2018年陕西省中考化学试卷.pdf

化学试卷 第 1 页（共 6 页）化学试卷 第 2 页（共 6 页）毕业学校_ 姓名_ 考生号_ -在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前 陕西省 2018 年初中毕业学业考试 化 学 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。满分 50 分,考试时间50 分钟。可能用到的相对原子质量：H1 C1 2 O1 6 C l3 5.5 C a4 0 第一部分(选择题 共 14 分)一、选择题(本题共 7 小题,每小题 2 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意)1.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 ()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造 2025”提供有力支撑 2.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制 20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是 ()A.称氯化钠 B.量水 C.溶解 D.装瓶 3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是 ()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C.用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变 4.在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是 ()A.硅单质是制造芯片的重要材料,图是硅原子的结构示意图 B.图对应的元素属于金属元素 C.图对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图中 x 的值为 8,则其粒子符号为2O 5.分析下列化学反应,所得结论不正确的是 ()22C+O2CO点燃 22C+OCO点燃 222CO+O2CO点燃 A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同 B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D.2CCOCO的转化都只能通过与2O反应来实现 6.下列实验中,能达到相应实验目的的是 ()选项 实验目的 实验操作 A 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶、收集 B 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤 C 制备氢氧化亚铁 向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤 D 探究铁锈蚀的条件 将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察 化学试卷 第 3 页（共 6 页）化学试卷 第 4 页（共 6 页）7.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是()A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 B.n 点和 m 点对应溶液中铜元素质量不相等 C.n 点和 m 点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同 D.该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系 第二部分(非选择题 共 36 分)二、填空及简答题(本题共 5 小题,共 19 分)8.(3 分)橄榄油营养丰富、滋润度高、在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。(1)橄榄油中富含的主要营养素 。(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理,这是利用了活性炭的 性。(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起 作用。9.(3 分)合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图,回答问题。(1)A 物质中氮元素的化合价是 。D 物质的化学式是 。(2)下列与尿素不属于同类肥料的是 。A.43NH HCO B.4NH Cl C.24K SO 10.(4 分)如表是3KNO在不同温度时的溶解度,回答问题。温度/30 40 50 60 70 80 90 溶解度/g 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202(1)影响固体物质溶解度大小的因素有 (填一种)。(2)30时3KNO溶液的溶质质量分数的最大值是 (只列出表达式)。(3)90时,将一定质量的3KNO溶液按图示进行操作：90时的3KNO溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。图中 n 的数值为 。11.(4 分)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等，这是因为铝合金具有 、质量轻、耐腐蚀等特性。(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案：取样,在空气中加热 取样，加入硝酸银溶液 取样,加入硫酸锌溶液 其中不合理的是 (填序号)。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别，他所依据的反应原理是 (用化学方程式表示)。12.(5 分)现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。(1)甲同学通过观察颜色，认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的 性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。(2)他们设计并进行了如下实验。(已知24Ag SO微溶于水)写出生成蓝色沉淀的化学方程式：。通过以上实验，不能确定白色粉末中是否含有 。加入过量3 2Ba(NO)溶液和稀硝酸的目的是 。三、实验及探究题(本题共 2 小题,共 12 分)13.(5 分)实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。化学试卷 第 5 页（共 6 页）化学试卷 第 6 页（共 6 页）毕业学校_ 姓名_ 考生号_ -在-此-卷-上-答-题-无-效-(1)图一装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞,目的是 。(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气,可从图二中选择的装置组合是 (填字母),写出发生反应的化学方程式 。(3)若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。14.(7 分)化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。【实验步骤】.将注射器内的液体注入 A 中的锥形瓶。.打开 K1,观察到 C 中部分红色溶液沿导管倒吸入 A,片刻后回流停止。.打开 K2,观察到B 中溶液倒吸入A、C 中,液面稳定后观察到 A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。同学们对相关问题分组展开如下探究。探究环节 甲组的探究 乙组的探究【提出问题】A 中使酚酞变为红色的物质是什么？C 中溶液为什么变成无色？【作出猜想】猜想一：23Na CO 猜想二：23Na CO和NaOH 猜想一：实验过程中酚酞变质了 猜想二：溶液中的NaOH反应完了【实验验证】小鹏取少量 A 中溶液于试管中,向其中滴加过量2BaCl溶液,若观察到 ,证明猜想二成立。(1)取少量 C 中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液又变为红色,证明猜 想一不成立。(2)用 pH 试纸测定 C 中溶液的小丽认为用2Ba(OH)溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是 酸碱度,若 pH 7,证明猜想二成立。【反思交流】(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、2CO发生反应；A 中溶液里一定还存在NaCl。写出NaOH与2CO发生反应的化学方程式：。(2)【实验步骤】中的现象 (填“能”或“不能”)证明NaOH与2CO发生了反应。【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验 的方法来证明反应发生了。四、计算与分析题(本题共 1 小题,共 5 分)15.(5 分)某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。(1)该实验中,装置的气密性对测定结果 (填“有”或“无”)影响。(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。