C语言练习题及答案.doc
《C语言练习题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C语言练习题及答案.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单项选择题: 1.( A )是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从 C 开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是( C )。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是( B ) 。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C )。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6.下列C语言用户标识符中合法的是( B )。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是( C )。 A) %x B) a+b C) a123 D) 123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( A )。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括(D )。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是 C 。 A)2.5 B)2 C)1 D)3 11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"a<b? a:b"的值是__A__。 A) 3 B) 4 C) 0 D) 1 12.若int x=2,y=3,z=4 则表达式x<z?y:z的结果是( B ). A)4 B)3 C)2 D)0 E)1 13.C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是( B ) 。 A) 0 B) 0或1 C) 1 D) ‘T’或’F’ 14. 下面( D )表达式的值为4. A) 11/3 B) 11.0/3 C) (float)11/3 D) (int)(11.0/3+0.5) 15.设整型变量 a=2,则执行下列语句后,浮点型变量b的值不为0.5的是( B ) A.b=1.0/a B.b=(float)(1/a) C.b=1/(float)a D.b=1/(a*1.0) 16. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后,n的值是(A) A.1 B.4 C.4.333333 D.4.6 17. 以下对一维数组a的正确说明是: D A) char a(10); B) int a[]; C)int k=5,a[k]; D)char a[3]={‘a’,’b’,’c’}; 18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( C ) A. int a[5]=(0,1,2,3,4,) B. int a(5)={} C. int a[3]={0,1,2} D. int a{5}={10*1} 19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D 。 A)int a(10); B)int n=10,a[n]; C)int n;a[n]; D)#define N 10 int a[N]; 20、已知:int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( D )。 A、a[10] B、a[3.5] C、a(5) D、a[0] 21.若有以下数组说明,则i=10;a[a[i]]元素数值是( B )。 int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12}; A.10 B.9 C.6 D.5 22.若有说明:int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( B ) A. 2 B. 3 C. 4 D.无确定值 5 7 D) 3 6 9 23.对二维数组的正确定义是( C ) A.int a[ ] [ ]={1,2,3,4,5,6}; B.int a[2] [ ]={1,2,3,4,5,6}; C.int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6}; D.int a[2,3]={1,2,3,4,5,6}; 24.已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___ A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[2][0] D)a(2)(1) 25.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的. A)函数定义时指定的类型 B) return语句中的表达式类型 C) 调用该函数时的实参的数据类型 D) 形参的数据类型 26. 在C语言中,函数的数据类型是指( A ) A 函数返回值的数据类型 B. 函数形参的数据类型 C 调用该函数时的实参的数据类型 D.任意指定的数据类型 27. 在函数调用时,以下说法正确的是( B ) A.函数调用后必须带回返回值 B.实际参数和形式参数可以同名 C.函数间的数据传递不可以使用全局变量 D.主调函数和被调函数总是在同一个文件里 28. 在C语言中,表示静态存储类别的关键字是: ( C ) A) auto B) register C) static D) extern 29.未指定存储类别的变量,其隐含的存储类别为( A )。 A)auto B)static C)extern D)register 30. 若有以下说明语句: struct student { int num; char name[ ]; float score; }stu; 则下面的叙述不正确的是: ( D ) A. struct是结构体类型的关键字 B. struct student 是用户定义的结构体类型 C. num, score都是结构体成员名 D. stu是用户定义的结构体类型名 31.若有以下说明语句: struct date { int year; int month; int day; }brithday; 则下面的叙述不正确的是__C___. A) struct是声明结构体类型时用的关键字 B) struct date 是用户定义的结构体类型名 C) brithday是用户定义的结构体类型名 D) year,day 都是结构体成员名 32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B struct student { int age; int num; }stu1,*p; p=&stu1; A) stu1.age B) student.age C) p->age D) (*p).age 33.设有如下定义: struck sk { int a; float b; }data; int *p; 若要使P指向data中的a域,正确的赋值语句是 C A) p=&a; B) p=data.a; C) p=&data.a; D)*p=data.a; 34.设有以下说明语句: typedef struct stu { int a; float b; } stutype; 则下面叙述中错误的是( D )。 A、struct是结构类型的关键字 B、struct stu是用户定义的结构类型 C、a和b都是结构成员名 D、stutype是用户定义的结构体变量名 35. 语句int *p;说明了 C 。 A)p是指向一维数组的指针 B)p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据 C)p是指向int型数据的指针 D)p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针 36.下列不正确的定义是( A )。 A. int *p=&i,i; B.int *p,i; C.int i,*p=&i; D.int i,*p; 37. 若有说明:int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: ( D ) A)p=q B)*p=*q C)n=*q D)p=n 38.有语句:int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。 A)int p=*a; B)int *p=a; C)int p=&a; D)int *p=&a; 39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。 A.a[p] B.p[a] C.*(p+2) D.p+2 40. 