辽宁省高二(下)期末数学试卷(理科)(含参考答案).pdf
《辽宁省高二(下)期末数学试卷(理科)(含参考答案).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省高二(下)期末数学试卷(理科)(含参考答案).pdf(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 辽宁省高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题:本题共12 小题,每小题5 分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1i 是虚数单位,复数的共轭复数为()A2+i B2i C1+i D12i2设全集 U=R,已知集合 A=x|x|1,B=x|log2x1,则(?UA)B=()A(0,1B 1,1C(1,2D(,1 1,23 设等差数列 an 的前 n 项和为 Sn,若 a1=11,a3+a7=6,则当 Sn取最小值时,n 等于()A9 B8 C 7 D64若,则 sin(+2)=()ABCD5“x0”是“1x0”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件6已知 x,y 满足线性约束条件:,则目标函数 z=y3x 的取值范围是()AB(3,1)CD7中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其意思为:有一个人走 378 里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了 6 天后到达目的地,请问第二天走了()A192 里 B96 里C48 里D24 里8把函数 y=sin x(xR)的图象上所有点的横坐标变为原来的2 倍(纵坐标不变),再把所得图象上所有点向左平移个单位长度,得到图象的函数解析式为()Ay=sin(2x)By=sin(2x+)Cy=sin(x+)Dy=sin(x+)9在 ABC中,若,且=2,则 A=()2 ABC D10已知命题 p:?xR,x+2;命题 q:?x0 0,使 sin x0+cos x0=,则下列命题中为真命题的是()Ap(q)Bp(q)C (p)(q)D(p)q11已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若?x1,1,?x2 2,3,使得 f(x1)g(x2),则实数 a 的取值范围是()A(,1B 1,+)C (,2D 2,+)12 设正实数 x,y,z满足 x23xy+4y2z=0 则当取得最大值时,的最大值为()A0 B1 C D3二、填空题:本题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分13函数的最小正周期为14设函数 f(x)=,则函数 f(x)的值域是15ABC中,若 b=2,A=120,三角形的面积,则三角形外接圆的半径为16 若函数 f(x)=x3+x2+2ax在,+)上存在单调递增区间,则 a 的取值范围是三、解答题:共70 分解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤17在平面直角坐标系xOy中,以原点 O为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程是,圆 C的极坐标方程是=4sin()求 l 与 C交点的极坐标;()设 P 为 C的圆心,Q为 l 与 C交点连线的中点,已知直线 PQ的参数方程是(t为参数),求 a,b 的值18已知函数 f(x)=2sinxsin(x+)(1)求函数 f(x)的最小正周期和单调递增区间;3(2)当 x 0,时,求 f(x)的值域19已知数列 an 满足 a1=1,nan+1=Sn+n(n+1)(nN*),Sn是数列 an 的前 n 项和(1)求数列 an 的通项公式 an;(2)令 bn=,求数列 bn 的前 n 项和 Tn20 为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对 100 名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在 55 名男性驾驶员中,平均车速超过 100km/h的有 40 人,不超过 100km/h 的有 15 人在 45 名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h 的有20 人,不超过 100km/h 的有 25 人()完成下面的列联表,并判断是否有 99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关平均车速超过100km/h 人数平均车速不超过100km/h 