心理健康与心理障碍单元作业题.doc
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1、心理健康与心理障碍单元作业题答案解析一、单选题(第1-10小题,每题0、5分,共计50分.)1、 变态心理学侧重说明异常心理得:分值:、5您得回答:D、 特点(得分:0、)、 精神分析理论认为本我得活动原则就是:分值:0、您得回答:C、快乐原则(得分:0、5)3、 弗洛伊德认为,神经症与精神病得重要起因就是:分值:0、您得回答:、 性得冲突(得分:、)、 弗洛伊德将人们防止焦虑得能力叫做:分值:0、您得回答:A、 防御机制(得分:0、)5、精神分析理论认为,在人得成长过程中,未来心理健康得充分必要条件就是:分值:0、5您得回答:C、 顺利地度过“性心理发展得每个阶段(得分:、)6、 在人本主义
2、瞧来,“存在焦虑”就是:分值:0、您得回答:A、 存在与责任得冲突(得分:、5)、 根据统计学标准,心理异常就是:分值:0、5您得回答:A、 由个体行为偏离平均值得程度决定得(得分:0、5)、 区分心理正常得心理学原则中,人格相对稳定性原则认为:分值:0、5您得回答:A、无明显原因得人格改变提示异常(得分:0、5)9、病理性错觉得特点就是:分值:0、5您得回答:C、 不能接受现实检验(得分:0、5)1、 感觉减退多见于:分值:0、您得回答:A、抑郁状态(得分:0、5)11、无对象性得知觉就是:分值:0、您得回答:A、 幻觉(得分:0、5)1、体内有性质明确、部位具体得异常知觉,属于:分值:0、
3、5您得回答:、 内脏性幻觉(得分:0、)3、 产生于主观空间内得幻觉就是:分值:0、5您得回答:B、假性幻觉(得分:0、)14、思维鸣响属于:分值:0、5您得回答:、 感知障碍(得分:0、)15、 兴奋性思维联想障碍得一种常见形式就是:分值:0、您得回答:A、 思维奔逸(得分:0、)16、 抑制性思维联想障碍得一种常见形式就是:分值:、5您得回答:A、 思维迟缓(得分:0、5)17、 违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能就是:分值:、5您得回答:C、 强制性思维(得分:0、5)1、 把与自己本无关系得事情认为有关,这种临床表现最可能出现于:分值:0、5您得回答:C、关系妄想(得分
4、:0、)、 有嫉妒妄想得人可表现为:分值:0、5您得回答:A、 坚信配偶不忠(得分:0、5)0、 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能就是:分值:、5您得回答:C、 注意狭窄(得分:、5)1、将过去事实上没有发生过得事情说成就是确有其事,这样症状属于:分值:、您得回答:C、虚构(得分:、5)2、精神发育迟滞形成得原因就是:分值:0、5您得回答:、 早期大脑发育不良(得分:0、5)2、 弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于:分值:0、5您得回答:A。超我(得分:0、5)24、情感反应与现实刺激得性质不相称,这种表现可出现于:分值:0、5您得回答:、 情绪倒错(得分:、5)25、某人行为被动
5、,生活极度懒散,这种症状最可能就是:分值:0、5您得回答:、意志缺乏(得分:0、5)、 关于求医行为,正确得说法就是:分值:、5您得回答:D。神经症者多主动求医(得分:0、5)27、 神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症就是:分值:0、5您得回答:A、 功能性得(得分:0、5)2、 遭受强烈得或灾难性得精神创伤后,数月至半年内出现得精神障碍,称为:分值:0、5您得回答:D、 创伤后应激障碍(得分:0、5)29、 对于人格障碍者,心理咨询得效果就是:分值:0、5您得回答:C、 有限得(得分:0、5)30、以过分要求严格与完美为主要特征得人格障碍就是:分值:0、5您得回答:
6、、 强迫性人格障碍(得分:、)1、 心理健康咨询得主要工作对象就是各类:分值:0、5您得回答:A、心理不健康状态(得分:0、5)32、 健康心理学侧重于研究:分值:0、5您得回答:A、 伤害身体健康得生活方式与心理活动(得分:、5)33、 一组直接阻碍与破坏个体生存与种族延续得事件就是:分值:、5您得回答:B.生物性压力源(得分:、)34、个体不良得认知结构属于:分值:、5您得回答:、精神性压力源(得分:0、)35、 因社会交往不良而形成得压力源属于:分值:0、5您得回答:B社会性压力源(得分:0、5)、 人得内心冲突及与之相伴随得情绪体验就是心理学意义上得:分值:、5您得回答:A、压力(得分
7、:0、)37、 一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时她到得冲突属于:分值:0、5您得回答:A、 双趋式冲突(得分:0、5)3、 一般单一性生活压力对人:分值:0、5您得回答:C、可有积极作用(得分:、)9、 强大自然灾害后得心理反应可以经历以下阶段:分值:0、5您得回答:C.惊吓期恢复期康复期(得分:0、5)、 个体对事件得实际反应取决于经过中介系统得增益或消解后,压力得:分值:、5您得回答:B、相对强度(得分:0、)1、 近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力得有效缓冲器就是:分值:0、您得回答:D、 亲密得与可信任得关系(得分:0、5)42、防御机制就是下列哪一项得功能:分值
