图形的初步认识讲义及练习.doc
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图形的初步认识讲义及练习 图形的初步认识 一、 几何图形 柱体(圆柱、棱柱) 立体图形(体) 锥体(圆锥、棱锥) 球体 点 几何图形(点、线、面、体) 直线(射线、线段) 线 平面图形 曲线 平面(角、三角形、平行四边形、圆等) 面 曲面 点动成线,线动成面,面动成体。 二、线段、射线和直线 1、概念及记法的区别 线段:(1)有两个端点(2)可以度量(3)A a B 记作:线段AB或线段BA或线段aRRl29Bq。3gKgPvO。 射线:(1)有一个端点(2)向一方无限延伸(3) A B 记作:射线ABKEFP12M。EYo6Cv9。 直线:(1)无端点(2)向两方无限延伸(3) A B l 记作:直线AB或直线BA或直线lK7ikQ9h。AwO61sI。 2、相关概念 两点间的距离:连接两点的线段的长度 线段的中点:分一条线段为两条相等的线段的点。如 A C B C为线段AB上一点,且hMKEhkP。8wEjHxC。 AC=BC,则C为线段AB的中点,记作AB=2AC=2BC或AC=BC或AC=BC=AB 3、线段大小的比较 线段长短的比较有两种方法:(1)度量法(用刻度尺量出两线段的长度再比较)(2)叠合法(用圆规) 4、相关性质公理 直线公理:过两点有且只有一条直线 线段公理:两点之间,线段最短 三、角的认识 1、 角的概念 静止角度:由公共端点的两条射线组成的图形(公共端点叫做角的顶点,两条射线叫做角的边) 运动角度:由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形(起始位置的射线称为角的始边,终止位置称为角的终边) 2、 角的表示方法 (1)可以用三个大写字母来表示,如 (2)在不引起混淆的情况下,可以只用顶点大写字母来表示,如 (3)可以用一个数学或小写希腊字母来表示,如或 3、角的大小 角的大小不是看角的两边的长与短,而是由两条射线的位置(张口大小)来决定。 (1) 计量单位:度,分,秒(时钟的分针,经过一分转,时针经过一小时转) (2) 角的大小比较 两种方法:①度量法(用量角器)②叠合法(保持顶点和其中一条边重合) (3)两个角的和或差 两个角的和是把两个角中的两条边重合后另两条边形成的一个角;两个角的差是在一个较大角中去掉一个较小角后的角。uabs1gn。MXo3sfn。 (4)角平分线 概念:从角顶点发出的一条射线把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线 表示方法:如图,若是的平分线,则①②③ B O C A 性质:角平分线的点到这个角两边的距离相等;到一个角两边距离相等的点在这个角的平分线上 (5)角的分类 锐角(大于小于的角) 直角(等于的角) 钝角(大于小于的角) 平角(的角,定义:一条射线绕着它的端点旋转,当终边与始边成一条直线时所形成的角) 周角(的角,定义:一条射线绕着它的端点旋转到起始位置所形成的角) 1周角=2平角=4个直角 注:不能说“一个平角是一条直线,一条射线就是周角” (6)补角、余角、对顶角和邻补角 补角和余角属于数量关系角,对顶角和邻补角属于位置关系角。 ①如果两个角的和是一个平角,则这两个角互为补角,即,则互为补角,简称互补,是的补角或是的补角。同角或等角的补角相等。nhiwKJq。Bld90Rg。 ②如果两个角的和是一个直角,则这两个角互为余角,即,则互为余角,简称互余,是的余角或是的余角。同角或等角的余角相等。9HwYHVx。iAKe3ug。 ③两条直线相交形成两类角:一是对顶角,一是邻补角。对顶角相等,邻补角是特殊位置上的补角。 如图(a),两直线AB、CD相交于O,则对顶角有两组:;邻补角有四组:和,和,和,和 ( b ) ( a ) ( c )nv1Ltcd。6TZhCGX。 (7)方位角 方位角是表示方向的角,是确定物体位置的重要因素之一。具体表示时,是南(或北)在先, 再说偏东(或偏西)。 如上图(b),OA的方向为北偏东,OB的方向为南偏西(即西南方向) 四、相交线和平行线 同一平面内,两直线的位置关系:相交或平行。 1、 相交线 (1)相关概念 两直线相交:若两直线有且只有一个公共点,则称两直线相交,公共点叫做交点。 垂直:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。如上图(c),直线AB,CD互相垂直,垂足为O,记作ABCD或CDAB于O,读作“AB垂直于CD,垂足为O”。VBt0yuM。IQ3TGjo。 注:垂线是直线而不是线段。 点到直线的距离:从直线外一点向已知直线作垂线,这点和垂足之间的垂线段的长度,叫做点到这条直线的距离。 线段的垂直平分线:垂直且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线(亦叫中垂线)。 