人数合计男性驾驶员人数女性驾驶员人数合计()以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3 辆,记这 3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h 的车辆数为 X,若每次抽取的结果是相互独立的,求 X的分布列和数学期望参考公式与数据:2=,其中 n=a+b+c+dP(2k0)0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821 在直三棱柱 ABC ABC中,底面 ABC是边长为 2的正三角形,D是棱 AC的中点,且 AA=2(1)试在棱 CC 上确定一点 M,使 AM平面 ABD;(2)当点 M 在棱 CC 中点时,求直线 AB与平面 ABM 所成角的正弦值4 22设 f(x)=ex2ax1()讨论函数 f(x)的极值;()当 x0 时,exax2+x+1,求 a 的取值范围5 辽宁省高中高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本题共12 小题,每小题5 分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1i 是虚数单位,复数的共轭复数为()A2+i B2i C1+i D12i【考点】A5:复数代数形式的乘除运算【分析】根据两个复数代数形式的乘除法法则,虚数单位i 的幂运算性质,求出复数,可得它的共轭复数【解答】解:复数=2i,故它的共轭复数为2+i,故选:A2设全集 U=R,已知集合 A=x|x|1,B=x|log2x1,则(?UA)B=()A(0,1B 1,1C(1,2D(,1 1,2【考点】1H:交、并、补集的混合运算【分析】分别求出 A 与 B中不等式的解集,确定出A 与 B,根据全集 U=R,求出 A 的补集,找出 A 补集与 B 的交集即可【解答】解:集合 A=x|x|1=1,1,B=x|log2x1=(0,2,全集 U=R,?UA=(,1)(1,+)(?UA)B=(1,2,故选:C3 设等差数列 an 的前 n 项和为 Sn,若 a1=11,a3+a7=6,则当 Sn取最小值时,n 等于()A9 B8 C 7 D6【考点】89:等比数列的前 n 项和;84:等差数列的通项公式【分析】根据等差数列的性质化简a3+a7=6,得到 a5的值,然后根据 a1的值,利用等差数列的通项公式即可求出公差d 的值,根据 a1和 d 的值写出等差数列的通项公式,进而写出等差数列的前 n 项和公式 Sn,配方后即可得到Sn取最小值时 n 的值6【解答】解:由等差数列的性质可得a3+a7=2a5=6,解得 a5=3 又 a1=11,设公差为 d,所以,a5=a1+4d=11+4d=3,解得 d=2则 an=11+2(n1)=2n13,所以 Sn=n212n=(n6)236,所以当 n=6时,Sn取最小值故选 D4若,则 sin(+2)=()ABC D【考点】GS:二倍角的正弦【分析】利用两角差的正弦函数公式化简已知等式,得:(cos sin )=,两边平方后,利用二倍角公式可求sin2 的值,进而利用诱导公式化简所求即可得解【解答】解:,可得:(cos sin )=,两边平方可得:12sin cos=,解得:sin2=,sin(+2)=sin2=故选:A5“x0”是“1x0”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】由1x0?x0;反之不成立即可判断出关系【解答】解:由 1x0?x0;反之不成立“x0”是“1x0”的必要不充分条件故选:B6已知 x,y 满足线性约束条件:,则目标函数 z=y3x 的取值范围是()AB(3,1)CD7【考点】7C:简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可【解答】解:由 z=y3x 得 y=3x+z,作出不等式组,对应的平面区域如图,平移直线y=3x+z,由图象可知当直线y=3x+z,过点 B时,直线 y=3x+z 的截距最小,此时z 最小,由,解得,即 B(1,0)代入目标函数 z=y3x,得 z=03=3,目标函数 z=x2y 的最小值是 3当直线 y=3x+z,过点 A 时,直线 y=3x+z 的截距最大,此时z 最大,由,解得 A(,)代入目标函数 z=y3x,得 z=,目标函数 z=y3x 的最大值是目标函数 z=y3x 的取值范围是(3,故选:C8 7中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其意思为:有一个人走 378 里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了 6 天后到达目的地,请问第二天走了()A192 里 B96 里C48 里D24 里【考点】8B:数列的应用【分析】由题意得:每天行走的路程成等比数列an、且公比为,由条件和等比数列的前项和公式求出 