教师信息技术应用能力培训讲义.doc
《教师信息技术应用能力培训讲义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师信息技术应用能力培训讲义.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教师信息技术应用能力培训讲义 第一节 Flash 部分 首先通过一个实例,“制作一个移动的球” 主要步骤: (1)新建一个flash文档,修改文档属性(宽400像素,高300像素,背景色为黑色) (2)用插入/新建元件命令并利用工具栏中的椭圆工具,(填充色为灰色球形渐变),同时按住shift键在舞台中画一个正圆。 (3)返回到场景1,从库中将刚才新建的小球元件拖到舞台的左边,在第20帧处插入关键帧,把小球拖到舞台右边。 (4)在1到20帧处创建传统补间动画 (5)测试影片 (举一反三,对上面的例子稍加修改,制作“文字运动”或“图片运动”) FLASH是由美国的Macromedia公司推出的一款多媒体动画制作软件,是一种交互式动画设计工具,可以将音乐、声效和动画方便地融合在一起,以制作出高品质的动画。它采用矢量绘图技术,矢量图可以无限放大而不会失真。动画文件小。 基本术语及概念 动画实质是一幅幅静态图像的连续播放。所以其生成的实质是若干幅页面。动画的连续播放既包括时间上的连续,更要求动画内容上的连续。 第二节 Flash 的工作环境 1场景(Scene): Flash动画文件的层次结构是这样的:一个Flash动画文件可能包含几个场景,每个场景中又包含若干层和帧。每个场景上的内容可能是某个相同主题的动画。Flash利用不同的场景组织不同的动画。 在“窗口/其他面板/场景”中可以选择场景。 工作区是用户设计动画和布置场景对象的场所,中间的矩形区域是舞台,动画中的对象可以放置在工作区中也可以放置在舞台中,区别是放在舞台外面的工作区的内容在动画播放时不可见,只有在舞台中的对象才可见。 场景:用于表现一幕动画的片段 舞台:用于显示动画放映的区域 图层 时间线 工作区 工具箱 面板 可以在舞台的空白区域右击鼠标打开快捷菜单,在“文档属性”中设置舞台大小尺寸,在场景栏右边的比例框中或者在视图/缩放比例中可以调整工作区的大小。 工作区 2. 时间轴(Timeline) “时间轴”面板用于管理动画中的图层和帧,影片中的图层位于“时间轴”面板的左侧,每个图层包含的帧位于该图层名右侧的行中。 在“时间轴”面板的图层区域,其上方和下方的几个按钮用于创建图层和调整图层的状态。在帧区域,其顶部的标题指示了帧编号,动画播放指示了舞台中当前显示的帧。 空白关键帧 3.层(Layer)在Flash中,可以将不同的对象放置到不同的图层中,这样就可以在相同的时间段内让不同的动画一起播放。 4.帧(Frame) 在时间轴上的每一个影格,可以显示一个画面,称作一帧,一个动画具有多少格影格,就说这个动画的播放时间是多少帧,如果一个动画总共有30个影格,说明这个动画就有30帧,也就是动画的总播放时间为30帧。帧频是指每秒Flash可以播放几个帧画面,其单位为“frame/s”或fps,帧频数值越大,在每一秒钟表现的动画画面就越多,动画也就越流畅。Flash默认的帧频为12。 时间轴面板中的帧分为两种:普通帧和关键帧。 关键帧是指在这一帧的舞台中实实在在存在的一个对象。如果关键帧在舞台中是空的,那么这个关键帧就被称为空白关键帧(尚未存放对象的关键点)。 普通帧是指在这一帧的舞台中可以看到对象,但它是延续上一个关键帧的内容,如果上一个关键帧上的对象改变了,那么这个普通帧上的对象也随之改变。空白普通帧是起到延续空白关键帧的作用。空帧是还未使用的帧。 5. 