写人作文的开头.doc
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1、写人作文得开头,应该与人物得个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深刻得印象一般情况下,可以采用以下几种方法开头:第一,外貌描写,抓住特征.这就是写人得作文最常见得开头方法,为了避免千人一面,就要抓住人物有别于其她人得特征来写。第二,开门见山,直接介绍。这种开头应该交代清楚您与人物得关系,点明人物最主要得性格特点。第三,巧设悬念,吸引读者。运用这种开头得方法,要把人物与事件结合起来,既能表现人物得特点,又能让读者对发生在人物身上得事件产生浓厚得兴趣。第四,先声夺人,引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等得不同,她得语言、声音也独具特色,我们也可以抓住人物得语言特点,来巧妙地引出要写得人物
2、。1. 开门见山:例:我特别聪明,又爱瞧书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢与我在一起。2. 设置悬念:例:在我们班上,有一个特别聪明,爱瞧书,还喜欢说笑话得同学,她就是谁呢?3. 外貌描写式开头:例:我,一个贪吃懒惰得孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀得肥脸,把本来就不大得眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能瞧清这美好可爱得世界。-懒得报应(记事)我有一个形影不离得好朋友。她肉嘟嘟得小脸蛋上长着一对细而长得柳叶眉,眉毛下就是一双水汪汪得大眼睛.玲珑秀气得鼻子下面有一张能说会道得樱桃小嘴。总而言之,这就是一张惹人喜爱得小脸.您们知道她就是谁吗?告诉您吧,她就就是我得好伙伴曾雨
3、舒.-我最喜欢得小伙伴(写人)我得外公六十来岁,中午身材,瘦瘦得脸庞,高高得鼻梁,两鬓虽见斑白,但瞧上去挺精神.她得脸上总就是带着一丝笑容。我与表弟喜欢跟她调皮,也也喜欢逗我们.我给她起了下雅号“老顽童”. -我得外公(写人)张老师刚踏入教室,她那翠蓝色得连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦得身姿,一对小小得单眼皮,笑起来像一朵充满阳光得向日葵,她,就就是我得班主任。 她 她,胖乎乎得身材,乌黑发亮得头发,白里透红得小脸蛋,一双水汪汪得大眼睛闪烁着智慧得光芒,一个大鼻子与一张樱桃般得小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄得孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可就是出
4、了名得人。她到底就是谁呢?她呀,就就是我舅舅得儿子,我得弟弟司南。 -我得弟弟(写人)我们家里有个小书迷,那就就是我。我长着一头乌黑发亮得秀发,水灵灵得大眼睛,透出机灵聪明得光,一双修长得腿,衬出高高得个子。我得“小书迷”得雅号就是怎么样得来得呢?且听我细细道来。 -我就是小书迷(写人)有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎得,一双不大不小得眼睛却显得挺有神.再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似得。您知道这个小女孩就是谁吗?她就就是我得小表妹,我们得“开心果”。 -可爱得表妹(写人)1对着洁白无瑕得镜子,一个娇小玲珑、俏皮得小男孩出现了.我拍拍手,她也拍拍手,我做什么,她也会跟着做
5、什么,就像我得影子! -我得自画像(写人)性格特征式开头:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气.-多面妈妈(写人)我得爸爸脸上有两个小酒窝,可就是不怎么爱笑.整天板着脸,特别严肃.可后来我发现爸爸竟会变脸而且一点儿也不亚于变脸魔术中得演员.-会“变脸”得爸爸(写人)今天,我要说得那一个严厉得人就是我得妈妈她长得十分清秀,一脸慈祥得神色,但就是这慈祥中透着一股严厉得得气质. -一个严厉得人(写人).开门见山式开头:我叫谭海峰,就是个长得瘦瘦得得男孩。今年11岁,在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活得脑袋
6、,还有一双乌黑明亮得眼睛. -我(写人)6.环境描写式开头:傍晚,天忽然变得阴沉沉得,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空每个车站点里都站了许多候车人。 - 我后悔了(记事)7。巧设问题式开头:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮得大男人,而一位抱着孩子得母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字? -假文盲(记事)8。心理描写式开头:第一次瞧到自已得文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已得本事挣来得稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福得感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。 -第一次登报(记事)9。形象比喻式开头:老师,您就是永不叫累得园丁;您就是
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