a1,由等比数列的通项公式求出答案即可【解答】解:由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列,由题意和等比数列的求和公式可得=378,解得 a1=192,第此人二天走192=96里,第二天走了 96 里,故选:B8把函数 y=sin x(xR)的图象上所有点的横坐标变为原来的2 倍(纵坐标不变),再把所得图象上所有点向左平移个单位长度,得到图象的函数解析式为()Ay=sin(2x)By=sin(2x+)Cy=sin(x+)D y=sin(x+)【考点】HJ:函数 y=Asin(x+)的图象变换;HK:由 y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式【分析】利用函数 y=Asin(x+)的图象变换规律即可求得答案【解答】解:函数 y=sinx(xR),图象上所有点的横坐标伸长到原来的2 倍(纵坐标不变),得到 y=sin x,图象上所有点向左平行移动个单位长度,得到y=sin(x+)=sin(x+),xR故选:C9 9在 ABC中,若,且=2,则 A=()ABC D【考点】HP:正弦定理【分析】由已知及正弦定理可得c=2b,结合 a2b2=bc,可得 a2=7b2,由余弦定理可求cosA=,结合范围 A(0,),即可求得 A 的值【解答】解:在 ABC中,=2,由正弦定理可得:=2,即:c=2b,=b(a+b),整理可得:a2b2=bc,a2b2=b2,解得:a2=7b2,由余弦定理可得:cosA=,A(0,),A=故选:A10已知命题 p:?xR,x+2;命题 q:?x0 0,使 sin x0+cos x0=,则下列命题中为真命题的是()Ap(q)Bp(q)C (p)(q)D(p)q【考点】2K:命题的真假判断与应用【分析】判断两个命题的真假,然后利用复合命题的真假判断选项即可【解答】解:对于命题 p:当 x0 时,x+2 不成立,命题 p 是假命题,则 p 是真命题;对于命题 q:sinx+cosx=sin(x+)1,则 q 是真命题,所以(p)q故选:D10 11已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若?x1,1,?x2 2,3,使得 f(x1)g(x2),则实数 a 的取值范围是()A(,1B 1,+)C (,2D 2,+)【考点】3R:函数恒成立问题【分析】首先将问题转化为在所给定义域上f(x)的最小值不小于g(x)的最小值,然后分别利用函数的单调性求得最值,最后求解不等式即可求得最终结果【解答】解:满足题意时应有:f(x)在的最小值不小于 g(x)在 x2 2,3 的最小值,由对勾函数的性质可知函数在区间上单调递减,f(x)在的最小值为 f(1)=5,当 x2 2,3 时,g(x)=2x+a 为增函数,g(x)在 x2 2,3 的最小值为 g(2)=a+4,据此可得:5?a+4,解得:a?1,实数 a 的取值范围是(,1,故选:A12 设正实数 x,y,z满足 x23xy+4y2z=0 则当取得最大值时,的最大值为()A0 B1 C D3【考点】7F:基本不等式【分析】依题意,当取得最大值时 x=2y,代入所求关系式f(y)=+,利用配方法即可求得其最大值【解答】解:x23xy+4y2z=0,z=x23xy+4y2,又 x,y,z 均为正实数,=1(当且仅当 x=2y时取“=”),=1,此时,x=2y11 z=x23xy+4y2=(2y)232yy+4y2=2y2,+=+=+11,当且仅当 y=1时取得“=”,满足题意的最大值为 1故选 B二、填空题:本题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分13函数的最小正周期为【考点】H1:三角函数的周期性及其求法【分析】直接利用三角函数的周期公式求解即可【解答】解:函数的最小正周期为:=故答案为:14设函数 f(x)=,则函数 f(x)的值域是(0,1)3,+)【考点】34:函数的值域【分析】可根据不等式的性质,根据x 的范围,可以分别求出和x2 的范围,从而求出f(x)的值域【解答】解:x1 时,f(x)=;即 0f(x)1;x1 时,f(x)=x2;x1;x23;即 f(x)3;函数 f(x)的值域为(0,1)3,+)故答案为:(0,1)3,+)12 15ABC中,若 b=2,A=120,三角形的面积,则三角形外接圆的半径为2【考点】HP:正弦定理【分析】利用三角形面积计算公式、正弦定理可得a,再利用正弦定理即可得出【解答】解:=sin120,解得 c=2a2=22+22222cos120=12,解得 a=2,2R=4,解得 R=2故答案为:216若函数f(x)=x3+x2+2ax 在,+)上存在单调递增区间,则a 的取值范围是【考点】6B:利用导数研究函数的单调性【分析】求出函数的导数,利用导函数值大于0,转化为 a 的表达式,求出最值即可得到a 