小学五年级下册数学期末测试卷(含参考文档-好用-人教版).pdf
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人教版小学五年级数学下册期末测试卷(时间:90分钟满分 100 分)题号一二三四五六七八总分一、对号入座。(同学们,认真思考,细心填写,这些知识都学过。每空 1 分,共 20 分)1、在比 10 小的数里,()既是 2 的倍数又是 3 的倍数。2、最大的三位偶数与最小的质数的和是()。3、一个正方体的底面周长是24 厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米。4、把 5 米长的绳子平均分成4 段,每段长是()米,两段绳子是全长的()。5、三个质数的积是30,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。6、2 里面有()个91,有()个121。7、有三个连续偶数,中间一个是,与它相邻的两个偶数分别是()和()。8、在85、0.87、89和 0.875 中,最大的数是(),最小的数是()。9、一块砖宽是 12 厘米,长是宽的 2 倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是()。10、一个整体可以用自然数1 来表示,通常把它叫做()。11、0.36 里面有()个1001,化成分数是(),再添上()个1001就是最小的质数。12、用两个长 4 厘米、宽 3 厘米、高 1 厘米的小长方体拼成一个大长方体,表面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10 分)1、两个合数的和一定还是合数。()2、棱长 6 厘米的正方体表面积和体积相等。()3、最简分数的分子和分母必须都是质数。()4、等腰三角形是轴对称图形。()5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。()三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10 分)1、两个奇数的乘积一定是()。、质数、合数、偶数D、奇数2、把一棱长 4 厘米的正方体切成棱长为1 厘米的小正方体,可以切成()个。、8 、32 、64 3、甲、乙两根绳子同样长,如果剪去甲绳的52,从乙绳中剪去52米,两根绳子剩下长度相比较,()。、甲绳长、乙绳长、无法确定4、有 5 瓶口香糖,其中一瓶数量不够,至少称()次才能找出这瓶口香糖。、1 、2 、3 5、从 20 名女同学中挑选 6 名身高相近的同学跳舞,应该用()方法比较合适。、平均数、中位数、众数四、计算题。(相信自己,聪明的你一定成功!共30 分)1、直接写得数:(4 分)(1)103107=(2)6561=(3)1101=(4)1101=2、脱式计算。(能简算的要简算)(8 分)(1)412.250.257.75 (2)3279791(3)138+178+135+179(4)1.253.20.25 3、求未知数。(6 分)(1)40.2=6 (2)+(13+34)=2 4、用你喜欢的方法解答。(6 分)(1)10 以内所有质数的和是多少?(2)48 与 54 的最大公约数乘以20 以内的最大质数,积是多少?5、看图计算:(6 分)计算右图的表面积和体积。(单位:厘米)4 4 4 8 五、解决问题:(认真思考,看谁能解决生活中的数学问题,每题5 分,共 25 分)1、奶奶家养了一群鸡,2 个 2 个地数,刚好数完,3 个 3 个地数,也刚好数完,5 个 5个地数,同样也正好数完。听奶奶说这群鸡不到50 只,你知道奶奶家养了多少只鸡吗?2、昨天是奶奶六十大寿的日子,爸爸送给奶奶一盒长方体形状的蛋糕。乐乐量了一下,发现这盒蛋糕的长是2 分米,宽是 2 分米,高是53分米,乐乐把它平均分成了4份,每份是多少立方分米?3、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的21时,李叔叔加工完了所有零件的53。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?为什么?4、数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习。第一小组的同学用一根1 米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是41米,另一边是83米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?5、在贺兰县教育体育局举行的全县中、小学生“美文诵读”比赛中,9 位评委给贺兰一小的打分如下:9.6 9.4 9.6 9.6 9.9 9.7 9.3 9.6 9.5(1)这组数据的平均数(得数保留两位小数)、中位数和众数各是多少?(2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?六、动手实践。(5 分)请你先画一个边长3 厘米的正方形,然后把它平均分成8 份,最后再用阴影部分表示它的85。5 五年级下册数学水平测试命题说明一、命题意图。1、本次测试卷的命题思路是:以新教材为依据,以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况,测查学生用所学数学知识解决“实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中,符合学生的认知水平。试卷命题基本覆盖了全册教材内容,题型灵活多样,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性,突出了学科特点。本次试卷基础知识 100 分。2、考查内容:数学五年级下册所涉及的内容,包括分数小数的计算,因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,动手操作,解方程,求未知数,以及数学广角的内容。二、参考答案一、对号入座1、6 2、1000 3、216 4、45,895、1,30 6、18,24 7、a-2,a+2 8、89,85 9、1728 立方厘米10、单位 1 11、36,259,164 12、70,52 二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10 分)1、2、3、4、5、三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)1、奇数2、C 3、C 4、B 5、C 四、计算题。(相信自己,聪明的你一定成功!共30 分)1、直接写得数:(4 分)(1)103107=1 (2)6561=32(3)1101=1011(4)1101=1092、脱式计算。(能简算的要简算)(8 分)(1)412.250.257.75 (2)3279791=(2.257.75)+(410.25)=1/9+9791=10=1(3)138+178+135+179(4)1.253.20.25=(138+135)+(178+179)=1.250.8(40.25)=2=1 3、求未知数。(6 分)6(1)40.2=6 (2)+(13+34)=2解:4=6+0.2 解:+1213=2=1.55 =12114、用你喜欢的方法解答。(6 分)(1)10以内所有质数的和是多少?2+3+5+7=17(2)48 与 54 的最大公约数乘以 20 以内的最大质数,积是多少?619=1145、看图计算:(6 分)计算右图的表面积和体积。(单位:厘米)表面积:160平方厘米体积:128 立方厘米五、解决问题:1、235=30(只)2、(2253)4=53(立方分米)或(0.6 立方分米)3、答:李叔叔的成绩好一些。因为:2153同样的时间李叔叔加工的零件数量多。4、1-41-83=83(米),它是一个等腰三角形。5、(1)平均数:(9.6+9.4+9.6+9.6+9.9+9.7+9.3+9.6+9.5)9=9.58 中位数:9.6 众数:9.6(2)(9.6+9.4+9.6+9.6+9.7+9.6+9.5)7=9.57 六、动手实践此题要注意 1、边长 3 厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3 厘米.2、平均分成 8 份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5 份涂上阴影。三、试卷评分标准1 卷面要求。(1)书写工整,格式规范。2、填空题评分标准。填空题一空一分,必须数字和单位名称全对,才可以得相应的分值,否则不得分。3、辨析题评分标准。结果不正确不给分。4、择优录取。结果不正确不给分。5、计算题。直接写出得数,结果错误的不得分。6、脱式计算。按步骤给分,按分值比例给分,步骤正确,结果错误扣1 分。其他按题目要求酌情考虑,要求化简的一律要化简,否则扣分处理。7 7、求未知数.要求写“解”字,否则扣0.5 分。8、解决问题评分标准。(1)列式正确、计算正确、单位合理、答语完整得全分。(2)列式正确、计算不正确按分值比例扣分。(3)单位不正确或漏写扣0.5 分/个。(4)答语不完整扣 0.5 分。9.动手实践.能画出正方形给一分。把正方形平均分成8份给 2 分。涂出阴影部分给2 分。- 配套讲稿:
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