小儿神经心理发育医学行为.pptx
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1、儿童儿童神经神经心理心理行为行为发育发育Neuropsychological and Behavioral development本课程重点本课程重点掌握掌握婴幼儿婴幼儿大运动、精细运动、语言大运动、精细运动、语言个人个人-社会四方面能力发育的关键年龄社会四方面能力发育的关键年龄和和发育发育可疑的临床判断可疑的临床判断 脑的发育脑的发育 Brain Development脑组织中的神经细胞脑组织中的神经细胞:神经元神经元(细胞细胞)神经胶质细胞神经胶质细胞神经细胞的发育神经细胞的发育 Nerve Cells增殖高峰在胎龄增殖高峰在胎龄1515 20 20周周大脑皮层增殖到生后大脑皮层增殖到生后
2、5 5个月个月小脑皮层增殖到生后小脑皮层增殖到生后 1 1 岁岁2 2岁突触数量是成人岁突触数量是成人 1.5 1.5倍倍The Development of Neural ConnectionsNewborn3months 15months神经纤维髓鞘的发育神经纤维髓鞘的发育 Myelin神经纤维髓鞘形成顺序神经纤维髓鞘形成顺序感觉神经纤维感觉神经纤维(传入传入)运动神经纤维运动神经纤维(传出传出)运动皮层运动皮层(如锥体束如锥体束)生后生后5 5月月4 4岁形成岁形成联络皮层联络皮层 8 8岁完成岁完成,缓慢延续至成人缓慢延续至成人脊髓、脑干传导通路脊髓、脑干传导通路 出生时已出生时已感觉
3、皮层感觉皮层(视视,听听,躯体感觉皮层躯体感觉皮层)基本形成基本形成脑各部位髓鞘形成顺序脑各部位髓鞘形成顺序脊髓脊髓 脑干脑干 大脑皮层大脑皮层Left Brain Function Right Brain Function大脑的发育大脑的发育和和分工分工Logical/Creative Brain Halves开始右脑发育领先,以后随语言环境作用左脑迅速发育开始右脑发育领先,以后随语言环境作用左脑迅速发育小脑的发育小脑的发育 Cerebellum生后生后6 6月达生长高峰月达生长高峰 脑发育脑发育3 3岁基本完成岁基本完成,8,8岁接近成人岁接近成人体格生长体格生长神经系统神经系统2 4 6
4、 8 10 12 14 16 18 202 4 6 8 10 12 14 16 18 20 年龄年龄(岁岁)0 02020404060608080100100120120140140神经系统和体格生长曲线的对照神经系统和体格生长曲线的对照 行为行为 -是人心理活动的外在表现是人心理活动的外在表现行为发育行为发育Behavioral Development涉及内容:涉及内容:大运动、精细运动、语言、个人大运动、精细运动、语言、个人-社会社会四方面能力和认知发育等方面四方面能力和认知发育等方面 感觉感觉-是人脑对作用于是人脑对作用于 感官的客观事物感官的客观事物 个别属性的反映个别属性的反映知觉知
5、觉-人脑对事物种各属性的综合反映人脑对事物种各属性的综合反映 婴儿行为发育婴儿行为发育INFANCY:BEHAVIORAL DEVELOPMENT(新生儿,新生儿,3,5,7,9-12月月)新生儿新生儿 Newborn 视感知视感知运动能力运动能力触、嗅、味觉触、嗅、味觉听感知听感知最佳焦距最佳焦距2020cm,cm,视线和头可随物移动视线和头可随物移动,能辩能辩 大小大小,形状和颜色形状和颜色The Babys Brain-Infant Vision Development能寻声源能寻声源,辩音量辩音量,音调音调,音色音色辩语音辩语音,非语音和辩音素非语音和辩音素,音节的能力是感受语言的基础
6、音节的能力是感受语言的基础嗅觉:嗅觉:能区别自己和其能区别自己和其 他母亲的母乳味他母亲的母乳味味觉:味觉:能区别不同浓度能区别不同浓度的糖溶液的糖溶液触觉:触觉:眼眼,口周口周,口腔口腔,舌舌,手手 掌等的触觉非常敏感掌等的触觉非常敏感原始反射原始反射自主运动自主运动Voluntary movement 3月月-AGE 3 M-大运动大运动 gross motor精细运动精细运动 fine motor语言语言 language 个人个人-社会社会 personal-social1-3月月 抬头抬头 45 抬抬 头头lift head 2-4月月 玩手玩手 play hands婴儿早期自发的无
7、声唇婴儿早期自发的无声唇舌运动是学语音的基础舌运动是学语音的基础1-3月月 发单音,发单音,2-4月月发笑声发笑声 笑笑smile1-2月月 逗笑逗笑5月月-AGE 5 M-大运动大运动 gross motor精细运动精细运动 fine motor语言语言 language个人个人-社会社会 personal-social翻翻 身身roll over 4月月 仰仰侧侧4-7月月 仰仰俯俯 坐坐 sit 4-5月月 靠物坐靠物坐5-6月月 伸手抓物伸手抓物语言的发展以理解为基础语言的发展以理解为基础6 6个月随语言知觉的神经学个月随语言知觉的神经学基础建立,语言理解萌芽基础建立,语言理解萌芽,如
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