲上光滑斜面,经过 4.0s 又滑回出发点,速率仍为10m/s,若物体加速度的大小方向始终不变,则它的加速度是m/s2。问题 5:物体在什么情况下做加速运动,在什么情况下做减速运动?例 5、根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()A v00,a0,物体做加速运动B v00,a0,物体做加速运动C v0 0,a0,物体做加速运动Dv00,a0,物体做减速运动练习 9、某物体某时刻速度v=4/s,加速度a=-2/s2,它表示此时刻()A该物体的速度与加速度方向相同,速度将增加B该物体的速度与加速度方向相同,速度将减小C该物体的速度与加速度方向相反,速度将减小D该物体的速度与加速度方向相反,速度将增加练习 10、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值B速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值10/154 C位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值D位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大(二)匀变速直线运动及其特征1、如果物体沿一条直线运动且速度_,该物体的运动就是匀变速直线运动。做匀变速直线运动的物体,当它的速度方向与加速度方向相同时,做_直线运动;当它的速度方向与加速度方向相反时,做_直线运动。2、匀变速直线运动的特征:速度_,加速度是一个_量。问题 6:加速度大小不变的运动就是匀变速运动吗?例 6、关于匀变速直线运动,以下说法正确的是()A匀加速直线运动就是加速度均匀增加的运动B匀减速直线运动就是加速度均匀减少的运动C如果加速度方向与初速度方向相同,则速度均匀增加D不管加速度方向与初速度方向相同还是相反,速度都会增加练习 11、下列说法正确的是()A物体做直线运动,如果位移随时间均匀增大,则物体做匀加速直线运动B匀变速运动就是加速度大小不变的运动C匀变速运动是速度变化量恒定的运动D匀变速运动是加速度恒定(不为零)的运动练习 12、(多选)关于匀变速运动,下列说法中正确的是()A是加速度保持不变的运动 B是加速度均匀变化的运动C是位移均匀变化的运动 D 是速度均匀变化的运动三、即时反馈1、下列关于加速度的说法正确的是()A加速度表示运动中增加的速度B加速度表示速度大小变化的快慢程度C加速度表示速度的变化量D加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量2、在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是()A物体的速度大,加速度就大B物体速度的改变量大,加速度就大C物体的速度改变快,加速度就大D物体的速度为零时,加速度一定为零3、下列说法正确的是()A物体的加速度为零,其速度一定为零B加速度减小时,速度一定减小C2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大D在匀减速运动中,速度随时间的增加而减小4、质点做匀变速直线运动时()A相等时间内的位移变化相等B相等时间内的速度变化相等C速度变化始终相等D瞬时速度的大小不断变化,方向一定不变5、甲物体的加速度为2m/s2,乙物体的加速度为-5m/s2,则下列有关甲、乙两物体运动的说法正确的是()A甲物体一定做加速运动,乙物体一定做减速运动B甲物体一定做减速运动,乙物体一定做加速运动C甲的加速度大于乙的加速度D甲的加速度小于乙的加速度6、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A物体的速度变化越快,则加速度就越大B物体加速度的方向为负方向时,则速度一定变小C物体加速度的方向保持不变,则速度方向也保持不变D物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小7、(多选)当汽车的加速度方向与速度方向一致时,若加速度减小时,则()A汽车做减速运动B汽车仍做加速运动C当加速度减小到零时,汽车静止D当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大8、一辆汽车在平直的公路上正以72km/h 的速度行驶,驾驶员看到前方亮起红灯时,立刻采取制动措施,经过 5s 汽车停止,这辆汽车刹车时的加速度是多大?