四年级语文下学期第三次月考试卷(含参考答案-部编人教版).pdf

1 部编人教版四年级语文下学期第三次月考试卷卷首寄语亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有5 分的书写卷面分哦！祝你成功！第一部分:基础知识积累与运用一、读拼音，规范地写词语。（5 分）h xi sh n y n zhu ng sh zh n h n wn ynl n y li nli n b sh d n d w ng w i 二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！（5 分）弧（）徽（）幼（）辨（）悦（）狐（）微（）劝（）辩（）锐（）三、用“_”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。（4 分）全神惯注（）争先巩后（）雄心状志（）估枝烂叶（）四、我能按要求填写，我一定行！（8 分）1、把下面的四字词补充完整。声（）击（）（）魏（）赵（）大（）为月（）人（）（）（）皆兵腹背（）（）2、照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。坚韧不拔五、我会选择。（8 分）1、下列画线字注意全对的一组是（）A、饮(y n)马 擦(c)伤 B、悄(qi o)然即(j)使 C、拮据(j)磨(m)坊 D、扫帚(ti o)逃难(n n)2、下面词语书写没有错误的一组是（）A、遮掩俊马集腋成裘 B、振憾苍蝇花繁叶茂 C、攀登锦缎突兀森郁 D、摇蓝僵硬连绵不断 3、下列说法不对的一项是（）2 A、“簇”和“避”的笔画相同。B、触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D、取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。4、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。引号的作业是（）A、直接引用 B、特殊含义C、特定称谓D、表示讽刺六、按要求改写句子。（12 分）1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。（缩句）2、弟弟飞快地跑回家。（改成比喻句）3、我的家乡是诸城人。（修改病句）4、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改病句）5、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）6、花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体）_ 七、补充名言警句、诗句、谚语。（16 分）1、大漠，长河。2、日出江花红胜火，。3、青箬笠，绿蓑衣，。4、与朋友交，。5、，明日必有大雨到。6、天上鲤鱼斑，。7、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义3 在于，在于而不是，也不是在于。8、我看见过 _ 的大海，玩赏过 _ 的西湖，却从没看见过漓江这样的水。9、我 没 有惊 动安 静。谁 都 有 生 活 的，谁都 可以 创造 一个 属于 自己的。在这个的早晨，安静告诉我这样的道理。八、综合学习。（3 分）这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了_介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了_ 的异国风光和 _ 的古代田园风光。九、我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！（4 分）第二部分:阅读积累与运用(25 分)一、阅读乡下人家片段，完成下面的练习。（13 分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。1.在文中（）里填上合适的关联词,你一定会!（1 分）2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（2 分）融洽（）独特（）3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2 分）（1）（2）4.用“”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(1 分)4 5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“”标出。（1 分）（1）提出问题，总起作用。（2）总结全文，点明中心。（3）承上启下，过渡。6.你喜欢文段中的哪一句子？用“-”划出来。请你 也说说原因。（2分）7.想象一下，在冬天，乡下人家又会是怎样的一道风景线？请你用一两句话写一写(2 分)8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（2 分）（1）(2)二、阅读短文，完成下面的练习。（12 分）妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻（）来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。1、写出下列词语的近（反）义词。温柔（近义词）顿时（近义词）马虎（反义词）严厉（反义词）2、在第 3 自然段空白处加上标点。3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。4、根据短文内容填空。（1）我的妈妈有一双的手，一双的手。（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手，又用那温柔的手5。（3）闭上眼睛，我仿佛看见，又想到。5、这篇短文开头的方法是（）A、简要叙述，说明起因 B、巧设悬念，引人入胜 C、开门见山，点明主旨 6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。第三部分:写作积累与运用（25 分）在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在400 字左右。6 7 答案一、读拼音，规范地写词语。（5 分）和谐呻吟装饰震撼蜿蜒聋哑恋恋不舍胆大妄为二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！（5 分）略三、用“_”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。（4 分）全神惯注（贯）争先巩后（恐）雄心状志（壮）估枝烂叶（枯）四、我能按要求填写，我一定行！（8 分）1、把下面的四字词补充完整。声（东）击（西）（围）魏（救）赵（胆）大（妄）为月（明）人（静）（草）（木）皆兵腹背（受）（敌）2、照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。坚韧不拔雄心壮志自强不息（意思的词语都可以）五、我会选择。（8 分）1、B 2、C 3、A 4、B 六、按要求改写句子。（12 分）略七、补充名言警句、诗句、谚语。（16 分）?略八、综合学习。（3 分）乡下人家牧场之国古诗词三首九、我能默写本学期学过的一首古诗！（4 分）略第二部分:阅读积累与运用(25 分)十、一、阅读乡下人家片段，完成下面的练习。（13 分）1、不论不论都2、和谐迷人3、门前吃完饭秋夜虫儿唱4、略5、（2）6、略7、略8、略二、1、温和（温顺）霎时（顷刻、立即、马上）仔细（认真、慎重）和蔼（仁慈、慈祥、亲切）2、，。，：“。”3、的得地的4、（1）勤劳、充满爱意（2）通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。（3）仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，想到妈妈那一切都是为了我。5、C 6、应联系生活实际来谈，以降低难度作文：略