北师大版小学数学六年级下册第二单元比例练习题.pdf
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练习一练习一 比例的认识比例的认识一、填空。一、填空。姓名成绩(1)()叫做比例。(2)组成比例的四个数叫做比例的(),中间的两个数叫做比例的(),两端的两个数叫做比例的()。(3)在一个比例中,两个外项分别是 12 和 8,两个比的比值是3,写出这个比例().4二、选择题。二、选择题。比例 53159 的内项 3 增加 6,要使比例成立,外项9 应该增加()。A.6B.18C.272把 2 千克盐加入 15 千克水中,盐与盐水重量的比是()。A.215 B.1517 C.2173下面的比中能与 38 组成比例的是()。A.3.56 B.1.54 C.61.54下面的数中,能与 6、9、10 组成比例的是()。A.7 B.5.4 C.1.5三、判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?(写出判断过程)三、判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?(写出判断过程)610 和 915 205 和 41 51 和 62四、按要求写比例。四、按要求写比例。一个比例,组成比例的比的比值是3,写出这个比例。51,两个外项分别是 17 和4(4)从 24 的因数中选出四个因数,组成两个比的比值都是 2 的比例式是().(5)在 12、8、16这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是()、()或()。(6)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例()。(7)9:3=():2(8)在 3:15、9:45、4:3 三个比中,选择其中两个比组成比例是()(9)把 1.6、6.4、2 和 0.5 四个数组成比例()(10)在 25、120.2、31015 三个比中,与 5.614 能组成比例的一个比是()。1练习二练习二 比例的性质比例的性质一、填空。一、填空。姓名成绩1.()这叫做比例的基本性质。2.如果 A:7=9:B,那么 AB=()3.如果 4A=5B,那么 A:B=():()。4.火车4小时行240千米,火车行驶的路程和时间的比是()(),化成最简整数比是()(),比值是()。5.根据 3846 写出一个比例()()()()。6.0.41.20.61.8 可改写成()()()()17.把 40.050.84改写成比例是()()()()8.若 AB35,A60,则 B()。9.甲数的46等于乙数的(甲、乙两数都不为 0),甲乙两数的比是57357 和 114 0.41.6 和 312三、按要求转化三、按要求转化1把68242改写成四个比例。2把7m 8n 改写成四个比例。()。ac10.bd,那么 ad()。二、应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成二、应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?(写出判断过程)比例?(写出判断过程)1111714 和 612 和 34682练习三练习三 比例的应用比例的应用姓名成绩一、解比例二、用比例知识解实际问题1、在同一地点、同一时刻量得一棵 1.8 米高的树的影子长是 0.6米,又量得一座楼的影子长是 12 米,这座楼高多少米?3.6:x 18:25x 412x:24 0.5:1520:4 x:23115:54225:x16:4 x:181.5:x 7:2813:55 x:936x523x:8 0.125:0.252、有两袋大米,甲袋的23和乙袋的34一样重,如果乙袋米重 16 千克,那么甲袋米重多少千克?3、3 元钱能买 5 个馒头,买 20 个馒头需要多少钱?4、商店有一件衣服,售价 90 元,比原来的定价便宜14,现在的售价比原来的定价便宜多少元?3练习四练习四 比例尺比例尺姓名成绩一、填空1比例尺=():()。2.在比例尺是 1:4000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距离()千米。也就是图上距离是实际距离的()实际距离是图上距离的()倍。0204060 千米3.