工具箱(Toolbox) 工具箱提供了绘制、编制图形的工具。利用工具箱中的工具,可以在画板上绘制出动画各帧各层的内容,并对它们进行编辑和修改。也可以利用这些工具对导入的图形进行编辑操作。 6. 公用库(Library)和库(用户自己建立) 元件、实例和库的关系:元件是指在Flash中创建的图形、按钮、影片剪辑等元素,它可以在动画中重复使用。元件可以是Flash自己创建的矢量图形,也可以是从外部导入的JPG、GIF、BMP等多种Flash支持的图形格式。库就像一个大仓库,可以存放各种元件,还可以存放图像、声音及视频对象。从库面板中将元件直接拖拽到Flash的工作区域后,即可创建出这个元件的一个实例,此时实例继承元件的属性。 7. 面板(Panel)在FLASH窗口的右边。 面板包含了一些常用的编辑功能(如设置实例的位置坐标、更改帧的状态等),并能够实现各种属性(如颜色、字体和字号等)设置、各种Flash元素(如图片、按钮、电影剪辑、帧和层等)的状态显示等。 第三节 Flash的基本操作 1. 创建动画和设置动画的属性 启动Flash新建一个文件。利用文档属性对话框可以设置舞台画板大小、帧频(即帧/秒)、背景颜色及其他动画属性。演示 2. 预览和测试动画 通常的调试播放使用“控制/播放”或“控制/测试影片”。 Flash 动画制作实例 传统的动画制作,是首先将一张一张的动画图形绘制出来,然后再通过仪器反映到播放媒体当中。而在Flash中,只要将动画中的一些关键画面绘制出来,这些关键画面就是关键帧中的内容,其他工作交给Flash就可以完成,Flash自动把关键帧间的动画画面创建出来。 Flash最主要的功能是制作矢量动画,使用Flash创建出的动画分3种,即:“逐帧动画”、“动作补间动画”和“形状补间动画”。 逐帧动画:是指在关键帧中不能插入补间的动画,这种动画通常用于复杂的动画,如 人走路、奔跑,鸟儿飞翔等。 例:逐帧动画——开花的树 创作目的:绘制逐渐变化的动画。 创作要点:本例主要学习在关键帧上绘制图形,并改变动画播放速度的方法。 创作步骤: 设置Flash文档属性 (1)在Flash制作界面上,选择“修改/文档”命令,打开“文档属性”对话框(如右图),具体设置为:动画尺寸150px×400px;背景为:白色,将这个文件保存。 (2)在第一帧用黑色的画笔画一堆泥土,用绿色绘制一片绿叶;选择第二帧,选择“插入/关键帧”,在原图基础上再画另画第二片绿叶;以此类推,完成一棵树长高并开花的过程。(如下图) (3)按Ctrl + Enter,可以测试动画的效果,同时在保存该Flash文件的位置生成同名的flash播放文件,如果前面保存为tree.fla文件,测试就会生成tree.swf文件。如果觉得动画播放太快,可以在属性面板的“帧频”里修改数字,把12改为6;反之动画播放太慢可以提高帧频。 第四节 补间动画的制作 动作补间动画:是指在同一个对象(对象的特征:在图形对象被选定时,对象四周会出现蓝色的外框)不同状态的变化,其变化效果是由Flash来控制的,通常用于制作对象的位移、变形、旋转、颜色渐变等动画效果。其在时间轴上为一个浅蓝色的实线箭头。如: l 位置移动动画 要点:是用两个关键帧分别存放初末位置。 l 比例变化动画 要点:选中要调整的对象,单击菜单栏的“修改”/“变形”。 l 颜色变化动画 要点:在属性面板中的颜色属性里设置,有一个下拉列表,其中“无”为默认值,表示不对组件的颜色进行修改;“亮度”表示调整当前组件颜色的亮度而不是改变颜色本身;“色调”就是改变组件本身的颜色;“Alpha”是改变组件的透明度,影片淡入淡出效果经常要用到它;“高级”就是这几个参数的综合设置。 l 角度变化动画 要点:选中要调整的对象,单击菜单栏的“修改”/“变形”。 