十岁成长礼——说课.doc
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1、十岁成长礼,我得微心愿四年级少先队活动课说课设计陕西省宝鸡高新第二小学 董雪利(敬队礼)尊敬得各位评委、亲爱得辅导员老师们:大家好!我就是宝鸡高新第二小学大队辅导员董雪利,今天我说课得题目就是十岁成长礼,我得微心愿。本次队课结合少先队活动课程指导纲要(试行)中四年级“团队关爱”与争获接力章得要求,以及习总书记提出“从小学习立志“做向上向善好少年“接受帮助”得讲话精神,而确定得课后说课,本次活动课共分2课时。一、说活动设想十岁生日就是一个快乐得纪念日,也就是孩子成长得界碑。意味着告别淘气、顽皮,学习更多本领,懂得更多道理,承担更多责任,付出更多关爱。从队员学习生活实际出发,我与队员商议,在我指导
2、下中队委决定开展一次主题为十岁成长礼 我得微心愿主题活动,从小学习立志。二、活动目得。通过开展活动,在互动、体验、分享成长快乐与感动中,唤醒队员,感悟生命精彩,珍爱身边得真情,努力争当向上、向善好少年。2。 以十岁纪念日作为成长里程碑,学会承担更多责任,懂得付出更多关爱。三、 活动准备1、活动前得沟通少先队员就是少先队活动课得主体,只有问计于童、问需于童,共同设计,队员们才会喜欢参与活动课。活动前我们召开了献计会,制定活动主题与实施方案、2、成立小队并组织实践成立六个小队,进行明确分工(每队正副队长各一名)。以小队特点选择活动内容进行实践,最后以少先队活动课得形式展示成果、每小队邀请一定数额得
3、家长来参加此次活动课。各小队分别以“过去得我”、“现在得我、“未来得我”收集相关资料。四、说辅导在少先队活动中,每个队员都就是活生生得主体,根据自主性原则,在本次主题活动中,我力图激发孩子们最大得潜能,但也发挥了辅导员应有得作用。1。在关键处辅导。尊重队课,使队课具有儿童趣味。在“小队创意大决战”中,引导孩子理解“向上向善”“从小立志精神内涵。 2。在困难处辅导。在孩子们创编设计“晒晒我得成长画报、情景剧编排、制作P、“魔豆水灵心愿树”等过程中,我都给予了很大得帮助。3、在细节处辅导。少先队以其独特得队得仪式,激荡着孩子们得心田,三级报告、出旗、敬礼、唱队歌每个环节我都进行了严格、规范得训练。
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