小木偶的故事.pptx
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你知道哪些描写人物神情的词语?1、今天我请大家当一回演员,看看谁能表演出这些词语表示的表情。板着脸板着脸 笑嘻嘻笑嘻嘻 亲热亲热 愣住愣住 愤怒愤怒 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 温柔温柔 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 伤心伤心 可怜巴巴可怜巴巴 着急着急 放声大哭放声大哭 生气生气 2、你怎么看待这些表情?你最喜欢哪种表情?拽拽 住住 毛毛 茸茸 茸茸 一一 副副 可可 怜怜 魔魔 杖杖 龇龇 牙牙 咧咧 嘴嘴zhuirngf lin m mz z li 认读词语认读词语愤怒 委屈 痛苦 女巫 厉害着急 背包 伤心 生气板着脸 笑嘻嘻 毛茸茸放声大哭 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔背背bibi(背包)背包)b bi i(后背)(后背)zhzho(o(着急)着急)zhe zhe(听着)(听着)zhuzhu(着装)(着装)着着读课题,你想知道什么读课题,你想知道什么?回忆学法、自学课文回忆学法、自学课文 读懂一篇文章的步骤是什么?读懂一篇文章的步骤是什么?a)a)借助拼音、读通课文。借助拼音、读通课文。b)b)读课文,了解课文内容。读课文,了解课文内容。c)c)围绕问题读课文,理解课文。围绕问题读课文,理解课文。d)d)感情朗读,谈体会。感情朗读,谈体会。课文讲了小木偶的什么故事?课文讲了小木偶的什么故事?根据课文情节填空:根据课文情节填空:课文先写了老木匠做了一个(课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了(),并在它的脸上添上了()的表情。接着写了小木偶在生活)的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系(中遇到了一系(),最后在(),最后在()的帮助下,拥有了所有的()的帮助下,拥有了所有的()。)。小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻遭遇遭遇小女巫小女巫表情表情回忆学法、自学课文回忆学法、自学课文 读懂一篇文章的步骤是什么?读懂一篇文章的步骤是什么?a)a)借助拼音、读通课文。借助拼音、读通课文。b)b)读课文,了解课文内容。读课文,了解课文内容。c)c)围绕问题读课文,理解课文。围绕问题读课文,理解课文。d)d)感情朗读,谈体会。感情朗读,谈体会。学习任务 1、默读课文,思考:在小木偶身上 发生了哪些事?2、小木偶遇到一系列挫折时,心里 会想些什么?3、文章的最后一段话是什么意思?小木偶和谁发生了故事呢?小木偶和谁发生了故事呢?小木偶与老木匠小木偶与老木匠小木偶与小兔子小木偶与小兔子小木偶与老婆婆小木偶与老婆婆小木偶与小女巫小木偶与小女巫小木偶与小红狐小木偶与小红狐熊熊警警察察小木偶与老木匠做木偶刻表情笑是很重要的。笑是很重要的。谁要是不会笑,谁要是不会笑,谁就没办法谁就没办法过快乐的日子。过快乐的日子。提问:提问:小木偶笑嘻嘻的表情在文中出小木偶笑嘻嘻的表情在文中出现了几次?请同学们将相关的句子现了几次?请同学们将相关的句子找出来,并画上横线。找出来,并画上横线。老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个脸上添了一个笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。“脑袋疼。脑袋疼。”小木偶抬起头,小木偶抬起头,笑嘻嘻笑嘻嘻地回答。地回答。“脑袋很疼。脑袋很疼。”小木偶还是一副小木偶还是一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表的表情。情。小木偶与小红狐抢背包受委屈 “放开!放开!放开!放开!”小小红狐拼命挣扎。红狐拼命挣扎。“吵什么!吵什么!”一只穿一只穿警服的熊过来把他们分警服的熊过来把他们分开。开。“报告警官,他抢我报告警官,他抢我的包!的包!”小红狐撒谎一小红狐撒谎一点儿都不脸红。点儿都不脸红。“那是我的,我的,那是我的,我的,我的!我的!”小木偶尖叫。小木偶尖叫。小木偶与小红狐穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。穿警服的熊拎起小木偶,把他扔出去好远小木偶与小兔子 小木偶突然觉得脑小木偶突然觉得脑袋很疼。