小启蒙A3看多幅图编故事.pptx
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1、xA3看多幅图编故事看多幅图编故事看图写话看图写话智慧小屋智慧小屋l看看图,想想他们在做什么?分别写一两句看看图,想想他们在做什么?分别写一两句通顺的话。通顺的话。请仔细看下面的图片,说说请仔细看下面的图片,说说这个故事这个故事。阅读感悟:小兔种树阅读感悟:小兔种树l一天,小兔来到山坡上玩儿,它发现这里光一天,小兔来到山坡上玩儿,它发现这里光秃秃的,没有一棵树。秃秃的,没有一棵树。小兔子想:这样可小兔子想:这样可不行,我得不行,我得【d di de d di de】种树!种树!第二天,第二天,小兔子就在山坡上种下了一颗树籽。小兔子就在山坡上种下了一颗树籽。l第二年,山坡上长出一棵小树苗,嫩绿嫩
2、绿第二年,山坡上长出一棵小树苗,嫩绿嫩绿的,小兔子高兴极了。它每天来给小树苗的,小兔子高兴极了。它每天来给小树苗浇水、除草、捉害虫。终于,在小兔子的浇水、除草、捉害虫。终于,在小兔子的精心照顾下,小树苗越长越高。精心照顾下,小树苗越长越高。l【思考思考】l这两段话小作者发挥了哪些想象?这两段话小作者发挥了哪些想象?灵动感悟灵动感悟l根据多幅图编故事,需要认真地根据多幅图编故事,需要认真地看看每一幅图,每一幅图,并且用语言并且用语言描述描述出来。出来。l上篇作文中,有些内容是图画中表现出来的,上篇作文中,有些内容是图画中表现出来的,有些内容是作者根据图画想象出来的。有些内容是作者根据图画想象出来
3、的。l因为我们看到的是几幅连贯的图画,就比较因为我们看到的是几幅连贯的图画,就比较容易看懂,了解事情的容易看懂,了解事情的前因后果前因后果也比较容也比较容易,很快就能形成一个完整的故事情节。易,很快就能形成一个完整的故事情节。l看图编故事不仅要有一定的看图编故事不仅要有一定的观察观察能力,还要能力,还要有一定的有一定的想象想象能力,这是看图写话中比较能力,这是看图写话中比较全面的训练。全面的训练。写话导航:我是写话导航:我是“小眼镜小眼镜”l我是个我是个“小书迷小书迷”,不管在哪儿都爱看书。,不管在哪儿都爱看书。l有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着有时,我会在车上看书。一次在车上,我正
4、捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:一本书津津有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。别在车上看书,小心眼睛近视了。”我笑着说:我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边走路有时,我会边走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说连连说“对不起对不起”,逗得周围的人哈哈大笑!,逗得周围的人哈哈大笑!l每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我总是嫌她唠再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。叨。l可最近不
5、知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。妈妈带我去医院一检查,原来,糊糊的,看不清。妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜小眼镜”的的雅号从此就传开了雅号从此就传开了 。篇末简评篇末简评l作者抓住了每幅图的主要内容,并细致观作者抓住了每幅图的主要内容,并细致观l察到了人物所处的不同环境,通过想象图察到了人物所处的不同环境,通过想象图l中人物的语言、动作,把几幅图连成了一中人物的语言、动作,把几幅图连成了一l个完整的故事,真棒!个完整的故事,真棒!二二小猴子学艺小猴子学艺l小猴学艺小猴学
6、艺l动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!军肯定非我莫属喽!l 小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,只见小兔端坐在小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,只见小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。书桌前,在认真地写着什么。“兔妹妹,你在干兔妹妹,你在干什么呀?什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写这个主意不
7、错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。作了。l刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练乐曲。他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我习吹喇叭呢。贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。喇叭了。l第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来
8、!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!l这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:“我怎么就这么笨,我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。跳下树去练跑步了。l可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在
9、可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了。了地上再也不想起来了。l 动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。大显身手,展示才艺。“小作家小作家”“”“音乐家音乐家”“”“长跑冠军长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。什么也没学成,只好在台下发呆。小猴学艺小猴学艺 动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,只
10、见小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语
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