的范围【解答】解:函数 f(x)=x3+x2+2ax,f(x)=x2+x+2a=(x)2+2a当 x,+)时,f(x)的最大值为 f()=2a+,令 2a+0,解得 a,所以 a 的取值范围是故答案为:三、解答题:共70 分解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤17在平面直角坐标系xOy中,以原点 O为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程是,圆 C的极坐标方程是=4sin()求 l 与 C交点的极坐标;13()设 P 为 C的圆心,Q为 l 与 C交点连线的中点,已知直线 PQ的参数方程是(t为参数),求 a,b 的值【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程【分析】()列出关于 符方程,通过三角函数求解,即可求 l 与 C交点的极坐标;()直线 PQ的参数方程是消去参数 t,得到普通方程,利用第一问的结果,即可求 a,b 的值【解答】解:()=4sin 代入,得 sin cos=cos2 所以 cos=0 或 tan=1,取,再由=4sin 得=4,或所以 l 与 C交点的极坐标是,或()参数方程化为普通方程得由()得P,Q 的直角坐标分别是(0,2),(1,3),代入解得 a=1,b=218已知函数 f(x)=2sinxsin(x+)(1)求函数 f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)当 x 0,时,求 f(x)的值域【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;H1:三角函数的周期性及其求法【分析】(1)运用两角和差公式和二倍角公式,化简整理,再由周期公式和正弦函数的单调增区间,即可得到;(2)由 x 的范围,可得 2x的范围,再由正弦函数的图象和性质,即可得到值域【解答】解:(1)f(x)=2sinxsin(x+)=2sinx(sinx+cosx)=sin2x+sinxcosx=+sin2x=+sin(2x)14 则函数 f(x)的最小正周期 T=,由 2k2k+,kZ,解得,k xk+,kZ,则 f(x)的单调递增区间为 k,k+,kZ;(2)当 x 0,时,2x,sin(2x),1,则 f(x)的值域为 0,1+19已知数列 an 满足 a1=1,nan+1=Sn+n(n+1)(nN*),Sn是数列 an 的前 n 项和(1)求数列 an 的通项公式 an;(2)令 bn=,求数列 bn 的前 n 项和 Tn【考点】8E:数列的求和【分析】(1)nan+1=Sn+n(n+1)(nN*),n2 时,(n1)an=Sn1+n(n1),相减可得:an+1an=2,又 a1=1,利用等差数列的通项公式即可得出(2)bn=,利用错位相减法即可得出【解答】解:(1)nan+1=Sn+n(n+1)(nN*),n2 时,(n1)an=Sn1+n(n1),nan+1(n1)an=an+2n,化为:an+1an=2,又 a1=1,数列 an 是等差数列,公差为2,首项为 1an=1+2(n1)=2n3(2)bn=,数列 bn 的前 n 项和 Tn=+,=+,15=+=2,可得:Tn=20 为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对 100 名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在 55 名男性驾驶员中,平均车速超过 100km/h的有 40 人,不超过 100km/h 的有 15 人在 45 名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h 的有20 人,不超过 100km/h 的有 25 人()完成下面的列联表,并判断是否有 99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关平均车速超过100km/h 人数平均车速不超过100km/h 人数合计男性驾驶员人数401555女性驾驶员人数202545合计6040100()以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3 辆,记这 3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h 的车辆数为 X,若每次抽取的结果是相互独立的,求 X的分布列和数学期望参考公式与数据:2=,其中 n=a+b+c+dP(2k0)0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差;BL:独立性检验;CG:离散型随机变量及其分布列【分析】()完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关 