方向如何?9、一辆火车由静止开始,沿平直的轨道出站,经5s 时间速度达到54km/h,求:(1)求火车出站时的加速度及方向;(2)火车出站2s 时的速度。四、课时过关11/154 1、一个以a=2m/s2做匀加速运动的物体,下列说法中正确的是()A物体的末速度一定等于初速度的两倍B物体的末速度一定比初速度大2m/s C物体某1s 的初速度一定比前1s 的末速度大2m/s D物体某1s 的末速度一定比前1s的末速度大2m/s 2、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是()A物体的速度为零时,其加速度必然为零B物体的加速度为零时,其运动速度不一定为零C运动物体的速度变化越大,其加速度也越大D物体的加速度为正值,物体的速度一定增大3、下列关于匀变速直线运动的说法中正确的是()A匀变速直线运动就是加速度不变的运动B匀变速直线运动就是速度不断增加的直线运动C匀变速直线运动就是速度不变的直线运动D匀变速直线运动就是加速度和速度都不变的运动4、(多选)下列所描述的运动中,可能的有()A速度变化很大,加速度很小B速度变化方向为正,加速度方向为负C速度变化越来越快,加速度越来越小D速度越来越大,加速度越来越小5、(多选)汽车沿一条平直的公路行驶,加速度为-5m/s2,则下列说法正确的是()A物体的速度越来越小B物体的速度可能越来越大C物体的加速度正在减小D负号表示加速度的方向与选取的正方向相反五、课后巩固1、在匀变速直线运动中,下列说法错误的是()A速度随时间均匀变化B位移随时间均匀变化C加速度不变D相同时间内速度变化相同2、汽车在一条平直的公路上行驶,在5s 内速度由36km/h 增至 72km/h,求汽车在这5s 内的速度变化及加速度。12/154 高一物理讲义第一章匀变速直线运动和加速度参考答案二、学习过程(一)加速度及其求解方法1、速度变化,矢量,速度变化;2、0tvvat例 1、(1)9,3;6,2;6,0.3;20,0.2;0,0;(2)火车速度变化最大,自行车速度变化最快,加速度也最大;(3)通过火车与自行车比较知,速度变化大,加速度不一定大;通过飞机、火车比较说明,速度大,加速度却不一定大;汽车、舰艇、火车、出站时速度为零,加速度均不为零;通过飞机说明加速度为零,速度不一定为零。练习 1、A 练习 2、CD 例 2、根据0tvvat,求得飞机的加速度a飞=0,火箭的加速度a火=-5m/s2;汽车的加速度为a汽=2m/s2;火箭的加速度最大,飞机的加速度最小。练习 3、D 练习 4、BC 例 3、B 练习 5、A 练习 6、CD 例 4、300m/s2,方向向西练习 7、0.25 m/s2,-5m/s2 练习 8、-5m/s2例 5、C 练习 9、C 练习 10、A(二)匀变速直线运动及其特征1、均匀变化(均匀增加或均匀减小),匀加速,匀减速;2、均匀变化,恒例 6、C 练习 11、D 练习 12、AD三、即时反馈1、D 2、C 3、D 4、B 5、D 6、A 7、BD 8、解:汽车的初速度为v0=72km/h=20m/s,末速度为vt=0 则汽车刹车时的加速度为:220020m/s4m/s5tvvat负号表示加速度方向与汽车前进的方向相反。9、解:火车的初速度v0=0,末速度vt=54km/h=15m/s(1)据0tvvat得火车出站时的加速度为:22150m/s3m/s5a方向与火车前进的方向相同。(2)再由0tvvat得火车出站2s 时的速度为:vt=v0+at=0+3 2m/s=6m/s四、课时过关1、D 2、B 3、A 4、AD 5、BD五、课后巩固1、B 2、10m/s、2m/s2 13/154 高一物理讲义第一章匀变速直线运动规律一、学习目标1、掌握匀变速直线运动的速度公式、位移公式及位移与速度关系的公式并会进行计算2、掌握匀变速直线运动的其它一些扩展公式,灵活运用各种公式解决实际问题二、学习过程(一)匀变速直线运动的基本规律1、速度公式:;2、位移公式:;3、初速度、末速度、加速度、位移间的关系式:;4、位移、时间、初速度、末速度间的关系式:。问题 1:如何解决单一过程的匀变速直线运动问题?例 1、以 36km/h 速度行驶的汽车开始下坡,在坡路上以0.2m/s2的加速度匀加速直线运动,经过 30s到达坡底,求坡路的长度和汽车到达坡底时的速度。