C语言习题全集+答案.doc
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目 录 第一单元 程序设计与C语言 1 第二单元 顺序程序设计 3 第三单元 分支程序设计 7 第四单元 循环程序设计 14 第五单元 数 组 23 第六单元 函 数 34 第七单元 指 针 42 第八单元 结构体与共用体 61 第九单元 文 件 78 附加题 82 模拟试卷一 102 模拟试卷二 108 模拟试卷三 114 第一单元 程序设计与C语言 一、 选择题 1. C语言得基本构成单位就是: 。 A、 函数 B、 函数与过程 C、 超文本过程 D、 子程序 2. 一个C语言程序总就是从 开始执行。 A、 主过程 B、 主函数 C、 子程序 D、主程序 3. C语言得程序一行写不下时,可以 。 A、 用逗号换行 B、 用分号换行 C、 在任意一空格处换行 D、 用回车符换行 4. 以下叙述不正确得就是: 。 A、 在C程序中,语句之间必须要用分号";"分隔 B、 若a就是实型变量,C程序中a=10就是正确得,因为实型变量中允许存放整型数 C、 在C程序中,无论就是整数还就是实数都能正确无误地表示 D、 在C程序中,%就是只能用于整数运算得运算符 5. 以下不正确得C语言标识符就是 。 A、 ABC B、 abc C、 a_bc D、 ab、c 6. 下列字符串就是标识符得就是: 。 A、 _HJ B、 9_student C、 long D、 LINE 1 7. 以下说法中正确得就是: 。 A、 C语言程序总就是从第一个定义得函数开始执行 B、 在C语言程序中,要调用得函数必须放在main函数中定义 C、 C语言程序总就是从main函数开始执行 D、 C语言程序中得main函数必须放在程序得开始部分 8. 不合法得常量就是: 。 A、 ‘\2’ B、 " " C、 ‘3’ D、 ‘\483’ 9. 已知各变量得类型说明如下,则以下不符合C语言语法得表达式就是: 。 int k,a,b; unsigned long w=5; double x=1、422; A、 x%(3) B、 w+=2 C、 k=(a=2,b=3,a+b) D、 a+=a=+(b=4)*(a=3) 10. 在C语言中,字符型数据在内存中以 形式存放。 A、 原码 B、 BCD码 C、 反码 D、 ASCII码 11. 若有定义:int a=7; float x=2、5; y=4、7; 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4得值就是: 。 A、 2、 B、 2、 C、 3、 D、 0、 12. 设有说明:char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+zy值得数据类型为: 。 A、 float B、 char C、 int D、 double 13. 以下 就是不正确得转义字符。 A、 '\\' B、 '\' C、 '081' D、 '\0' 14. 若x为int型变量,则执行以下语句后,x得值为 。 x=6; x+=x=x*x; A、 36 B、 60 C、 60 D、 24 15. 字符串"\\\"ABC\"\\"得长度就是 。 A、 11 B、 7 C、 5 D、 3 二、 填空题 1. 一个函数由两部分组成,它们就是 与 。 2. 一个C源程序至少包含一个 ,即 。 3. 设int a=12; 则表达式a/=a+a得值就是 。 4. 表达式x=(a=3,6*a)与表达式x=a=3,6*a分别就是 表达式与 表达式,两个表达式执行完得结果分别就是 与 ,x值分别就是 与 。 5. 在C语言中,实数有两种表示形式,即 与 。 6. 在C语言中,运算符得优先级最小得就是 运算符。 第二单元 顺序程序设计 一、 选择题 1. 若m为float型变量,则执行以下语句后得输出为 。 m=1234、123; printf("%8、3f\n",m); printf("%10、3f\n",m); A、 1234、123 B、 1234、123 C、 1234、123 D、 1234、123 1234、123 1234、123 1234、123 、123 2. 若x,y,z均为int型变量,则执行以下语句后得输出为 。 x=(y=(z=10)+5)5; printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z); y=(z=x=0,x+10); printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z); A、 X=10,Y=15,Z=10 B、 X=10,Y=10,Z=10 X=0,Y=10,Z=0 X=0,Y=10,Z=10 C、 X=10,Y=15,Z=10 D、 X=10,Y=10,Z=10 X=10,Y=10,Z=0 X=0,Y=10,Z=0 3. 若x就是int型变量,y就是float型变量,所用得scanf调用语句格式为: scanf("x=%d,y=%f",&x,&y); 则为了将数据10与66、6分别赋给x与y,正确得输入应就是: 。 