比例尺= (2)相关性质 ①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ②直线外一点与直线上各点联结的线段中,垂线段最短 ③线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等,和一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。BrXqM8t。JjlgMgg。 2、 平行线 (1)相关概念 两直线平行:在同一平面内不相交的两条直线。如在同一平面内a与b不相交,即a平行于b,记作∥。 两平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离。 (2)平行公理及推论 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 推论:如果同一平面内有两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,即“∥” 五、作图 1、过直线l外一点A画直线l的垂线 方法一:用三角尺(作法:如下图,三角尺一条直角边和l重合,并移动使得另一直角边过A点,再用铅笔沿另一条边画直线即为所求)1nTH7Nn。aWknJve。 方法二:用量角器(作法:如下图,量角器的线与l重合,并移动使得零刻度线过A点,零刻度线所在直线即为所求) 1DgCApJ。w0pFBTO。 2、过直线a外一点P画一条直线b,使得∥ 方法一:如图,①任意画一条直线l,使②过点P画直线,则∥,b即为所求 方法二:如图,用三角尺和直尺画∥ 3、 画已知的角平分线OP 方法一:用量角器量出的度数,以OB为始边用量角器量出,终边为OP,则OP即为所求 方法二:尺规法(同4、(4)) 4、 尺规作图 (1)比较两已知线段a和b的大小 作法:①将圆规的两脚和线段a的两端点重合 ②此圆规的一脚和b的一端点重合,进行叠合后若另一脚落在b上,则;若落在b外,则;若则好跟b另一端点重合,则3AFLJ7P。oQVUfDg。 (2)画一线段等于已知线段a和b()的长度的和或差 ①记c为a和b长度的和,则 作法:如下图,用直尺延长a(AB)到一定长度,再用圆规往右顺次截取BC=b,则AC即为所求 ②记d为a和b长度的差,则 作法:如下图,用圆规在a上截取AC=b,则BC即为所求 (3)画一已知线段AB的垂直平分线 作法:如图(3)①分别以AB为圆心,大于长为半径在AB上下画弧,上面两条弧的交点为C,下面两条弧的交点为D ②连接CD,则直线CD即为所求QYezvTB。nfMpMX3。 (4)画一已知的角平分线OP 作法:如图(4)①以O为圆心,任意长为半径画弧分别交OA,OB于C,D ②分别以C,D为圆心,大于长为半径在内画弧,两弧交点为P ③连结OP,则OP即为所求esh8NLV。gfmxuIp。 图(3) 图(4) 【探索】 1、已知直线l上有n个点,问共有多少条线段和多少条射线? 答案:线段有: 射线有: 2、如果以O为端点有n条射线(构成的角都小于平角),组成的角有多少个? 答案:角有: 3、利用一副三角板可以拼出多少个角(不包括和角)? 答案:可以拼出11个角(这11个角分别以递增: 【练习】 单元测试 ( A ) 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.不在同一直线上的四点最多能确定 条直线. 2.如图,从A地到B地走 条路线最近,它根据的是 .Q6M8Jpw。ph1BXLv。 3.(02宁德市 )如图,是用对顶角的量角器测量圆锥形零件的锥角的示意图,则此零件的锥角等于 度. 4. (02杭州市)当图中的∠1和∠2满足_________时,能使OA⊥OB(只需填上一个条件即可).dbIOGmz。I42zJH7。 A B ① ② ③ 5.从A市开往B市的特快列车,途中要停靠三个站点,如果任意两站间的票价都不相同,那么有 种不同的票价DPUrt2e。5LyFRI0。 6.小明每天下午5:30回家,这时分针与时针所成的角的度数为___________. 7.(02岳阳市)在同一平面内,1个圆把平面分成0×1+2=2个部分,2个圆把平面最多分成1×2+2=4个部分,3个圆把平面最多分成2×3+2=8个部分,4个圆把平面最多分成3×4+2=14个部分,那么10个圆把平面最多分成 个部分.YCnkSH3。TZI57zD。 8.有边长为1的等边三角形卡片若干张,使用这些三角形卡片拼出边长分别是2,3,4,…的等边三角形 (如图所示).根据图形推断,每个等边三角形所用卡片总数s与边长n的关系式是 .5eejMQN。wUHg8cV。 9.如图所示的4×4正方形网格中,∠l+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= . 二、选择题(每小题3分,共30分) 10.若∠α=30°,则∠α的补角为( ). A.30° B.60° C.120° D.150° 11. 平面上有三点A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则( ) A.点C在线段AB上 B.点B在线段AB的延长线上 C. 点C在直线AB外 D.点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外 12.