小升初总复习020汉语拼音.pptx
《小升初总复习020汉语拼音.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初总复习020汉语拼音.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
汉语拼音总复习韵母表韵母表单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵母 韵母一共有韵母一共有24个,其中单韵母个,其中单韵母6个、复韵母个、复韵母9个、前鼻韵母个、前鼻韵母5个、后鼻韵母个、后鼻韵母4个,如上图所示。韵母都有个,如上图所示。韵母都有4个声调,分个声调,分别标示为:别标示为:n n注意:声调标在单韵母上,当在音节中有注意:声调标在单韵母上,当在音节中有a的情况下先找的情况下先找a,如没,如没a 就找就找o或或e,如果如果i 和和u 并列则标在后者上,单个韵并列则标在后者上,单个韵母不用说。母不用说。n例:例:bo tu xi cun小小i有礼貌标调就摘帽如有礼貌标调就摘帽如:n n声调歌:一声平、二声扬、三声捌弯、四声降。声调歌:一声平、二声扬、三声捌弯、四声降。复韵母的读法nai ei ui ao ou iu ie e ern复韵母都是由两个单韵母组成,它们的发音是从前一个字母快速滑向复韵母都是由两个单韵母组成,它们的发音是从前一个字母快速滑向后一个韵母,一气呵成。后一个韵母,一气呵成。n如:如:ai先发先发a 音后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到音后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i 的舌位时停止的舌位时停止n ei 先发先发e 的音,然后的音,然后i 滑动滑动n ui先发先发u的音,接着发的音,接着发ei,口形由圆到扁。口形由圆到扁。n ao先发先发a的音,要长而响亮,舌头再逐渐抬高,发出近似的音,要长而响亮,舌头再逐渐抬高,发出近似u 的音的音n ou先发先发o的音,要长而响亮,接着嘴唇逐渐收拢,发出的音,要长而响亮,接着嘴唇逐渐收拢,发出u的音。的音。n iu先发先发i的音,然后逐渐过渡到的音,然后逐渐过渡到u,u要比单韵母的口形开一些,舌要比单韵母的口形开一些,舌 n 位低一些。位低一些。n ie先发先发i音,接着发音,接着发e,口腔半开,中间气不断,口腔半开,中间气不断n e由由 开始向开始向e滑动,口形由合到半开,中间气不断滑动,口形由合到半开,中间气不断n er 在发单韵母在发单韵母e 的同时,把舌头卷起来对着硬腭。的同时,把舌头卷起来对着硬腭。n记一记:记一记:ai、ei、ao、ou、er 可以给生字单独注音,其它韵母则不可以,可以给生字单独注音,其它韵母则不可以,其中其中er是个特殊字母不和声母相拼。是个特殊字母不和声母相拼。n 韵母韵母遇到遇到 j q x 时则变成时则变成u 如:如:ju qu xu n复韵母复韵母e遇到遇到 j q x 时则变成时则变成ue 如:如:jue que xuenj q x 从不和从不和u 来相拼来相拼n前鼻韵母前鼻韵母an en in un n是五个复韵母,它们都是由一个单韵母和鼻音是五个复韵母,它们都是由一个单韵母和鼻音n组组成,书写时要靠拢。成,书写时要靠拢。n后鼻韵母后鼻韵母ang eng ing ong 四个后鼻韵母,它们是由一个单韵母和一个鼻四个后鼻韵母,它们是由一个单韵母和一个鼻音音ng组成。组成。n n 声声 母母 表表整体认读音节nzhi chi shi ri zi ci si yi wu yu nye yue yuan、yin、yun ying 如何区分声母zh ch sh z c s r和整体认读音节zhi chi shi ri zi ci sinzh ch sh r z c s是声母读得长些,响亮些就是是声母读得长些,响亮些就是zhi nchi shi ri zi ci sinzh ch sh r z c s是声母是声母zhi chi shi ri zi ci si是整是整n体认读音节,不能拼读,是直接给汉字注音的。体认读音节,不能拼读,是直接给汉字注音的。发音相似的声母、韵母、整体认读音节的区分ni u 是单韵母、是单韵母、y w 是声母、是声母、yi wu yu 是是整体认读音节整体认读音节。