一幅地图的比例尺是,那么图上的 1二、判断1、一个机器零件的直径为 0.1cm,画在地图上是 5cm,这幅图的比例尺是 1:50。()2、为了计算方便,比例尺的前项或后项都写成是 1 的比。()3、图上距离一定小于实际距离。()4、在比例尺是 10:1 的图纸上,2 厘米的线段表示零件实际长度是 20 厘米。()三、选择1、第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50 米,宽30 米。选用比例尺()画出的平面图最大;选用比例尺()画出的平面图最小。A、11000 B、11500 C、1500 D、1:1002图上距离()实际距离。A一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于3下列叙述中,正确的是()A比例尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺小于 1。4下列叙述中,正确的是()A比例尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于1。厘米表示实际距离();实际距离 50 千米在图上要画()厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。4.一种微型零件的长 5 毫米,画在图纸上长 20 厘米,这幅图的比例尺是()。5.实际距离 5 毫米,图上距离 10 厘米,比例尺是()。6.把一个长方形按 1:3 进行缩小,就是把长方形的长(),宽()。7在一幅比例尺是 30:1 的图纸上,一个零件的图上长度是 12厘米,它的实际长度是()。8、比例尺分为()比例尺和()比例尺。9、比例尺为:,表示的意义是()。4三、操作题三、操作题1、电影院在中心广场北偏东 60方向,距离中心广场的实际距离约是 240 米的地方。请在图中标出电影院的所在地。)2、把下面左边的图形放大到原来面积的 4 倍,形状不变,画在右边的方格纸中。2、在比例尺是1:3500000的地图上,量的甲乙两地间的距离是2.4cm,另一幅地图上,量的甲乙两地间的距离是2.8cm,求另一幅图的比例尺。3、学校有一块长方形的操场,长是 40 米,宽是 25 米,把它画在一幅平面图上,长画了 8 厘米,宽应当画多少厘米?并画出平面图。13、一图的线段比例尺是:0 40 80 120 160千米甲乙两城在这幅地图上相距 18 厘米,两城间的实际距离是多少千米?丙丁两城相距 660 千米,在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米?四、解决问题1、友谊小区每栋楼的实际高度是30 米,它的实际高度与模型的比是400:1,模型的高度是多少厘米?5练习五练习五 比例尺(二)比例尺(二)姓名成绩一、填空1、一幅图的()与()的比,叫做这幅图的比例尺。0 02、6060120km120km把左图所示的线段比例尺改为数值比例尺是()。3、一幅图的比例尺是1:200000,说明实际距离是图上距离的()倍,也就是图上1cm 表示实际()km。4、一种零件的长度是 5mm,画在图纸上长 20cm,这幅图的比例尺是()。5、甲乙两城之间的距离是 360km,在一幅地图上量得两城之间的距离是 4cm,这幅图的比例尺是()。6、一种静谧零件,画在图上是 12cm,而实际的长度是 3mm,这幅图的比例尺是()。7、一幅图的比例尺是 80:1,表示把实际距离(),这是()比例尺。二、选择1、一幅地图上,用 5cm表示实际的 100km,这幅图的比例尺是()。A1:20000B.1:200000C.1:20000002、设计人员把计算机上一个长 5mm 的零件画在图纸上后为 20cm,图纸选用的比例尺是()A1:40B.40:1C.4:13、学校操场是一个长方形,长100 米,宽60 米,聪聪把它画在练习本上,比较合适的比例尺是()A1:200B.1:2000C.1:20000三、解决问题1、在比例尺是 1:5000000 的中国地图上,量得上海到杭州的距离是 3.4cm,计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?2、一座大桥全长 22km,在一幅比例尺是 1:1000000 的地图上,应该画多少厘米?3、一个圆形精密仪器零件,直径是 4mm,按 5:1 的比例尺,画出它的平面图。