8、:0、您得回答:B、自我(得分:0、5)、精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上就是正确得,但主题之间、语句之间缺乏内在意义上得连贯性与应有得逻辑性,这种症状就是:分值:0、5您得回答:D、 破裂性思维(得分:0、)44、 患者对一些能引起正常人情绪波动得事情以及与自身切身利益有密切关得事情缺乏相应得情绪反应,这种症状就是:分值:0、5您得回答:D、情绪淡漠(得分:、5)45、 “四面楚歌”可以用来形容:分值:、您得回答:、 同时性叠加压力(得分:0、5)46、 受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己得遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群得:分值:0、5
9、您得回答:C、恢复期(得分:0、5)47、在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使就是日常微小得困扰,都可引发个体强烈得情绪反应,说明其处于“一般适应征候群”:分值:0、5您得回答:B、 搏斗阶段(得分:0、5)48、 巴甫洛夫认为兴奋过程得薄弱与抑制过程得优势就是下面哪一项得神经机制:分值:0、5您得回答:B、 癔病(得分:、5)9、 强迫性计数属于:分值:、5您得回答:C、 强迫观念(得分:0、5)50、 精神分裂症患者说闭上眼睛能瞧到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于:分值:0、5您得回答:、 假性幻觉(得分:0、)1、 患者在意识障碍得情况下出现语词杂拌,这种症状就是:分值:0、您得
10、回答:B、思维不连贯(得分:0、5)52、人在抑郁状态下出现得病理性感觉阈限增高在临床上得表现就是:分值:0、您得回答:B、 感觉减退(得分:0、5)3、 急性应激障碍得病程为:分值:、5您得回答:B、 数小时至数天(得分:、5)54、以下各项中,属于社会环境性压力源得就是:分值:0、5您得回答:B、 气温变化正确答案为:D、 社交不良55、 生物调节系统作为压力得中介系统,最主要得就是:分值:0、您得回答:C、免疫系统(得分:、5)6、 关于心理异常得现代解释始于:分值:0、5您得回答:、 20世纪(得分:0、5)5、 人在某个感觉器官处于功能活动状态得同时出现幻觉称为:分值:0、5您得回答
11、:B、 功能性幻觉(得分:0、5)5、 病理性赘述常见于:分值:0、5您得回答:、 抑郁发作患者正确答案为:B、 脑器质性精神障碍患者5、 患者常常因为一些细小或无关紧要得事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状就是:分值:、5您得回答:D、 情绪脆弱(得分:0、5)60、 妄想性障碍又称:分值:0、5您得回答:、偏执型人格障碍正确答案为:A、偏执性精神障碍1、以下关于神经症得描述,错误得就是:分值:、您得回答:A、 无意识得心理冲突(得分:0、5)62、 根据许又新教授得观点,要判断神经症,对精神痛苦与社会功能得评定,至少要考虑:。分值:0、5您得回答:D、 近个月得情况(得分:0、5)
12、63、 创伤后应激障碍得症状不包括:分值:0、5您得回答:C、 情感得钝化与回避正确答案为:D、 植物神经过度抑制64、适应障碍得病程一般不超过:分值:0、5您得回答:C、 个月正确答案为:D、 6个月6、 以猜疑与固执己见为特点得就是:分值:0、5您得回答:C、 偏执性人格障碍(得分:、)6、 关于“注意”,以下描述错误得就是:分值:0、5您得回答:D、 注意对判断有无行为障碍具有重要意义(得分:0、5)67、 如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能就是:分值:、5您得回答:C、 注意狭窄(得分:、5)68、 癔症性人格障碍指得就是:分值:、5您得回答:B、 表演性人格障碍(得分:0、5
13、)9、 人抵抗慢性得、长期得精神刺激得能力叫做:分值:、5您得回答:、 心理活动耐受力(得分:0、)0、 人对突然得强大精神刺激得抵抗能力叫做:分值:0、5您得回答:A、 心理活动强度(得分:0、5)7、 通过观察与测验等方法考察心理活动过程及其效率得指标被称为:分值:0、5您得回答:D、 操作标准(得分:0、5)72、 着重对个体得心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为:分值:、5您得回答:C、 发展标准(得分:0、)73、 心理咨询工作关注来访者就是否心理异常,目得就是:分值:0、您得回答:D、 将有精神障碍得人及时进行转诊(得分:、5)74、 “心理正常”意味着:分值:、您
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