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的( ) A.南偏西50度方向 B.南偏西40度方向 C.北偏东50度方向 D.北偏东40度方向 13.如图,,,点B、O、D在同一直线上,则的度数为( ) A. B. C. D. 14.如图,已知∠AOC=90º,∠COB=α,OD平分∠AOB,则∠COD等于( ) A. B. C. D. 15.某公司员工分别住在A,B,C三个住宅区,A区有30人,B区有1 5人,C区有1 0人.三个区在同一条直线上,位置如图所示.该公司的接送车打算在此问只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在( ) xgpiGpL。F1DUMiR。 A.A区 B.B区 C.C区 D.A,B两区之间 16.一条信息可通过如图的网络线由上(A点)往下向各站点传送.例如信息到b2点可由经al的站点送达,也可由经a2的站点送达,共有两条途径传送.则信息由A点到达d3的不同途径共有( ). Ik2iho4。isVF4v0。 A.3条 B.4条 C.6条 D.12条 17.为解决四个村庄用电问题,政府投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路.现已知各村及电厂之间的距离如图所示(单位:公里),则能把电力输送到这四个村庄的输电线路的最短总长度应该是( )gJGp6C7。9kBgrpo。 A.19.5 B.20.5 C.21.5 D.25.5 18.(02烟台市)花园内有一块边长为a的正方形土地,园艺师设计了四种不同的图案,如下图的A、B、C、D所示,其中的阴影部分用于种植花草.种植花草部分面积最大的图案是( ).ZBWZ8PQ。iZ35Hdc。 (说明:A、B、C中圆弧的半径均为,D中圆弧的半径为a) 19.已知α、β是两个钝角,计算的值,甲、乙、丙、丁四位同学算出了四种不同的答案分别为24°、48°、76°、86°,其中只有一个答案是正确的,则正确的答案是( )OZUn0HN。FbrLAJz。 A.86° B.76° C.48° D.24°(02烟台市) 三、解答题(21~25题每题6分,26~27题每题10分,共50分) 20.已知∠1与∠2互为补角,且∠2的比∠1大15°,求∠1的余角. 21.如图所示,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20º,求∠AOB的度数。 22.如图,已知B、C是线段AD上的两点,M是AB的中点,N是CD的中点,MN=a,BC=b,求线段AD的长.PEwcV5X。VxWXFoG。 23.如图,已知A、O、E三点在一条直线上,OB平分∠AOC,∠AOB+∠DOE=90°,试问:∠COD与∠DOE之间有什么关系?说明理由.iUxQBnm。ADF0qsk。 24.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°. (1) 若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是___________; (2) OD是OB的反向延长线,OD的方向是_________; (3) ∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是____________;tS33LxN。A3gEsGJ。 (4) 在(1)、(2)、(3)的条件下,∠COE=______°. 25.如图,是某风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:千米).一学生从A处出发,以 2千米 /小时的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5小时.(01南昌)eg38kdP。S5QL8DY。 (1)当他沿着路线A—D—C—E—A游览回到A处时,共用了3小时,求CE的长; (2)若此学生打算从A处出发,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,且在4小时内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).8oHsGxH。gOLtwIH。 单元测试 (B) 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.若∠α的补角为1200,则∠α= 度. 2.如图,直线AB⊥CD于O,直线EF过点O,且∠AOE=40°,则∠DOF= 度. 3. 38°12′等于 度. 4.在同一个平面内,四条直线的交点个数不能是 个. 5.从A市开往B市的特快列车,途中要停靠三个站点,如果任意两站间的票价都不相同,那么有 种不同的票价.t8kB6Do。VNEzpMw。 6.如图,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点,已知图中所有线段的长度之和为23,则线段AC的长度为 .QMs6JtG。D1rW5CQ。 7.