l 透明度变化动画 类似于颜色变化 例:动作补间动画——跳动的小球 创作目的:制作小球的落下和弹跳。 创作要点:本例主要学习制作图形元件,掌握动作补间,并学会使用简易属性。 创作步骤: (1)新建动画,尺寸为200px×400px;背景为白色。 (2)选择“插入/新建元件”命令,在“创建新元件”对话框中输入名称为“小球”,行为类中选择“图形”。 绘制小球 (3)单击“确认”,进入“小球”元件的编辑窗口,选择工具箱中的椭圆工具,将笔触颜色选择为“无”,填充色设置为渐变色,按住Shift键,在画面中央画一个圆,形成立体小球效果。(如右图) (4)单击“场景1”图标,返回主场景。选择“窗口/库”命令,打开“库”面板,从中拖动“小球”元件到工作区的上方位置。分别在15、30帧位置插入关键帧,在15帧处选中元件,按住Shift键,拖动到原位置的正下方。 (5)分别右击第11和23帧,在弹出的子菜单中选择“创建传统补间动画”命令,创建一段运动渐变动画。 (6)点中第1到第15帧之间任何位置,把属性面板的“缓动”属性值调为-100,表示动作速度加快;在第15到30帧之间任何位置,把“缓动”属性值调为100,表示动作速度减慢,以达到比较逼真的运动效果。(如右图 (7)插入新图层,创建“阴影”元件,在第15、30帧插入“阴影”的关键帧,在第1、30帧改变“阴影”元件的Alpha值为10%。 (8)在“阴影”图层上,分别右击第11和23帧,在弹出的子菜单中选择“创建传统补间动画”命令,创建运动渐变动画。用小球图层同样的方法改变“阴影”补间动画的“简易”值。 (9)选择“控制/测试影片”命令,测试影片效果。 第五节 形状补间动画的制作 形状补间动画:是指在两个图形对象(在图形对象被选定时,对象上面会出现白色均匀的小点)的变换,其变化效果是由Flash来控制,通常用于制作两个图形相互转换的动画效果。其在时间轴上为一个绿色的实线箭头。如:从圆变成三角形。 特殊形式动画 还有两类特殊形式的动画:运动引导线动画和遮罩动画。 运动引导线动画:是指对象沿着固定路径运动的动画,这个固定路径是在“引导层”中绘制出来的。“引导层”在Flash中有两个作用,一个作用是用于注释图层,这个图层不参与动画播放,只起到辅助图层的作用;另一个作用是引导对象沿着绘制的路径运动。 遮罩动画:是通过两个图层来实现,一个是“遮罩层”,另一个是“被遮罩层”。“遮罩层”是一种特殊的层,可以把它想像成一块镂空板,镂空的形状就是层中的图形或元件。当把某一层定义为“遮罩层”时,“遮罩层”下面的第一层就被“遮罩层”中的元件或者图形遮住,只有“遮罩层”中填充色块下的内容是可见的,而“遮罩层”的填充色块本身是不显示的。 第六节 用背景橡皮擦工具抠图 黑色背景的抠图,往往采用图层模式的方法,但这样不是真正的抠图,今天向新手介绍用背景橡皮擦真正地抠图的方法。这种方法网上搜索会搜到很多,本文只不过是让初学者进一步了解掌握基本工具的运用。 下面介绍具体操作步骤: 1、打开图片,ctrl+j得到图层1,点击红圈处,创建图层2,放于图层1与背景层之间,填充白色作为检查效果和新的背景层 2、按图示给出的参数,用背景橡皮擦在图层1里擦吧,注意擦的时候尽量不要松手,直到擦干净为止 3、说是擦干净为止,其实是擦不干净的,我们会看到留有许多的边缘杂色,如图示的红圈处 4、把图放大到400%,用橡皮擦工具清除掉边缘的多余杂色(画笔的大小约在5-7之间)。 5、边缘杂色清理完后的效果。 6、ctrl+j复制图层1得到图层1副本,图层的混合模式滤色,不透明度40%,目的是提亮 7、点击红圈处,创建色相/饱和度调整图层,参考参数如图设置,这时一朵漂亮的小花就全部完成了抠图的任务 8、看看效果如何 9、再换个背景看看 PS 讲 义 第七节课:PS介绍及创建选区工具 • PS是个功能非常强大的图片处理、合成、编辑软件,它对于效果图制作人员意义优为重大,一个效果图的高手,可能不是3D高手,但绝对是个PS的高手。