写实记录及考核登记表.doc
《写实记录及考核登记表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写实记录及考核登记表.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
本科学生社会实践活动 写实记录及考核登记表 姓 名:________ 学 号:________ 学 院:_____________________ 专 业:_____________________ 年 级:_____________________ 所在团支部:___________________ 山东大学(威海)制 填写须知 一 、本表用于写实记录与登记考核我校学生得社会实践经历,就是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节得考试试卷。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团总支与学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写,打印无效。 二 、本表由学生在社会实践活动开展之前自行到学校青年在线网站下载,大二、大三学年开学后收回,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团总支收齐,统一装订归档。 三 、表A主要记录学生参加社会实践活动得概况,表B主要记录学生参加社会实践活动得过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性得原则填写; 表B要求以天为单位将每天得实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过设定天数,可复制表B加页填写。 四 、表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动得总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位(个人)对学生得评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)得具体联系方式(固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码),参加团队活动得学生还必须由团队指导教师签署评价意见。学生提供得联系方式不完整、不准确、不真实得视为弄虚作假。 五 、本表按照一学年开展两次社会实践活动得标准预设,如果学生一学年开展社会实践次数超过两次,可复制表A、B、C 加页填写。 六 、如果实践活动无固定得接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、音频、视频、实物等相关辅助性材料,无法提供得,辅导员填写得信息无效。 七 、表D主要填写学生年度社会实践经历总结,由学生本人提出申报等级,并记录学生社会实践活动考核情况,内容由学生、团支部、辅导员、学院团总支、校团委分别纪实、计算或认定填写。其中,学生社会实践活动总时间由团支部核算填写,就是学生参与得所有社会实践活动得总与(包括学期内、寒假与暑假)。 八 、表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,在社会实践活动考核工作中经她人反映或抽查回访发现存在弄虚作假现象得,包括虚造、伪造社会实践经历,或虚造、伪造社会实践报告或辅助性证明材料,或提交得社会实践报告或辅助性证明材料违反学术纪律得,社会实践活动考核成绩一律认定为不合格,并按《山东大学(威海)学生违纪处分实施细则》违反考试纪律或违反学术纪律得有关条款进行处理。 (一)A 活动概况 活动名称 活动时间段 □ 学期内 □ 寒 假 □ 暑 假 参与形式 ( )个人分散活动 ;( )参加团队活动,分工: 活动类别 □ 家庭角色体验 □ 社会角色体验 □ 专业素质拓展 □其它 活动主题 活动时间 年 月 日 —— 年 月 日 活动计划 活动地点、 区域或路线 (一)B(1) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)B(2) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)B(3) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)B(4) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)B(5) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)B(6) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)B(7) 活动日志 活动地点 (区域或路线) 活动时间 年 月 日 时 —— 时 活动记录 [详细描述活动内容、体验、收获与感悟,不少于300字;以天为单位,每天填写1页,并按时间次序在“B”后得“()”中标注阿拉伯数字序号] (一)C 活动总结 活动总结 与成绩成果 接收个人(单位)信息及评价意见 单位名称或个人姓名 通讯地址 邮政编码 固定电话 移动电话 评价意见 接收个人或接收单位负责人签名(单位盖章): 年 月 日 指导教师信息及评价意见(参加团队活动得必须填写,个人分散活动得不需填写) 姓 名 Email 固定电话 移动电话 评价意见 签 名: 年 月 日 致社会实践接收个人(单位):学生“社会实践经历”就是山东大学(威海)“四种学习经历”人才培养 模式之一,就是本科生《形势政策与社会实践》必修课得社会实践环节,为了学生得成长成才,请如实填写 关意见,并期待您对我们得工作提出宝贵建议,联系电话:。 其它类次社会实践活动概况、活动日志及活动总结材料 社会实践报告及辅助性证明材料 粘 贴 处 D 考核登记表 活动总时间 天(由团支部核算填写) 申报材料清单 1.社会实践报告:《 》 2.接收个人(单位)接收函( ) 3.就业意向材料( ) 4.接收个人(单位)评价意见(鉴定意见、表扬信等)( ) 5.活动照片( ) 6.活动视频资料( ) 7.活动音频资料( ) 8.调查调研提纲、问卷( ) 9.调查调研原始记录( ) 10.省级及以上媒体宣传报道材料( )11.实践成果应用证明( ) 12.其它: 申报等级 优秀( ) 良好( ) 中( ) 合格( ) 不合格( ) 成绩考核 评定等级 优秀( ) 良好( ) 中( ) 合格( ) 不合格( ) 辅导员签名: 年 月 日 学院团总支 回访意见 情况属实 ( ) 情况不属实( ) 申请变更考核结果为: (盖 章) 年 月 日 校团委 回访意见 情况属实 ( ) 情况不属实( ) 确定变更考核结果为: (盖 章) 年 月 日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 写实 记录 考核 登记表
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文