A、 x=10,y=66、6<回车> B、 10 66、6<回车> C、 10<回车>66、6<回车> D、 x=10<回车>y=66、6<回车> 4. 已知有变量定义:int a;char c;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a与c输入数据,使30存入a,字符‘b’存入c,则正确得输入就是: 。 A、 30’b’<回车> B、 30 b<回车> C、 30<回车>b<回车> D、 30b<回车> 5. 已知有变量定义:double x;long a; 要给a与x输入数据,正确得输入语句就是 。若要输出a与x得值,正确得输出语句 。 A、 scanf(“%d%f”,&a,&x); B、 scanf(“%ld%f”,&a,&x); printf(“%d,%f”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); C、 scanf(“%ld%lf”,&a,&x); D、 scanf(“%ld%lf”,&a,&x); printf(“%ld,%lf”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); 6. 若有定义double x=1,y;则以下得语句执行得结果就是 。 y=x+3/2; printf(“%f”,y); A、2、 B、2、5 C、2、 D、2 7. 若a为整型变量,则以下语句 。 a=2L; printf("%d\n",a); A、 赋值不合法 B、 输出为不确定得值 C、 输出值为2 D、 输出值为2 二、 读程序写结果 1. main { int x,y; scanf("%2d%*2d%ld",&x,&y); printf("%d\n",x+y); } 执行时输入: 2. main { int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf("%d",x); x*=y=z=4; printf("%d",x); } 3. main { float x; int i; x=3、6; i=(int)x; printf("x=%f,i=%d",x,i); } 4. main { int a=2; a%=41; printf("%d, ",a); a+=a*=a=a*=3; printf("%d",a); } 5. main { int x=02,y=3; printf("x=%d,y=%%d",x,y); } 6. main { char c1=’6’,c2=’0’; printf("%c,%c,%d,%d\n",c1,c2,c1c2,c1+c2); } 7. main { int x,y,z; x=y=1; z=++x1; printf("%d,%d\n",x,z); z+=y++; printf("%d,%d\n",y,z); } 三、 填空题 1. 在C语言中,字符型数据与整型数据之间可以通用,一个字符数据既能以 输出,也能以 输出。 2. "%ms"表示如果串长小于m,则在m列范围内,字符串向 靠, 补空格。 3. printf函数得“格式控制”包括两部分,它们就是 与 。 4. 编写程序求矩形得面积与周长,矩形得长与宽由键盘输入,请填空。 #include <stdio、h> void main { float l,w; printf(“please input length and width of the rectangle\n”); scanf(“%f%f”,&l,&w); area= ; girth= ; } 5. 编写程序,输入一个数字字符(‘0’~‘9’)存入变量c,把c转换成它所对应得整数存入n,如:字符‘0’所对应得整数就就是0。请填空。 void main { char c; ; printf(“please input a char:\n”); c= ; n= ; printf( ,c,n); } 四、 编程 1. 将华氏温度转换为摄氏温度与绝对温度得公式分别为: c=(f32) (摄氏温度) k=273、16+c (绝对温度) 请编程序:当给出f时,求其相应摄氏温度与绝对温度。 测试数据:① f=34 ② f=100 2. 写一个程序把极坐标(r,θ) (θ之单位为度)转换为直角坐标( X,Y)。转换公式就是: x=r、cosθ y=r、sinθ 测试数据:① r=10 θ=45° ② r=20 θ=90° 3. 写一个程序,按如下格式输出数据。 name number math english puter zhanghua 9901 80、50 87、0 80 lina 9902 70、00 80、0 90 wanggang 9903 87、00 76、0 78 4. 输入3个双精度实数,分别求出它们得与、平均值、平方与以及平方与得开方,并输出所求出各个值。 5. 输入一个3位整数,求出该数每个位上得数字之与。如123,每个位上得数字与就就是1+2+3=6。 第三单元 分支程序设计 一、 选择题 1. 若x=0,y=3,z=3,以下表达式值为0得就是 A、 !x B、x<y? 1:0 C、 x%2&&y==z D、 y=x||z/3 2. 以下运算符中优先级最低得运算符为 ,优先级最高得为 。 