练习 1、一辆车以10m/s 的速度匀速行驶,在距车站25m 时开始制动,使车匀减速前进,到车站时恰好停下。求:(1)车匀减速行驶时的加速度的大小;(2)车从制动到停下来经历的时间。问题 2:如何处理多过程的匀变速直线运动问题?例 2、质点从静止开始做匀加速直线运动,经4s后速度达到20m/s,然后匀速运动了10s,接着经 4s匀减速运动后静止。求:(1)质点在加速运动阶段的加速度是多大?(2)质点在16s 末的速度为多大?(3)整个过程中质点的位移多大?练习 2、一质点从静止开始以1m/s2的加速度匀加速运动,经5s后做匀速运动,最后2s 的时间质点做匀减速运动直至静止,整个过程中质点的位移为25m。求:(1)质点匀速运动时的速度是多大?(2)减速运动时质点的加速度是多大?(3)质点匀速运动的时间多长?14/154 B C A(二)匀变速直线运动的特殊规律1、物体做匀变速直线运动,已知初速度v0、末速度vt、经历的时间为t,则这段时间内平均速度为:v=_;中间时刻的即时速度为:vt/2=_;二者的关系是:_;中间位置的速度为:vs/2=_。2、物体做匀变速直线运动,通过连续相等的时间T 内的位移差s 是一个 _,T、s 与加速度a 的关系为s=_。问题 3:物体做匀变速直线运动,某段时间内的平均速度与这段时间内中间位置的速度哪个大?例 3、做匀加速直线运动的列车,车头经过某路标时的速度为v1,车尾经过该路标时的速度为v2,则列车在中点经过该路标时的速度是()A122vv B1 2v vC22122vvD12122v vvv练习 3、物体沿一直线运动,在t 时间内通过的位移为s,它在中间位置处的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则 v1和 v2的关系错误的是()A当物体做匀加速直线运动时,v1v2B当物体做匀减速直线运动时,v1 v2C当物体做匀速直线运动时,v1=v2D当物体做匀加速直线运动时,v1v2练习 4、一个物体做匀加速直线运动,先后通过A、B 两点,经A 点时速度是vA,经 B 点时速度是vB,则下列说法错误的是()A通过 AB 段的平均速度是2ABvvB通过 AB 段中间时刻的速度是2ABvvC通过 AB 段中间位置时的瞬时速度是222ABvvD通过 AB 段中间时刻的瞬时速度等于平均速度问题 4:如何熟练运用s=aT2解题?例 4、一辆车在一条平直的公路上匀加速行驶,沿线依次经过路旁的三个路标A、B、C,已知 A、B 间的距离为32m,B、C 的距离为 64m,经过 A、B 和 B、C 所用的时间均为4s,求这辆车的加速度和它经过B 点时的速度。练习 5、打点计时器打点的时间间隔是0.02s,把每相距 5 个间隔取一个计数点,选取纸带上的 A、B、C 为计数点,而且SAB=20cm、SBC=26cm,如图所示,则这段纸带的加速度大小是m/s2,B 点的瞬时速度是m/s。练习 6、(多选)一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2.5m,那么可以知道()A这两秒内平均速度是2.25m/s B第四秒末瞬时速度是2.25m/s C质点的加速度是0.125m/s2 D质点的加速度是0.5m/s2(三)初速度为零的匀变速直线运动的特殊规律1、第 1s 末,第 2s 末,,,第ns末的速度之比:v1:v2:v3:,:vn=_ 2、前 t 内、前 2t 内、,、前n t 内的位移之比:s1:s2:s3:,:sn=3、第 1 个 t 内,第 2 个 t 内,,,第n 个 t 内的位移之比:s:s:s:,:sN=_ 4、前 l 内,前 2l 内,,,前n l 内的时间之比:t1:t2:t3:,:tn=问题 5:初速度为零的匀加速直线运动的规律适用于初速度不为零的匀变速直线运动吗?例 5、(多选)一物体做初速度为0 的匀加速直线运动,下面说法正确的是()A在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是12 3 B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是135 C在开始连续的三个1s内通过的平均速度之比是123 D从开始运动起在前1s、前 2s、前 3s 内通过的位移比是123 练习 7、把自由落体运动的物体下落高度分成相等的三段,则经过这三段的时间之比是()A1(21)(32):B123:C1 23 D 135 15/154 练习 8、做匀减速直线运动的物体经4s 后停止,若在第1s 内的位移为14m,则最后1s 内的位移是()A3.5m B2m C 1m D0(四)安全行车问题停车距离=反应距离+刹车距离问题 6:解有关汽车刹车问题时要注意些什么?