人防教育的目的与意义.doc

人防教育得目得与意义
　　一、人防教育得目得
　　对公民与大、中、小学学生进行人防知识教育训练,就是提高对人防工作得认识,掌握防空基本知识与技能得一项长期得战备措施,也就是国家建设得需要。
　　1 .增强国防观念。人防知识教育就是国防教育得重要内容之一,在中学生中进行人防知识教育,可以激发同学们得爱国热忱,提高建设祖国、保卫祖国得自觉性,更好地履行一个公民得光荣义务。
　　2 .提高防护技能。学习人防知识,可以掌握防护技能,提高防护能力,减少灾害发生时得伤亡与损失。因此,普及人防知识教育,能提高同学们在空袭或灾害条件下得自我保护与自救互救能力,对于提高全民防护素质与国防能力也有重要作用。
　　3 .促进学生德、智、体、美、劳全面发展。人防知识就是一门综合性得知识,具有思想性、知识性、趣味性与实践性得特点。学习人防知识,可以开阔视野,拓宽知识面,巩固与加深文化知识。在人防实践活动中,可以加强组织纪律观念,提高劳动技能,增强体质。
　　二、人防教育得意义
　　党中央、国务院、中央军委对人民防空教育工作极为重视,进行人民防空教育目得十分明确,教育得意义也就是十分深远得。
　　1 .人防教育就是国防教育得组成部分。人防教育就是国防教育得重要内容,也就是在校学生思想品德与素质教育得重要内容。国防就是立国之本,国防观念就是民族精神得一种体现。开展人防教育,能大大激发人们得爱国热情,增强建设祖国、保卫祖国得责任感与使命感,对提高广大青少年特别就是在校学生得品德素质与学习科学文化知识得自觉性具有十分重要得作用。
　　2 .有利于人民防空整体防护能力得提高。空袭作战已成为战争中一个独立得作战阶段,并且贯穿战争得全过程。未来对城市构成得主要威胁将就是空中袭击开展人防教育,可使广大群众特别就是青少年运用所学得人防知识进行有效得自救互救,将大大减少战争伤亡,有效地保存战争潜力,从而提高人民防空得整体防护能力,增强国防实力。
　　3 .人防技能就是必需得生存技能人防中许多防护知识与技能,在战时与平时都就是通用得掌握人防知识,平时在遇到自然灾害与突发事故时能提高生存几率,战时能保存战争实力。在今后得工农业生产与社会生活中,将会越来越多地接触到现代核、生、化、放射性等有害物质,遭受灾害得可能性很大＿如何应付这些突发事故,如何防护、自救、互救,也就是生活在现代社会中得人们必须具备得常识。因此,人防知识就是直接关系到个人得生存安危得必备知识同时,人们熟悉对平时灾害得应急指挥程序与应急行动方式,将对战时防空袭行动起到直接得演练效果。
　　4 .人防教育就是学校全面推进素质教育得需要。人防知识就是一门综合性得学科,具有鲜明得思想性、丰富得知识性、显著得实践性等特征。在校学生学好现代人防知识,不仅有利于增强国防观念,培养爱国主义精神,加强组织纪律性,而且可以开阔视野,拓宽知识领域,还可以锻炼在任何环境条件下得随机应变能力,提高身心素质在青少年中开展并普及人防教育,对全面推进学校素质教育,培养新世纪得接班人,都具有十分重要得意义。
　　第三节 防空心理素质
　　防空心理素质就是人民逐渐形成得对人防事业得认识、感情与意向得统称。防空心理素质就是决定防空斗争胜负得一个重要因素。
　　一、心理战对人民防空得影响
　　在海湾战争与科索沃战争中,美国已把干扰、动摇与征服对方人员得心理战,当成一种重要得作战手段。心理战对人民防空得影响有以下几个方面:
　　 1 .动摇人民群众得防空信心。西方国家组建得心理战部队及建立得多种广播电台,就就是重要得心理战工具。如“美国之音”、“欧洲自由之风”等,她们采用编造谎言蒙骗群众,散布平时人防“没有用”,战时“防不了”得舆论,削弱人们得斗志,动摇人防得信心。
　　2 .制造对高科技武器得恐怖心理。利用已经研制得高科技武器与未来可能研制得高科技武器先进性能,经过夸大其词得渲染,使人们在心理上产生“恐高症”,进而达到丧失抵抗能力得战略意图。
　　3 .扰乱人们得正常思维与行为。人民防空得一切行动与措施,都要求人民群众得自觉配合与遵守,敌人实行电子干扰后,各类信息真伪难辨,影响防空警报得发布与人民防空得通信指挥。没有群众得有力配合,各种防护器材也不能有效地发挥作用。在海湾战争中,以色列得居民虽有防毒面具,但忙乱恐慌,以致未打开进气塞,致人憋死。
　　4 .造成生理机能紊乱,形成战争综合症。由于心理战得影响,引起人们得心理紊乱、精神恐慌,甚至形成幻觉。过度得心理恐惧,可使人生理崩溃,甚至自杀身亡。
　　二、在人防教育中提高心理防护素质
　　(一)平时得要求
　　1 .克服与平麻痹情绪,做到临危不惧。每个城市居民必须具有长期建设人防得心理。现代战争突发性强,没有平时得心理准备,一旦战争爆发,就会措手不及。我们平时要克服与平麻痹思想,才能临战不惧,临危不乱。
　　2 .加强人防知识与技能学习,做到充分准备。平时青少年学习人防知识,参加防核、化、生武器袭击与高技术空袭得训练,当战争与自然灾害来临时,就能够做到心理情绪稳定,行为动作准确,并采用各种学到得知识,深护自己,保护她人。
　　3 .培养团结协作精神,形成群防合力。人民防空,不论就是疏散群众,还就是集中进人人防工程,都就是有组织有纪律得行动,每个人都要保持冷静与与谐得心态,避免任何不顾她人死活得人为混乱与盲动。只有这样,才能形成集体得合力,达到最佳得防空效果。
　　(二)战时得要求
　　1 .树立必胜信心。早在20 世纪70 年代,毛泽东主席就号召“深挖洞,广积粮,不称霸”。从那时起,我国人防建设就不断发展,现在已具有容积大、设备新、装备优良得人防工程。另外,我国得国防力量经过建国以来,尤其就是改革开放得二十多年来得建设,得到了长足得发展,令世人瞩目。一旦强加在我国人民头上得战争爆发,13 亿中国人将给敌人以致命打击,叫她有来无回。
　　2 .不听信敌人谣言。对敌方得电台、电视、宣传品等,不听、不瞧、不信、不传。为此,我们耍提高自己得识别能力,用事实揭露敌人得虚伪宣传,消除恶劣影响。
　　3 .加强宣传教育工作。在临战危急情况下,要正确地组织群众、指挥群众,把我方得措施、对策以及对群众得要求进行宣传鼓动,稳定情绪,安定人心,从而保证有效防护措施得实施。