只好抱着脑袋袋很疼。只好抱着脑袋蹲下来。蹲下来。你怎么啦?你怎么啦?脑袋疼。脑袋疼。嘻嘻。装得一嘻嘻。装得一点儿都不像!点儿都不像!脑袋疼。脑袋疼。你瞧,应该你瞧,应该像我这样。像我这样。小木偶与小兔子被嘲笑小木偶与老婆婆小木头人,小木头人,你病了吗你病了吗?脑袋脑袋 很疼。很疼。真不像话,连真不像话,连小木头人都学小木头人都学着撒谎!着撒谎!小木偶与老婆婆遭责备小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的?是怎么样的?伤心、难过,但又哭不出来伤心、难过,但又哭不出来小红狐抢小木偶的背包,还冤枉他,它小红狐抢小木偶的背包,还冤枉他,它的心情是怎么样的?的心情是怎么样的?气愤、委屈气愤、委屈 老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个脸上添了一个笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副愤怒;再看看小木偶,小木偶一副的表情。的表情。“脑袋疼。脑袋疼。”小木偶抬起头,小木偶抬起头,地回答。地回答。“脑袋很疼。脑袋很疼。”小木偶还是一副小木偶还是一副 的的表情。表情。委屈委屈痛苦痛苦痛苦万分痛苦万分 吃尽苦头的小木偶又遇到了小吃尽苦头的小木偶又遇到了小女巫,现在有会有怎样神奇的经历女巫,现在有会有怎样神奇的经历呢?呢?你头疼,你头疼,是吗?是吗?是,而是,而且越来且越来越疼了越疼了那是因为你那是因为你很伤心,却很伤心,却不会哭。不会哭。现在,小木偶会哭,会现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。向别人表示同情和关心了。讨论:讨论:小木偶小木偶“笑嘻嘻笑嘻嘻”的表情给它的表情给它带来了快乐吗?最终它又是怎样得带来了快乐吗?最终它又是怎样得到解决的方法的呢?到解决的方法的呢?碰到的人物 遭遇(画出表示人物语言、动作的词句)熊熊警官警官小红小红 狐狐小小白白兔兔老老婆婆婆婆误误会会 嘲嘲笑笑责责怪怪小红狐一背上背包就拼命地逃小红狐一背上背包就拼命地逃穿警服的熊拎起小木偶,把他扔出去。“嘻嘻,装得一点儿都不像!你瞧,应该像我一样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。“真不像话,连小木头人都学着撒谎!”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。小木偶遭遇了哪些困难?填一填下面的表格小木偶遭遇了哪些困难?填一填下面的表格被欺负 老木匠说得没错,笑老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够只会笑,那可是远远不够的。的。老木匠说得没错,笑老木匠说得没错,笑是很重要的。是很重要的。不过,要是不过,要是只会笑,那可是远远不够只会笑,那可是远远不够的。的。因为我们的生活不仅有快乐的日子,因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有还有()的日子,的日子,所以只会笑,那可是远远不够的。所以只会笑,那可是远远不够的。悲伤、烦恼、痛苦悲伤、烦恼、痛苦.老木匠说得没错,笑是很重老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是不会笑,那要的。不过,要是不会笑,那可是远远不够的。可是远远不够的。一方面,笑是很重要的。生活需一方面,笑是很重要的。生活需要微笑。要微笑。另一方面,现实生活中的每一个人都会另一方面,现实生活中的每一个人都会有喜怒哀乐,只有经历了酸甜苦辣,生有喜怒哀乐,只有经历了酸甜苦辣,生活才是完整的。活才是完整的。在生活中,笑是很重要的,是非常美好在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。的方式去体验生活,面对生活。小木偶只会笑小木偶只会笑高潮高潮小木偶被熊警官冤枉小木偶被熊警官冤枉因为它因为它只会笑只会笑小女巫赋予小木偶所有的表情小女巫赋予小木偶所有的表情小木偶被老婆婆误解小木偶被老婆婆误解只只会会笑笑是是永永远远不不够够的的小小木木偶偶的的故故事事小木偶终于获得了真正的快乐小木偶终于获得了真正的快乐发展发展小木偶被小白兔怀疑小木偶被小白兔怀疑结局:结局:开端开端:作业超市作业超市 请选择你喜欢的方式,续写请选择你喜欢的方式,续写小木偶的故事小木偶的故事。- 配套讲稿:
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