将一长方形纸片按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为 . 8.观察两两相交但无三线共点的若干条直线,将平面划分成的区域个数K,有如下事实:一条直线将平面划分成2个区域,K=2=+1;两条直线将平面划分成4个区域,K=4=+1;三条直线将平面划分成7个区域,K=7=+1;….请根据你的推测,n条直线最多可将平面划分成的区域个数K,用n的代表式表示为K= .UYKv5qS。u8NmwRQ。 9. (02潍坊市)观察下列图形: 若第1个图形中阴影部分的面积为1,第2个图形中阴影部分的面积为,第3个图形中阴影部分的面积为,第4个图形中阴影部分的面积为,……则第n个图形中阴影部分的面积为 (用字母n表示) .BELGR1a。mbAHxJv。 10.α、β、γ中有两个锐角和一个钝角,其数值已经给出,在计算的值时,有三位同学分别算出了23°、24°、25°这三个不同的结果,其中确有一个是正确的答案,则= .M0mZlix。7FCS0FK。 二、选择题(每小题3分,共30分) 11.下列各图形中,有交点的是( ) 12.12:15时,钟表的时针与分针所成的角是 ( ) A.直角 B.锐角 C.钝角 D.平角 13.如图,∠AOB是一直角,∠AOC=40°,OD平分∠BOC,那么∠AOD等于( ) A.65° B.50° C.40° D.25° 14.在同一平面内有4点,过每2点画一条直线,则直线的条数是( ). A .1条 B.4条 C 6条 D.1条或4条或6条 15.小华用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是( )gUKSPhg。2QAdnqx。 16.一条船在灯塔的北偏东方向,那么灯塔在船的什么方向( ) A 南偏西 B 西偏南 C 南偏西 D 北偏东 17.(02吉林省)在图中的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B点.甲虫沿弧ADA1、A1EA2 、A2FA3、A3GB路线爬行,乙虫沿路线爬行,则下列结论正确的是( ) jrZWNk0。1K3PxHQ。 A.甲先到B点 B.乙先到B点 C.甲、乙同时到B点 D.无法确定 18.平面内有条直线(n≥2),这n条直线两两相交,最多可以得到a个交点,最少可以得到b个交点,则a+b的值是( ).DIJG3fT。uz0H2Qa。 A.n(n一1) B.n2一n+1 C. D. 19.如图,从A地到B地有多条道路,一般地,人们会走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为( ) 6tzmiaL。acAiGw9。 (A)两点之间线段最短 (B)两直线相交只有一个交点 (C)两点确定一条直线 (D)垂线段最短 20.如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们之间有网线相联,连线标注的数字表示该网线单位时间内可以通过的最大信息量.现从结点A向结点B传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,由单位时间内传递的最大信息量为( ).NhNz9hH。AncTVSU。 A.19 B.20 C .24 D.26 三、解答题(21~22题每题5分,23~26题每题6分,27~28题每题8分,共50分) 21.已知∠1与∠2互为补角,且∠2的比∠1大15°,求∠1的余角. 22.如图, 已知线段,. (1)画线段AB= (2)画出线段AB的中点C. 23.如图,AD=DB, E是BC的中点,BE=AC=2cm,线段DE的长,求线段DE的长. 24.小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片,如此进行下去.当小王撕到第n次时,手中共有s张纸片. SPpNr8B。xsZ5eJI。 (1)用含有n的代数式表示s; (2)当小王手中共有70张小纸片时,小王撕纸多少次? (02柳州市) 25.A、B两观测站相距4km,A站在B站南偏东60°.当C地发出信号时,A站测出C在它的北偏东30°,B站测出C在它的正东方向.OsmAkt8。gPW7XGw。 (1)用1∶100000的比例尺画出图形; (2)测算出BC、AC的实际距离(精确到0.1km) . 26.以“ 、Δ、==”(一个半圆、一个三角形、两条平行线)为条件,在下列空白处,画出2个独特且有意义的图形,并用文字来说明你要表达的含意.oI0ywJq。ZgC31B8。 27. 已知如图,AO⊥BC,DO⊥OE. (1)不添加其它条件情况下,请尽可能多地写出图中有关角的等量关系(至少3个); A B C D E O (2)找出图中所有互余的角. 28.以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=5:4,OD是∠AOB的平分线,若∠AOB=36°,求∠COD的度数.sOqrQME。bYFx3Hd。- 配套讲稿:
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