小学二年级家长会PPT课件.pptx

二年级（二年级（2 2）班）班感谢你们能从百忙之感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支谢谢你们对我们工作的支持！我是语文老师兼班主持！我是语文老师兼班主任，这位是数学老师。任，这位是数学老师。家长会议程家长会议程2、学校作息时间、学校作息时间3、班级情况介绍、班级情况介绍6、给家长的一些建议给家长的一些建议4、关于纪律、卫生、学习方面、关于纪律、卫生、学习方面1、家长会召开的意义、家长会召开的意义5、稳老师的工作汇报、稳老师的工作汇报 我们都怀着同样的心情，有着共同的目我们都怀着同样的心情，有着共同的目标，就是要把孩子培养好，使孩子在德、智、标，就是要把孩子培养好，使孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展。学校召体、美、劳诸方面得到全面的发展。学校召开家长会的目的就是为了加强老师与家长之开家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系。间的联系。你们的孩子需要我们教育，我们你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，为了我们的学生，的学生也需要您的呵护，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们家校携手，并轨同为了你们的孩子，让我们家校携手，并轨同行！这就是召开家长会的意义。行！这就是召开家长会的意义。早上早上7 7：15157 7：5050 到校到校 ，要扫地的同学要扫地的同学7:307:30分左右到校。分左右到校。中午中午1111：2020 放学放学 下午下午 2：152：30到校到校 下午下午 4 4：5050 放学放学 我知道很多家长工作很忙，想把孩子早点送到学校，我知道很多家长工作很忙，想把孩子早点送到学校，但那一段时间是没有人管理的。相比起学生的安全，但那一段时间是没有人管理的。相比起学生的安全，我想再忙也是没有办法的。我希望家长能够准时接我想再忙也是没有办法的。我希望家长能够准时接送孩子，给您工作造成的不便，敬请谅解！送孩子，给您工作造成的不便，敬请谅解！下面向各位家长汇报一下本下面向各位家长汇报一下本学期孩子们在校表现：学期孩子们在校表现：班班级情情况况；世界上世界上没没有一有一朵鲜花不美花不美丽，没没有一有一个个孩子不可孩子不可爱！本班共有！本班共有学学生生56人，其中男生人，其中男生27人人，女生，女生29人人。他他们都活都活泼可可爱。一分耕耘，一分收一分耕耘，一分收获，在期，在期中中检测中，中，进入光荣榜的有进入光荣榜的有：当然，有很大一部分同学非当然，有很大一部分同学非常遗憾。因为中考的排名是语文、常遗憾。因为中考的排名是语文、数学、音乐、体育、德育的总分数学、音乐、体育、德育的总分一起算的，很多同学语文数学都一起算的，很多同学语文数学都考得不错，但是体育或音乐不够考得不错，但是体育或音乐不够好，而没有进到光荣榜。比如：好，而没有进到光荣榜。比如：等，希望这些孩子以后能够全面等，希望这些孩子以后能够全面发展。发展。这些同学之所以能取得较好的成绩，这些同学之所以能取得较好的成绩，除了他们自身的努力外，还有家长的功劳，除了他们自身的努力外，还有家长的功劳，一个成功孩子的背后有伟大、优秀的父母亲！一个成功孩子的背后有伟大、优秀的父母亲！据我了解，学习出色的学生，背后总站着尽职据我了解，学习出色的学生，背后总站着尽职尽责的家长。许多家长十分重视孩子的学习，尽责的家长。许多家长十分重视孩子的学习，在孩子身上倾注了很多心血，如戴紫彤在孩子身上倾注了很多心血，如戴紫彤 、邹邹圣芯、圣芯、黄湘茹、黄湘茹、欧凯美、黄文笙欧凯美、黄文笙 、叶叶 盼盼 、张钰婷、叶元乐、冯杰、黄庭、刘勇健、张钰婷、叶元乐、冯杰、黄庭、刘勇健、游畅、罗梓宸、李想等，他们的家长经常为孩游畅、罗梓宸、李想等，他们的家长经常为孩子检查作业，并签名，希望这些家长继续鼓励子检查作业，并签名，希望这些家长继续鼓励自己的孩子，再接再厉，争取学习更上一层楼。自己的孩子，再接再厉，争取学习更上一层楼。在课堂上认真听讲，能积极在课堂上认真听讲，能积极开动脑筋，主动大胆举手发言开动脑筋，主动大胆举手发言的同学有：黄文笙、黄奕锋、的同学有：黄文笙、黄奕锋、李心蕾、吴嘉龙叶盼等同学。李心蕾、吴嘉龙叶盼等同学。班上有不少同学不但学习认真，而且还班上有不少同学不但学习认真，而且还有很好的组织和管理能力，工作认真负责，有很好的组织和管理能力，工作认真负责，大胆肯干，综合素质比较高，是老师的得力大胆肯干，综合素质比较高，是老师的得力助手，他们能积极协助教师管理好班里的学助手，他们能积极协助教师管理好班里的学习、纪律、卫生，表现比较突出的有：等同习、纪律、卫生，表现比较突出的有：等同学。他们在工作中大胆锻炼自己，认真负责，学。他们在工作中大胆锻炼自己，认真负责，勤快肯干，以身作则，起到模范带头的作用。勤快肯干，以身作则，起到模范带头的作用。关心集体，热爱劳动的同学有：等同关心集体，热爱劳动的同学有：等同学。他们经常主动为班级扫地卫生、捡废学。他们经常主动为班级扫地卫生、捡废纸、倒垃圾，劳动课上主动要求要参加劳纸、倒垃圾，劳动课上主动要求要参加劳动，不分贵贱，不怕累不怕脏，值得大家动，不分贵贱，不怕累不怕脏，值得大家学习。学习。