求出 2,即可判断是否有 99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 的人与性别有关()根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取1 辆,驾驶员16 为男性且车速超过100km/h 的车辆的概率,X可取值是 0,1,2,3,求出概率得到分布列,然后求解期望即可【解答】解:()平均车速超过100km/h 人数平均车速不超过 100km/h 人数合计男性驾驶员人数401555女性驾驶员人数202545合计6040100因为,所以有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h 与性别有关()根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取1 辆,驾驶员为男性且车速超过100km/h 的车辆的概率为X可取值是 0,1,2,3,有:,分布列为X0123P21 在直三棱柱 ABC ABC中,底面 ABC是边长为 2的正三角形,D是棱 AC的中点,且 AA=2(1)试在棱 CC 上确定一点 M,使 AM平面 ABD;(2)当点 M 在棱 CC 中点时,求直线 AB与平面 ABM 所成角的正弦值17【考点】MI:直线与平面所成的角;LW:直线与平面垂直的判定【分析】(1)取 AC边中点为 O,则 OBAC,连接 OD,建立以 O 为坐标原点,OB为 x 轴,OC为 y 轴,OD为 z轴的空间直角坐标系,利用向量法能求出当CM=时,AM平面 ABD(2)当点 M 在棱 CC 中点时,M(0,1,),求出平面 ABM 的一个法向量,利用向量法能求出直线 AB与平面 ABM 所成角的正弦值【解答】解:(1)取 AC边中点为 O,底面 ABC是边长为 2 的正三角形,OBAC,连接 OD,D是边 AC的中点,ODAC,ODOB,建立以 O为坐标原点,OB为 x 轴,OC为 y 轴,OD为 z 轴如图所示的空间直角坐标系则有 O(0,0,0),A(0,1,0),B(,0,0),C(0,1,0),B(,0,2),A(0,1,2),D(0,0,2),C(0,1,2),设 M(0,1,t),则=(0,2,t2),=(0,1,2),=(,1,2)若 AM平面 ABD,则有 AMAD,AMAB,解得 t=,即当 CM=时,AM平面 ABD(2)当点 M 在棱 CC 中点时,M(0,1,),=(),=(0,2,),设平面 ABM 的一个法向量=(x,y,z),令 z=,得=(),18 设直线 AB与平面 ABM 所成角为 ,则 sin=直线 AB与平面 ABM 所成角的正弦值为22设 f(x)=ex2ax1()讨论函数 f(x)的极值;()当 x0 时,exax2+x+1,求 a 的取值范围【考点】6D:利用导数研究函数的极值;6K:导数在最大值、最小值问题中的应用【分析】()求出函数的导数,通过a 与 0 的大小讨论函数的单调性得到函数的极值()方法 1 设 g(x)=exax2x1,则 g(x)=ex2ax1=f(x)通过,时,通过函数的单调性,函数的最值,求解a 的取值范围()方法 2,由()当时,推出 ex1+x()设 g(x)=exax2x1,利用函数的单调性求解 a的取值范围【解答】解:()f(x)=ex2a,若 a0,则 f(x)0,f(x)在 g(x)上单调递增,没有极值若 a0,令 f(x)=0,x=ln2a,列表x(,ln2a)ln2a(ln2a,+)f(x)0+f(x)f(2a)所以当 x=ln2a时,f(x)有极小值 f(2a)=2a2aln2a1,没有极大值19()方法 1设 g(x)=exax2x1,则 g(x)=ex2ax1=f(x)从而当 2a1,即时,f(x)0(x0),g(x)g(0)=0,g(x)在 0,+)单调递增,于是当x0 时,g(x)g(0)=0当时,若 x(0,ln2a),则 f(x)0,g(x)g(0)=0,g(x)在(0,ln2a)单调递减,于是当x(0,ln2a)时,g(x)g(0)=0综合得 a 的取值范围为()方法 2由()当时,f(x)f(2)=0,得 ex1+x()设 g(x)=exax2x1,则 g(x)=ex2ax1x(12a)从而当 2a1,即时,g(x)0(x0),而 g(0)=0,于是当 x0 时,g(x)0由 ex1+x(x0)可得,ex1x,即 x1ex(x0),从而当时,g(x)ex2a(1ex)1=ex(ex1)(ex2a)故当 x(0,ln2a)时,g(x)0,而 g(0)=0,于是当 x(0,ln2a)时,g(x)g(0)=0综合得 a 的取值范围为- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省 期末 数学试卷 理科 参考答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文