例 6、以 8m/s 的速度行驶的小汽车,紧急刹车后的加速度为6m/s2,求刹车后4s 内的位移和速度分别是多少?练习 9、以 18m/s 的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度的大小为6m/s2,求汽车在 6s 内通过的距离。问题 7:刹车距离就是停车距离吗?例 7、汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h,驾驶员紧急刹车时,产生的加速度为5m/s2。若驾驶员的反应时间为0.5s,若要汽车不发生安全问题,汽车行驶时与前车的距离至少为多少?练习 10、汽车在高速公路上行使的速度为108km/h,若驾驶员发现前方70m 处发生了交通事故,马上紧急刹车,汽车以恒定的加速度7.5m/s2减速运动,若驾驶员的反应时间为0.5s,问:汽车的停车距离是多少?是否会有安全问题?(五)追及和相遇问题的分析讨论追及和相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体能否到达相同的空间位置问题。1、两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到。2、一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。问题 8:追及问题中,两物体位移相等就会相遇吗?例 8、在平直公路上,一自行车与同向行驶的汽车同时经过某点,它们的位移随时间的变化关系是:自行车16St,汽车221104Stt。则:(1)出发后自行车经多长时间追上汽车?(2)自行车追上汽车时,汽车速度多大?(3)自行车追上汽车前,二者间最大距离为多大?16/154 练习 11、在十字路口,汽车以0.5m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m/s 的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?三、即时反馈1、一辆越野汽车以30m/s 的初速度匀加速从一长直斜坡驶下,经过700m 的斜坡后速度达到40m/s,求:(1)越野车在该斜坡上运动的时间;(2)越野车在这斜坡上运动的加速度大小。2、一名滑雪运动员从90m 长的山坡上匀加速滑下,初速度是2m/s,末速度是7m/s,试求:(1)滑雪运动员在这段斜坡上运动的加速度;(2)滑雪运动员通过这段斜坡所需要的时间。3、一辆汽车沿平直路面以15m/s 的速度行驶,紧急刹车时,做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,求:(1)汽车刹车5s 时的速度;(2)从开始刹车到停止,汽车滑行的距离。4、汽车从静止开始启动而做匀加速直线运动,忽然发现有乘客未上车,于是立即匀减速制动,已知汽车在6s 内前进了 24m,求此过程中汽车到达的最大速度。5、一辆汽车以36km/h 的速度在雾天行驶,司机发现一小孩在车前15m 处横过马路。已知刹车最大加速度为5m/s2,求司机的反应时间不能超过多少?17/154 6、平直路面上有甲车正以20m/s 的速度做匀速直线运动,突然发现正前方20m 处有一辆自行车正以8m/s 的速度与其同向运动,为了避免撞车,汽车立即自行刹车。求:汽车刹车的最小加速度。四、课后练习1、几个做匀加速直线运动的物体,运动了相同时间t 秒,则它们位移的大小取决于()A初速度B加速度C末速度D平均速度2、一物体在水平面上做匀加速直线运动,它的位移与时间关系是:s=20t-2t2,则它的初速度和加速度分别是()A20m/s,2m/s2B20m/s,-2m/s2C20m/s,4m/s2D20m/s,-4m/s23、一个小球- 配套讲稿:
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