n以上的相同点:以上的相同点:y、i和和yi、u和和wu,和和yu的读音相同的读音相同n以上的不同点:(以上的不同点:(1)声母)声母y w 读得轻、短,韵母读得轻、短,韵母i u 和和整体认读音节读得稍长些、响些。整体认读音节读得稍长些、响些。n(2)它们的字形不同)它们的字形不同n(3)整体认读音节可以加上四个不同的声调给汉字注音,)整体认读音节可以加上四个不同的声调给汉字注音,而声母而声母y wn 和单韵母和单韵母i u 就不能就不能怎样区分复韵母ie、e与整天体认读音节ye、yue 记一记:记一记:ie 和和ye读音相同,读音相同,ie是韵母,是韵母,ye是整体认是整体认读音节。读音节。e和和yue读音相同。读音相同。e是韵母,是韵母,yue是整是整体认读音节,体认读音节,ye和和yue可以直接给汉字注音,但可以直接给汉字注音,但ie和和e不能不能.y和和e组成音节时组成音节时e上的两点要省写上的两点要省写(yue)怎样区分整体认读音节yin、yun、和前韵母in、nn读音:读音:yin和和in,yin和和n读音相同读音相同n字形:整体认读音节字形:整体认读音节yin、yun前面都有声母前面都有声母y,yun中的中的省去了两点省去了两点n用法:用法:in n是前鼻韵母,不能自成音节,整体认读音节是前鼻韵母,不能自成音节,整体认读音节是独立的音节。是独立的音节。字 母 总 汇n1、声母表,共有、声母表,共有23个。注意区分形近字母个。注意区分形近字母b d pq ftn mn和近音字母和近音字母nl、zzh、cch、s shn2、24个韵母可以分组读,个韵母可以分组读,6个单韵母、个单韵母、9个复韵母、个复韵母、5个前鼻韵母和个前鼻韵母和4 n 个后鼻韵母个后鼻韵母n3、16个整体认读音节可以分类读:跟声母个整体认读音节可以分类读:跟声母zh ch sh r z c sn zhi ch i shi ri zi c i sin 读音相近,在其后加读音相近,在其后加i 的有的有7个,跟韵母读音相同,用大个,跟韵母读音相同,用大y 带头的带头的 n 有有8个个 yi yu ye yue yuan、yin、yunn ying 还有一个还有一个wu n 音节的组成和拼法 音节:由声母、韵母和声调组成音节:由声母、韵母和声调组成一、一、两拼音节(声母两拼音节(声母+韵母)韵母)拼读方法:拼读方法:声母与韵母相拼时,要把声母读得轻短些,韵母读得响声母与韵母相拼时,要把声母读得轻短些,韵母读得响亮些。可以利用口诀亮些。可以利用口诀“前音轻后间重,两音相连猛一碰前音轻后间重,两音相连猛一碰”一记一记二、二、三拼音节三拼音节(声母声母+介母介母+韵母)韵母)拼读方法:拼读方法:声轻介快韵母响,三拼连读很顺当声轻介快韵母响,三拼连读很顺当汉语拼音书写笔顺歌诀n 先写多半圆,竖弯写右边。nb 长竖出二线,右下写半圆。nc 一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。nd 中格先写左半圆,右边长竖出二线。ne 中格正中写横线,接笔再写多半圆。nf 左竖弯,出二线,短横写在二线边。n 先写左半圆,竖弯下三线。汉语拼音书写笔顺歌诀nh 长竖出二线,弯竖写右边。ni 短竖写中间,一点出二线。nj 左竖弯,下三线,上格正中写圆点。nk 长竖出二线,斜左斜右写中间。nl 长竖出二线,写直才好看。nm 短竖写中间,弯竖弯竖写右边。nn 短竖写中间,弯竖写右边。汉语拼音笔顺歌诀no 从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。np 长竖下三线,中格写上右半圆。nq 中格先写左半圆,右边长竖下三线。nr 短竖写中间,右上一小弯。ns 8字写一半,上下挨着线。nt 竖右弯,出二线,短横写在二线边。汉语拼音笔顺歌诀nu 中格写竖弯,短竖写右边。中格写竖弯,短竖写右边。n u字写中间,两点出二线。字写中间,两点出二线。nw 斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。nx 左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。ny 右斜中格慢,左斜下三线。右斜中格慢,左斜下三线。nz 2字硬拐弯,中格要充满。字硬拐弯,中格要充满。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小升初总 复习 020 汉语拼音
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文