半个学期以来半个学期以来,我们班虽然取得了一定的成我们班虽然取得了一定的成绩绩,但也存一些不够的地方。如：有个别同学脑但也存一些不够的地方。如：有个别同学脑子灵活，生性好动，但贪玩，有时在班里惹是生子灵活，生性好动，但贪玩，有时在班里惹是生非，同学之间闹不团结，吵架、甚至打架，提前非，同学之间闹不团结，吵架、甚至打架，提前到校，不佩戴红领巾和校章，放学排队中途离队到校，不佩戴红领巾和校章，放学排队中途离队或者插队，经常随地扔垃圾等，家作不完成或完或者插队，经常随地扔垃圾等，家作不完成或完成质量不高，书写潦草等，这都有待老师和家长成质量不高，书写潦草等，这都有待老师和家长们一起努力，加强督促管教。们一起努力，加强督促管教。作为老师，我很珍惜这次与家长作为老师，我很珍惜这次与家长交流的机会，因为班级人数多，学生年龄比交流的机会，因为班级人数多，学生年龄比较小，自觉性不高，我们的时间也有限，所较小，自觉性不高，我们的时间也有限，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学生的学习，是一个日积的遗憾。实际上，学生的学习，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的教育培养之外，家长的努力和付出也至关的教育培养之外，家长的努力和付出也至关重要，学生的进步和家长的关注程度有很大重要，学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。的关系。家长是孩子的第一任老师，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家庭是也是孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校。家庭教育孩子的第一所学校。家庭教育是不可替代、不可缺少的一个是不可替代、不可缺少的一个教育环节。为此我想向在座的教育环节。为此我想向在座的各位家长提出几点建议，希望各位家长提出几点建议，希望我们能共勉。我们能共勉。提出希望培养孩子良好的学习生活习惯：培养孩子良好的学习生活习惯：“思想引导行为，行为变成习惯，习思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运惯塑造品格，品格决定命运”。许多许多成功者的事实证明：一个良好的养成成功者的事实证明：一个良好的养成习惯是多么的重要。分数赢得的是一习惯是多么的重要。分数赢得的是一时，习惯赢得的是一世！如果孩子的时，习惯赢得的是一世！如果孩子的习惯从小没有培养好，那么，到大了习惯从小没有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。要养成哪些习再纠正是很难、很难。要养成哪些习惯呢？惯呢？养成正确的写字习惯：头正腰直腿放平，一尺、一拳、一寸。养成良好的读书习惯养成良好的读书习惯 良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，让孩子有一个良好的读书氛围。二年级孩子可 以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、日记起步、看图说话等（带拼音的）。因为这些不仅能丰富学生的语言，发展学生的思维，提高孩子的智力，还能开拓孩子的视野。老师也帮助孩子们制定了一个表：孩子读了哪些书，家长帮助孩子1个星期填写1次，交给老师。养成良好的做作业习惯养成良好的做作业习惯要规定孩子放学后必须做完作业，而且必要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；放学后督促孩子回家第一件再玩耍的好习惯；放学后督促孩子回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹，如果家长在或者到处打闹，如果家长在二二年级不纠正过来，年级不纠正过来，稍微大点就很难纠正，因为他已经形成了习惯，稍微大点就很难纠正，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时，是不是边做作业，边看电视，这样既对眼时，是不是边做作业，边看电视，这样既对眼睛有害，又影响作业的质量，所以孩子做作业睛有害，又影响作业的质量，所以孩子做作业一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否认真，不要以为孩子作业做完了就完了，更否认真，不要以为孩子作业做完了就完了，更重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。势和良好的写字习惯。在在这里我想特里我想特别的的说明，家明，家长在孩子二年在孩子二年级必必须要要牺牲自己牲自己的一些的一些时间，我知道大家都很忙，但我知道大家都很忙，但不要不要为了做生意或者忙自己了做生意或者忙自己的事，而的事，而对孩子的作孩子的作业关关注的不多。注的不多。因为我们赚再多的钱，以后因为我们赚再多的钱，以后还是为了孩子。还是为了孩子。关关于家庭作于家庭作业：家：家长检查学学生是否及生是否及时按量按量认真真完成，作完成，作业的的错误有无改正，有无改正，并并签名。名。读的作的作业也一定也一定认真真检查，孩子孩子读完后再在完后再在书上上签名。有些名。有些学学生家庭作生家庭作业出出错率率较高，高，书写写潦草，家潦草，家长签字了，有些甚至字了，有些甚至没没有家有家长的的签字，字，学学习效果可想而效果可想而知。