有如下程序 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a; 则数值为9的表达式是 B A) *P+9 B) *(P+8) C) *P+=9 D) P+8 41. 在C语言中,以 D 作为字符串结束标志 A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’ 42.下列数据中属于“字符串常量”的是( A )。 A.“a” B.{ABC} C.‘abc\0’ D.‘a’ 43.已知char x[]="hello", y[]={'h','e','a','b','e'};, 则关于两个数组长度的正确描述是 B . A)相同 B)x大于y C)x小于y D)以上答案都不对 44. 下面各函数中能实现打开文件功能的是 A A) fopen B) fgetc C) fputc D) fclose 45. 下列语句中,把变量fp说明为一个文件型指针的是( A ) 。 A) FILE *fp; B) FILE fp; C) file *fp; D) file fp; 46.以读写方式打开一个已有的文本文件file1,并且FILE *fp,下面fopen函数正确的调用方式是( B )。 A.fp=fopen(“file1”,“r”) B.fp=fopen(“file1”,“r+”) C.fp=fopen(“file1”,“rb”) D.fp=fopen(“file1”,“w”) 一、 读程序 基本输入输出及流程控制 1. #include <stdio.h> main() { int a=1,b=3,c=5; if (c==a+b) printf("yes\n"); else printf("no\n"); } 运行结果为:no 2. #include <stdio.h> main() { int a=12, b= -34, c=56, min=0; min=a; if(min>b) min=b; if(min>c) min=c; printf("min=%d", min); } 运行结果为: min=-34 3. #include <stdio.h> main() { int x=2,y= -1,z=5; if(x<y) if(y<0) z=0; else z=z+1; printf(“%d\n”,z); } 运行结果为:5 4. #include <stdio.h> main() { float a,b,c,t; a=3; b=7; c=1; if(a>b) {t=a;a=b;b=t;} if(a>c) {t=a;a=c;c=t;} if(b>c) {t=b;b=c;c=t;} printf("%5.2f,%5.2f,%5.2f",a,b,c); } 运行结果为:1.00, 2.00, 7.00 5. #include < stdio .h > main ( ) { float c=3.0 , d=4.0; if ( c>d ) c=5.0; else if ( c==d ) c=6.0; else c=7.0; printf ( “%.1f\n”,c ) ; } 运行结果为:7.0 6. #include <stdio.h> main() { int m; scanf("%d", &m); if (m >= 0) { if (m%2 == 0) printf("%d is a positive even\n", m); else printf("%d is a positive odd\n", m); } else { if (m % 2 == 0) printf("%d is a negative even\n", m); else printf("%d is a negative odd\n", m); } } 若键入-9,则运行结果为: -9 is a negative odd 7. #include <stdio.h> main() { int num=0; while(num<=2){ num++;printf("%d\n",num);} } 运行结果为: 1 2 3 8. #include <stdio.h> main( ) { int sum=10,n=1; while(n<3) {sum=sum-n; n++; } printf(“%d,%d”,n,sum); } 运行结果为:3,7 9. #include <stdio.h> main() { int num,c; scanf("%d",&num); do {c=num%10; printf("%d",c); }while((num/=10)>0); printf("\n"); } 从键盘输入23,则运行结果为:32 10 #include <stdio.h> main() { int s=0,a=5,n; scanf("%d",&n); do { s+=1; a=a-2; }while(a!=n); printf("%d,%d\n",s,a); } 若输入的值1,运行结果为: 2,1 11. #include "stdio.h" main() {char c; c=getchar(); while(c!='?') {putchar(c); c=getchar(); } } 如果从键盘输入abcde?fgh(回车) 运行结果为:abcde 12. #include <stdio.h> main() { char c; while((c=getchar())!=’$’) { if(‘A’<=c&&c<=‘Z’) putchar(c); else if(‘a’<=c&&c<=‘z’) putchar(c-32); } } 当输入为ab*AB%cd#CD$时,运行结果为:ABABCDCD 13. #include <stdio.h> main() { int x, y =0; for(x=1;x<=10;x++) { if(y>=10) break; y=y+x; } printf(“%d %d”,y,x); } 运行结果为:10 5 14. #include<stdio.h> main( ) { char ch; ch=getchar( ); switch(ch) { case ‘A’ : printf(“%c”,’A’); case ‘B’ : printf(“%c”,’B’); break; default: printf(“%s\n”,”other”); } } 当从键盘输入字母A时,运行结果为:AB 15. #include <stdio.h> main( ) { int a=1,b=0; scanf(“%d”,&a); switch(a) { case 1: b=1;break; case 2: b=2;break; default : b=10;} printf("%d ", b); } 若键盘输入5,运行结果为:10 16. #include <stdio.h> main()_ { char grade=’C’; switch(grade) { case ‘A’: printf(“90-100\n”); case ‘B’: printf(“80-90\n”); case ‘C’: printf(“70-80\n”); case ‘D’: printf(“60-70\n”); break; case ‘E’: printf(“<60\n”); default : printf(“error!\n”); } } 运行结果为: 70-80 60-70 17. #include <stdio.h> main() { int y=9; for(;y>0;y- -) if(y%3==0) { printf(%d”,- -y); continue; } } 运行结果为: 852 18. #include <stdio.h> main() { int i,sum=0; i=1; do{ sum=sum+i; i++; }while(i<=10); printf(“%d”,sum); } 运行结果为: 55 19. #include <stdio.h> #define N 4 main() { int i; int x1=1,x2=2; printf("\n"); for(i=1;i<=N;i++) { printf("%4d%4d",x1,x2); if(i%2==0) printf("\n"); x1=x1+x2; x2=x2+x1; } } 运行结果为: 1 2 3 5 8 13 21 34 20 #include <stdio.h> main( ) { int x, y; for(x=30, y=0; x>=10, y<10; x--, y++) x/=2, y+=2; printf(“x=%d,y=%d\n”,x,y); } 运行结果为: x=0,y=12 21. #include <stdio.h> #define N 4 main( ) { int i,j; for(i=1;i<=N;i++) { for(j=1;j<i;j++) printf(" "); printf("*"); printf("\n"); }} 运行结果为: * * * * 10- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语言 练习题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文