4、在比例尺是 1:800 的图纸上,量得长方形的长是 8cm,宽是6cm,长方形的实际面积是多少?5、在比例尺是 1:300000 的地图上,量得甲乙两地的距离是12cm,如果改用 1:500000 的比例尺,甲乙两地之间的距离应画多少厘米?6练习六练习六 图形的放大和缩小图形的放大和缩小姓名成绩一、填空1、一块正方形手帕,边长 10 厘米,将其按()的比放大加工后,边长变为 30 厘米。2、如果一个图形按 2:1 放大,图形的周长将扩大()倍,面积将扩大()倍。3、一个长方形,长是 12 厘米,宽是 6 厘米,(1)按一定比放大后长是 36 厘米,宽是 18 厘米,它是按()的比扩大的。(2)按一定比缩小后,长是 6 厘米,宽是 3 厘米,它是按()的比缩小的。4、图形按一定的比放大时,这个比的比值比1();图形按一定的比值缩小时,这个比的比值比 1()。(括号里填“大”或“小”)5、把一个长是 3cm,宽是 2cm 的长方形按 2:1 的比扩大画在纸上,图纸上的长是()cm,宽是()cm。6、如果把一个正方形按3:1 放大,放大前后边长的比是(),面积比是()。二、判断1、把一个长方形按 4:1 进行放大,就是把长方形的长和宽扩大到原来的 4 倍。()12、一个正方形按 1:3 缩小后,边长和面积都缩小到原来的。3()3、一个图形放大或缩小后得到的图形与原来图形的形状不变,大小变了。()三、操作题1、按 1:3 画出长方形缩小后的图形。2、按 2:1 画出三角形放大后的图形。3、按 1:3 画出梯形缩小后的图形4、按 1:3 画出平行四边形缩小后的图形。7比和比例比和比例 单元练习单元练习姓名:姓名:_一、填空1、0.6=3:()=()15=()成=()12、12:0.75 的比值是(),把它化为最简的整数比是()3、比例 4:9=20:45 写成分数形式是(),根据比例的基本性质写成乘法形式是()4、18 的约数有(),选出其中四个数组成一个比例是()5、在比例尺 1:2000000 的地图上,图上 1 厘米表示实际距离()千米。26、在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是5,另一个外项是()7、甲数除以乙数的商是 4,甲数与乙数的最简整数比是()8、我国规定,国旗的长和宽的比是3:2,学校的国旗宽是 128 厘米,长应该是()厘米。9、三角形底一定,它的高和面积成()比例。10、用 0.2、6、30、1 这四个数组成两个比例式是()和()211、某厂男职工人数是女职工的3,女职工与男职工的人数比是()12、两个正方体的棱长比是 3:4,它们的体积比是()13、如果 3a=2b,那么 a:b=():()14、从A 地到 B 地,甲用12 分钟,乙用8 分钟,甲乙的速度比是()15、小圆的半径是 2 厘米,大圆的半径是 3 厘米,小圆和大圆的周长比是(),面积比是()16、甲乙两数之比是 3:4,它们的和是 1.4,则甲数是(),乙数是()17、一个比8:15,如果后项增加60,要使比值不变,比的前项应该增加()118、在比例尺是的学校平面图上,量得教室的长 8 厘米,宽 6200厘米,教室实际面积是()19、男生人数比女生人数少20,男生人数与女生人数的比是():()1220、甲数的3等于乙数的5,甲数与乙数的比是()二、判断(10 分)1、圆周率是圆的直径与周长的比值。()2、把 16:2 化作最简的整数比是 8。()三、选择题、能与.:.组成比例的是()2、.:.、5:.、:、一克的盐放入克的水中,盐和盐水的比是()、;、:、:1、35时,:()1、3:5、:、:8四、解比例.:.:.:14:x:1.235五、解决问题、房产博览会上,某楼盘的模型是按照:500 的比例尺制作的,该楼盘号楼模型高厘米,它的实际高度是多少?、兰州到乌鲁木齐的铁路长约 900 千米,在比例尺是:0000000 的地图上,它的长是多少?、亮亮家造了新房,准备用边长是0.4 米的正方形地砖装饰客厅地面,这样需要180 块,装修老师建议改用边长0.6 米的正方形地砖铺地。请你算一算需要多少块?六、数学思考(10 分)一艘轮船以每小时 40 千米的速度从甲港开往乙港,行了全程的 20后,又行驶了 1 小时,这时未行路程与已行路程的比是 3:1。甲乙两港相距多少千米?9- 配套讲稿:
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