小学语文教学研讨会发言材料与内容分析式阅读教学说再见.pptx
《小学语文教学研讨会发言材料与内容分析式阅读教学说再见.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文教学研讨会发言材料与内容分析式阅读教学说再见.pptx(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、与“内容分析式”阅读教学 说说 再再 见见从一次调查说起调查名称:调查名称:小学语文阅读课课堂教学效率专题调查小学语文阅读课课堂教学效率专题调查调调 查查 人:人:吴忠豪吴忠豪 徐徐 昕(上海师范大学)昕(上海师范大学)调查对象:调查对象:上海市三个区三所不同类型的学校,上海市三个区三所不同类型的学校,每校随机抽取三、五年级各一个班每校随机抽取三、五年级各一个班从一次调查说起调查方法:调查方法:按正常教学进度,选取上教版三年级按正常教学进度,选取上教版三年级一座铜像一座铜像和和五年级五年级詹天佑詹天佑两篇课文,分别编制测试卷。两篇课文,分别编制测试卷。在该篇课文教学之前和之后,让学生先后两次做
2、同一在该篇课文教学之前和之后,让学生先后两次做同一张试卷。张试卷。任课教师不接触试卷,完全按常态组织教学。任课教师不接触试卷,完全按常态组织教学。两次测试用时相同,监考由指定人员担任,所有试卷两次测试用时相同,监考由指定人员担任,所有试卷由一人批改。由一人批改。从一次调查说起测试内容:测试内容:参照国际学生评价项目(参照国际学生评价项目(PISAPISA)国际阅读能力进展研究(国际阅读能力进展研究(PIRLSPIRLS)美国国家教育进展评价(美国国家教育进展评价(NAEP)NAEP)国家教委基础教育司命题样本国家教委基础教育司命题样本 内容包括:获取信息、整体感知、形成解释、内容包括:获取信息
3、、整体感知、形成解释、词意理解、词语运用、反思与评价词意理解、词语运用、反思与评价从一次调查说起三年级正确率统计三年级正确率统计 项目人数阅读正确率词语正确率前测9573.1743.58后测9384.2849.90从一次调查说起五年级正确率统计五年级正确率统计 项目人数阅读正确率词语正确率前测9670.2857.32后测9671.6957.57从一次调查说起五年级三次测试结果统计五年级三次测试结果统计 项目人数阅读正确率词语正确率第一次前测3574.6462.86第二次前测3478.6860.78后 测3580.3659.05高耗低效的语文课经验:数学课、英语课学生脱课需要补课,语文课堂脱课一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 教学 研讨会 发言 材料 内容 分析 阅读教学 再见
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。