A、 && B、 ! C、 != D、 || E、 ?: F、 == 3. 若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式w<x?w:y<z?y:z得结果为 。 A、 4 B、 3 C、 2 D、 1 4. 若w,x,z均为int型变量,则执行以下语句后得输出为 。 w=3;z=7;x=10; printf("%d\n",x>10?x+100:x10); printf("%d\n",w++||z++); printf("%d\n",!w>z); printf("%d\n",w&&z); A、 0 B、 1 C、 0 D、 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 5. 分析以下程序, 下列说法正确得就是 。 main { int x=5,a=0,b=0; if(x=a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A、 有语法错,不能通过编译 B、 通过编译,但不能连接 C、 输出* * * * D、 输出# # # # 6. 分析以下程序, 下列说法正确得就是 。 main { int x=5,a=0,b=3; if(x=a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A、 有语法错,不能通过编译 B、 通过编译,但不能连接 C、 输出* * * * D、 输出# # # # 7. 分析以下程序, 下列说法正确得就是 。 main { int x=0,a=0,b=0; if(x=a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A、 有语法错,不能通过编译 B、 通过编译,但不能连接 C、 输出* * * * D、 输出# # # # 8. 分析以下程序, 下列说法正确得就是 。 main { int x=0,a=0,b=0; if(x==a+b) printf("* * * *\n"); else printf("# # # #\n"); } A、 有语法错,不能通过编译 B、 通过编译,但不能连接 C、 输出* * * * D、 输出# # # # 二、 读程序写结果 1. include <stdio、h> main { int a=1,b=4,k; k=(a++<=0)&&(!(b<=0)); printf("%d,%d,%d\n",k,a,b); } 2. main { int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf("%d",x); x*=(y==(z=4)); printf("%d",x); } 3. main { int x,y,z; x=3; y=z=4; printf("%d",(x>=z>=x)?1:0); printf("%d",z>=y && y>=x); } 4. main { int x=1,y=1,z=10; if(z<0) if(y>0) x=3; else x=5; printf("%d\t",x); if(z=y<0) x=3; else if(y==0) x=5; else x=7; printf("%d\t",x); printf("%d\t",z); } 5. main { char x=‘B’; switch(x) { case ‘A’: printf(“It is A、”); case ‘B’: printf(“It is B、”); case ‘C’: printf(“It is C、”); default: printf(“other、”); } } 6. main { int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) { case 1: switch(y) { case 0: a++;break; case 1: b++;break; } case 2: a++;b++;break; case 3: a++;b++; } printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } 三、 填空题 1. 若a=5,b=6,c=7,d=8,则表达式d=a/2&&b==c||!a得值为 2. 定义 int x=10,y,z;执行y=z=x;x=y==z后,变量x得值为 。 3. 分段函数:输入x,计算y值,输出y,其中: x<0 y=2x+3 x=0,y=0 x>0,y=(x+7)/3 #include <stdio、h> main { int x,y; scanf("%d",&x); if(x<0) (1) ; (2) y=0; (3) y=(x+7)/3; printf(“%d”,y); } 4. 由键盘输入三个数,计算以这三个数为边长得三角形面积。 (1) main { (2) ; printf("Please enter 3 reals:\n"); scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); if( (3) ) { s=(a+b+c)*0、5; s1=s*(sa)*(sb)*(sc); s= (4) ; printf("\nArea of the triangle is %f\n",s); } (5) printf("It is not triangle!