(人教版)初中数学八上-期中测试03.pdf
《(人教版)初中数学八上-期中测试03.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(人教版)初中数学八上-期中测试03.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中数学 八年级上册 1/6 期中期中测试测试 一一、选择题选择题(36 分分)1.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()A B C D 2.若点(1,1)Amn与点(3,2)B 关于y轴对称,则mn的值是()A.5 B.3 C.3 D.1 3.如图,已知等腰三角形ABC,ABAC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()A.AEEC B.AEBE C.EBCBAC D.EBCABE 4.如图是跷跷板示意图,支柱OC与地面垂直,点O是AB的中点,AB绕着点O上下转动.当A端落地时,20OAC,跷跷板上下可转动的最大角度(即AOA)是()A.20 B.40 C.60 D.80 5.如图,ABC的面积为 6,3AC,现将ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是()A.3 B.4 C.5.5 D.10 6.如图,CD,CE,CF分别是ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是()初中数学 八年级上册 2/6 A.2ABBF B.12ACEACB C.AEBE D.CDBE 7.如图所示,在ABC中,P,Q分别是BC,AC上的点,作PRAB,垂足分别为R,S,若AQPQ,PRPS,下面三个结论:ASAR;QPAR;BRPCSP,其中正确的是()A.20 B.40 C.60 D.80 8.如图,在ABC中,ABAC,BFCD,BDCE,FDE,则下列结论中正确的是()A.2180A B.90A C.290A D.180A 9.在ABC和A B C中,ABC ,BCA,babc,babc,则这两个三角形的关系是()A.不一定全等 B.不全等 C.根据“ASA”全等 D.根据“SAS”全等 10.如图,已知30MON,点1A,2A,3A在射线ON上,点1B,2B,3B在射线OM上,112AB A,223A B A,334A B A均为等边三角形,若11OA,则667A B A,的边长为()A.6 B.12 C.32 D.64 11.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1 080,那么原多边形的边数为()A.7 B.7 或 8 C.8 或 9 D.7 或 8 或 9 初中数学 八年级上册 3/6 12.小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形,如图所示,现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有()A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.无数个 二二、填空题填空题(24 分分)13.如图,AB,CD相交于点O,ADCB,请你补充一个条件,使得AODCOB,你补充的条件是_.14.已知等腰三角形的周长为 20,腰长为x,x的取值范围是_.15.如图为某公司的产品标志图案,图中ABCDEFG _度.16.如图,在ABC中,90C,50CAB,按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;分别以点E,F为圆心,大于号EF的长为半径画弧,两弧相交于点G:作射线AG,交BC边于点D,则ADC的度数为_.17.如图,将长方形ABCD折叠,使点D和点B重合,点C落在点C处,折痕为EF,若20ABE,则EFC的度数为_.初中数学 八年级上册 4/6 18.如图,已知2BC的平分线与BC的垂直平分线相交于点P,PEAB,PFAC,垂足分别为E,F.若8AB,4AC,则AE _.19.如图,在第 1 个1ABA中,20B,1ABAB,往上取一点,延长1AA到2A,使得121A AAC;在2A C上取一点D,延长12A A到3A,使得232A AA D;按此作法进行下去,第n个三角形中以nA为顶点的内角的度数为_.20.如图,等腰直角三角形BDC的顶点D在等边三角形ABC的内部,90BDC,连接AD,过点O作一条直线将ABD分割成两个等腰三角形,则分割出的这两个等腰三角形的顶角分别是_.三三、解答题解答题(101012141460分分)21.如图,在RtABC中,90ACB,40A,ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求CBE的度数.(2)过点D作DFBE,交AC的延长线于点F,求F的度数.初中数学 八年级上册 5/6 22.如图,点E,C 在线段BF上,BECF,ABDE,ACDF.求证:ABDE.23.如图,ABC中,ABAC,点D在BA的延长线上,点E在BC上,DCDE,点F是DE与AC的交点,且DFFE.(1)图中是否存在与BDE相等的角?若存在,请找出,并加以证明;若不存在,说明理由.(2)若EGAC,求证:DAEG.初中数学 八年级上册 6/6 24.阅读探索题:(1)如图,OP是MON的平分线,以O为圆心任意长为半径作弧,分别交射线ON,OM于C,B两点,在射线OP上任取一点A(点O除外),连接AB,AC.求证:AOBAOC.(2)请你参考以上方法,解答下列问题:如图,在RtABC中,90ACB,60A,CD平分ACB,试判断BC和AC,AD之间的数量关系并证明.25.(1)如图,已知在ABC中,90BAC,ABAC,直线m经过点A,BD直线m,CE直线m,垂足分别为D,E.求证:DEBDCE.(2)如图,将(1)中的条件改为:在ABC中,ABAC,D,A,E三点都在直线m上,并且有BDAAECBACa,其中a为任意锐角或钝角.请问结论DEBDCE是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图,D,E是D,A,E三点所在直线m上的两动点(D,A,E三点互不重合),点F为BAC平 分 线 上 的 一 点,且ABF和ACF均 为 等 边 三 角 形,连 接BD,CE,若BDAAECBAC ,试判断DEF的形状.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初中 数学 期中 测试 03
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文