由于本班知。由于本班学学生人生人数数较多，多，读的作的作业老老师不可能每次一一不可能每次一一检查，课堂堂时间有限，加上有些家有限，加上有些家长的懈怠，造成一些孩子的懈怠，造成一些孩子读书认字方字方面很差。家面很差。家长辅导语文方面有文方面有这些：每一篇些：每一篇课文都要准确朗文都要准确朗读，分分清清平平翘翘舌舌音；生字表一生字只要求音；生字表一生字只要求会会认，不，不写写。生字表二生字。生字表二生字要求要求会写会写，笔笔顺正确，正确，会会组词。我我们现在的家庭作在的家庭作业一般都比一般都比较固定。每固定。每学学习一篇一篇课文文晚晚上回家的作上回家的作业一般都是一般都是读课课文、文、听听写写生生字。字。课课后后要求背要求背诵的，一定要的，一定要让孩子背孩子背诵。孩子。孩子没没有有朗朗读或背或背诵的，千万不能的，千万不能签名。名。v每个人的学习能力不同，我们家长每个人的学习能力不同，我们家长也不要过分看重孩子的成绩，成绩单上也不要过分看重孩子的成绩，成绩单上的分数不代表一切，现在孩子才刚刚开的分数不代表一切，现在孩子才刚刚开始，这一次考试说明不了什么。我们重始，这一次考试说明不了什么。我们重在发现孩子暴露的问题。问题找到了，在发现孩子暴露的问题。问题找到了，及时纠正孩子身上存在的问题，查漏补及时纠正孩子身上存在的问题，查漏补缺，成绩自然就上去了。但对于那些所缺，成绩自然就上去了。但对于那些所谓马虎造成的错误我们反而要严厉的批谓马虎造成的错误我们反而要严厉的批评，不会的可以努力学会，但如果养成评，不会的可以努力学会，但如果养成马虎的坏习惯，孩子的成绩永远不可能马虎的坏习惯，孩子的成绩永远不可能太高。太高。生活习惯生活习惯 1、注意卫生，、注意卫生，不随便丢纸屑。不带零食进校不随便丢纸屑。不带零食进校园，也不要到校门口附近的小商小贩买零食园，也不要到校门口附近的小商小贩买零食 每位学每位学生都带好纸巾、水杯，每天戴好校章、红领巾、带好生都带好纸巾、水杯，每天戴好校章、红领巾、带好必备的学习用品。必备的学习用品。2、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、自己自己的书包自己整理、的书包自己整理、团结同学、尊师守纪等好习惯。团结同学、尊师守纪等好习惯。3、养成有事要请假的习惯、养成有事要请假的习惯.我的电话号码是我的电话号码是18219263678.安全安全意识意识家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教育。教育。上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间，给孩子讲解交的。家长应该充分利用路上的时间，给孩子讲解交通安全常识。如果家长晚来接孩子，要告诉孩子不通安全常识。如果家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门口等候，千万不要跟陌生人走。没有乱跑，在校门口等候，千万不要跟陌生人走。没有人接送的，叫孩子一放学就回家。家长要叫孩子至人接送的，叫孩子一放学就回家。家长要叫孩子至少记住家里一个人的电话号码，或者在校章背面写少记住家里一个人的电话号码，或者在校章背面写上电话号码。上电话号码。同时，我们家长还要做到同时，我们家长还要做到“两忌两忌”：1.忌过分保护。一根独苗，捧在手中拍摔忌过分保护。一根独苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替（背书了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替（背书包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自己长大了，包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，自己的事自己做，遇到困难自己要父母和教师，自己的事自己做，遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动，学点简想办法解决。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅、单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩子生活整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养孩子独自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养孩子独立生活的能力。立生活的能力。2.2.忌过分宠爱。有时家长明知无理，忌过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。行为，要制止，要让孩子受到批评。孩子的成长，离不开我们的孩子的成长，离不开我们的共同努力。共同努力。希望我们之间希望我们之间多一份理解多一份理解，多多一份宽容一份宽容，多，多一份沟通一份沟通！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了谢谢您们对我们工作的支持。谢谢您们对我们工作的支持。希望您能提出宝贵意见。希望您能提出宝贵意见。