小学数学二年级上册期末测试题.pdf
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小学数学二年级上册期末测试题 (时间 60 分钟 100 分)一、填空。27 分)(命题思想及检测意图:检测意图:目的是考察学生对基本知识的掌握情况)目的是考察学生对基本知识的掌握情况)1、有()个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()()=(),()和()是因数,积是()2、用 3、12、6、2 编出四道乘法算式。3、用 7、1、3,能写出()个两位数。4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。(1)铅笔长 19()(2)一条河宽 20()(3)门高 2()(4)眼睛盒长 16()5、在图中,有()条线段,()个角 ()个直角。6、请画出下面图形的对称轴。7、填上“”、“”或“=”。5+6 56 10054 56 99 厘米 1 米 二、画一画。(4 分)(命题思想及检测意图:检测意图:目的是考察学生对线段的掌握情况)目的是考察学生对线段的掌握情况)1、这条线段是()厘米。2、画一条线段,长度是上边线段的 2 倍。三、把下面算式改写成乘法或乘加,乘减。(4 分)(命题思想及检测意图:检测意图:目的是考察学生乘法意义的掌握情况)目的是考察学生乘法意义的掌握情况)2+2+2+2+2+2=8+8+8+8=6+6+6+6+6+5=7+7+7+7+3+4=四、列式计算。(4 分)命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解)(1)两个因数都是 9,积是多少?(2)45 加 18 再减去 50,差是多少?五、计算题(命题思想及检测意图:检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度)1、口算(14 分)28=55+9=64=40-16=29+47=54=600=79=22+48=47-9=76=9933=6556=85=9+67=98=65=10060=91=2717=744+8=896=85850=58+20=87+40=27+820=9980=7850+8=2、笔算下面各题。(14 分)48+45=8569=36+53=9047=38+27+16=803827=54+3647=六、我知道是哪个小动物看到的!(4 分)命题思想及检测意图:检测意图:目的在于考察学生的观察物体的能力)目的在于考察学生的观察物体的能力)七、解决问题。(18 分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯)检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯)1、白兔说:“我比灰兔多拔了 18 个。”灰兔说:“我拔了 29 个萝卜。”(1)白兔拔了多少个萝卜?(2)他们一共拔了多少个萝卜?2、书包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子 35 元?元 16 元?元 2 元(1)买 8 个 杯子 多少钱?(2)皮包 的价钱是 杯子 的 4 倍,皮包 多少钱?(3)买一个 洋娃娃 付给售货员 50 元,找回 34 元,洋娃娃多少元?(4)书包 比 皮球 贵多少元?3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11 分)张强 正正 王宏 正正正正 李倩 正正正 陈英 张强 王宏 李倩 陈英 (1)把统计图补充完整。(2)选张强的比选陈英的多()人。(3)选李倩的人数比王宏的少()人。(4)二年级共有()人。(5)()最有可能当选班长。- 配套讲稿:
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- 小学 数学 年级 上册 期末 测试
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