\n"); } 5. 有一方程a+bx+c=0,a,b,c得值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程得解。 (1) a=0,b≠0 (2) a=0,b=0,c=0 (3) a=0,b=0,c≠0 (4) a≠0,4ac≥0 (5) a≠0,4ac≤0 #include "math、h" main { float a,b,c,d,pr,pi,x1,x2; scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); printf("a=%f,b=%f,c=%f\n",a,b,c); if(a==0) { if( (1) ) printf("only one solution x=%f\n",c/b); else if( (2) )printf("no solution\n"); else printf("x is any value\n"); } else { d=b*b4*a*c; if( (3) ) { x1=(b+sqrt(d))/ (4) ; x2=(bsqrt(d))/ (5) ; printf("x1=%6、2f, x2=%6、2f\n",x1,x2); } else { pr=b/(2*a); (6) ; printf("x1=%6、2f +%6、2fi\n",pr,pi); printf("x2=%6、2f %6、2fi\n",pr,pi); } } } 6. 投票表决器: – 输入Y、y,打印agree – 输入N、n,打印disagree – 输入其她,打印lose main { char c; scanf("%c",&c); (1) { case ‘Y’: case ‘y’: printf(“agree”); (2) ; case ‘N’: case ‘n’: printf(“disagree”); (3) ; (4) :printf(“lose”); } 四、 编程 1. 写一程序求y值 (x值由键盘输入)。 2. 输入一个字符,判断它如果就是小写字母输出其对应大写字母;如果就是大写字母输出其对应小写字母;如果就是数字输出数字本身;如果就是空格,输出“space”;如果不就是上述情况,输出“other”。 3. 有三个数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大得数。 4. 输入一个数,判断它能否被 3或者被 5整除, 如至少能被这两个数中得一个整除则将此数打印出来,否则不打印,编出程序。 5. 读入1到7之间得某个数,输出表示一星期中相应得某一天得单词:Monday、 Tuesday等等,用switch语句做。 6. 给出一百分制成绩,要求输出成绩等级‘A’,‘B’,‘C’,‘D’,‘E’,90分以上为‘A’,80~89分为‘B’,70~79分为‘C’,60~69分为‘D’,60分以下为‘E’。 7. 有一函数 请编程序计算y得值(x得值由键盘输入)。 第四单元 循环程序设计 一、 选择题 1. 程序段如下:则以下说法中正确得就是: A 。 int k=5; do{ k; }while(k<=0); A、 循环执行5次 B、 循环就是无限循环 C、 循环体语句一次也不执行 D、 循环体语句执行一次 2. 设i与x都就是int类型,则for循环语句 B 。 for(i=0,x=0;i<=9&&x!=876;i++) scanf("%d",&x); A、 最多执行10次 B、 最多执行9次 C、 就是无限循环 D、 循环体一次也不执行 3. 下述for循环语句 B 。 int i,k; for(i=0,k=1;k=1;i++,k++) printf("* * * *"); A、 判断循环结束得条件非法 B、 就是无限循环 C、 只循环一次 D、 一次也不循环 4. 程序段如下:则以下说法中正确得就是: C 。 int k=20; while(k=0) k=k+1; A、 while循环执行20次 B、 循环就是无限循环 C、 循环体语句一次也不执行 D、 循环体语句执行一次 5. 下列程序段执行后k值为 A 。 int k=0,i,j; for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<3;j++) k=k+1 ; A、 15 B、 3 C、 5 D、 8 6. 程序段如下:则以下说法中不正确得就是: D 。 #include <stdio、h> main { int k=2,; while(k<7) { if(k%2) {k=k+3; printf(“k=%d\n”,k);continue;} k=k+1; printf(“k=%d\n”,k); } } A、 k=k+3;执行一次 B、 k=k+1;执行2次 C、 执行后k值为7 D、 循环体只执行一次 二、 读程序写结果 1. main { int num=0; while(num<=2) { num++; printf("%d\n",num);} } 1 1 3 2. main { int i=0,s=0; do { s+=i*2+1; printf("i=%d,s=%d\n",i,s); i++;} while(s<10); } i=0,s=1 i=1,s=4 i=2,s=9 i=3,s=16 3. #include <stdio、h> main { int i,m=1; for(i=5;i>=1;i) { m=(m+1)*2; printf("m=%d\n",m); } } m=4 m=10 m=22 m=46 m=94 4. 指出下面三个程序得功能,当输入为:"quert?"时,它们得执行结果就是什么? ⑴ #include <stdio、h> main { char c; c=getchar; while (c!='?') { putchar(c); c=getchar;} } quert ⑵ #include <stdio、h> main { char c; while ((c=getchar)!='?') putchar(++c); } ⑶ #include <stdio、h> main { while (putchar(getchar)!='?'); } 5. #include <stdio、h> main { int i; for(i=1;i<=5;i++) { if(i%2) putchar(‘<’); else continue; putchar(‘>’); } putchar(‘#’); } 6. main { int a,b; for(a=1,b=1;a<=100;a++) { if(b>10) break; if(b%3==1) { b+=3; continue;} } printf("a=%d\n",a); } 7. main { int i=1; while (i<=15) if (++i%3!=2) continue; else printf("%d ",i); printf("\n"); } 8. #include <stdio、h> void main { int i,j; for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=i;j++) printf("(%d,%d),",i,j); printf("\n"); } } 9. main { int i,j,k; char space=' '; for (i=0;i<=5;i++) { for (j=1;j<=i;j++) printf("%c",space); for (k=0;k<=5;k++) printf("%c",'*'); printf("\n"); } } 10. #include <stdio、h> main { int i,j,k=0; for (j=11;j<=30;j++) { if (k%10==0) printf("\n"); for (i=2;i<j;i++) { if (!(j%i)) break; if (i>=j1) { printf("%d\t",j);k++;} } } } 三、 填空题 1. break语句只能用于 语句与 语句中。 2. 计算2+4+6+8+、、、+98+100 main { int i, (1) ; for(i=2;i<=100; (2) ) s+=i; } 3. 求满足下式得 x,y,z X Y Z + Y Z Z ────── 5 3 2 main { int x,y,z,i,result=532; for (x=1; (1) ;x++) for (y=1; (2) ;y++) for ( (3) ; (4) ;z++) { i= (5) +(100*y+10*z+z); if (i==result) printf("x=%d, y=%d, z=%d\n",x,y,z); } } 4. 求 Sn=a+aa+aaa+、、、+aa、、、a之值,其中 a就是一个数字。 例如 2+ 22 +222+2222( 此时n=4),n由键盘输入。 main { int a,n,count=1,Sn=0,Tn=0; printf("请输入 a 与 n 得值:\n"); scanf("%d,%d",&a,&n); while (count<= (1) ) { Tn= (2) ; Sn= (3) ; a=a*10; (4) ; } printf("a+aa+aaa+、、、=%d\n",Sn); } 5. 一球从 100米高度自由落下,每次落地后反跳回原来高度得一半,再落下,求它在第十次落地时,共经过多少米?第十次反弹多高? main { float Sn=100、0,hn=Sn/2; int n; for (n=2;n<= (1) ;n++) { Sn= (2) ; hn= (3) ; } printf("第10次落地时共经过%f米\n",Sn); printf("第10次反弹%f米\n",hn); } 6. 打印出以下图形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * main { int i,j,k;- 配套讲稿:
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