下面我们就通过几天的学习来揭开它神奇的面纱。 • 基本概念 • 位图:通过象素的紧密排列而构成的图案。它不能无限放大,放大到一定程度,我们会看见锯齿,它就是具体的象素点了,同样大小的图片,象素点越多,则 • 图片越清晰,所以此类图片有精度的要求,位图的创作和处理的代表软件就是photosho。 • 矢量图:以几何方法存储和表达图形。可以无限放大而不失真,缺点是处理和表达图片有所不足。代表软件就是COREIDRAW、FREEHAND等。 • 文件格式:PSD、TIFF、JPG • PSD:PS专用文件格式,象素不损失,能保存图层、通道等信息,文件较大。 • TIFF:支持多个通道的存储,精度高,质量好,文件也较大。可用于出图时的一种格式. • JPEG:图象压缩格式,象素损失大,文件小。适用于网络上传和给客户发小样 建议:方案还没完全定稿之前都要保存一个PSD文件.确保各图层独立,便于修改. 第八节 PS基础界面及航导航工具 • PS安装完毕要使用前,首先第一个工作就是对编辑——预置——增效工具与暂存盘进行修改,以增大暂存的空间。 • 新建图幅大小相同的画布 复制图幅 • TAB键 可以显示/隐藏工具箱和各类面板 • F键 逐步充满显示 • CTRL+TAB PS图纸间进行切换 • ALT+F4 关闭软件 CTRL+F4 关闭文件 • 导航工具 • 具箱中:放大镜(Z)点击放大/缩小,拖动实现区域放大,键盘中CTRL++为放大,CTRL+-为缩小。或空格+ALT为缩小,空格+CTRL为放大。 • 平移工具(H):操作中可用空格键实现平移 • 双击放大镜为满画布显示,双击平移为实际象素显示。PS的最终效果以100%显示为准. • 选择工具及基础变换 • 以瓜果小人为例介绍PS最重要的一个概念:选区 • 矩形/椭圆形选框工具M:拖动产生矩形/椭圆形选区,按住SHIFT拖动可产生正方形或圆形选区。 (选瓜:白色也是象素) • 选区外围操作: • 选区的加减交运算: • 加:SHIFT 减:ALT 交:ALT+SHIFT • 取消选区:CTRL+D 变换选区及移动选区 • 全选:CTRL+A • 反选:CTRL+SHIFT+I • 显示/隐藏选区:CTRL+ H 存储选区 • 在不松开鼠标的前提下,按空格键可移动选区。 • 新建文件设置: • 模式 背板色 大小:象素和分辨率决定文件的大小及图像的质量. 第九节 课图层及彩平图制作 • 图层面板(F7):PS利用图层进行组织和管理. • 要在该图层进行操作必须先激活该图层,激活的方法有: • 1 在图层面板上左键单击该图层,激活的图层颜色为深篮色,前边有个小笔刷。 • 2 在该图层的象素上右键,选择该图层的名称 • 3 在移动工具被选择的状态下,按CTRL点击该图层象素,缺点是不能对透明层进行操作。 • PS所有的操作都是针对当前图层的当前选区进作操作的。 • 层的位置调整:可以将层拖动到别的层的前面或者后面,从而产生简单的遮挡关系,上边的图层象素会挡住下边图层的象素,CTRL+]为逐层向上移动,CTRL+[为逐层向下移动,SHIFT+CTRL+] • 移动到最上层,SHIFT+CTRL+[为移动到最下层。 • 背景层不可拖动,双击前景层可解锁背景层。 • 图层的显示和关闭:眼睛 • ALT+点击眼睛 关闭/打开其它图层。 • 层的链接和合并:在层前边点击出现链条,即与当前层链接成功,链接层整体操作,整体变换,要复制链接层需通过其它文件,链接层可以对齐,三个以上链接层可以均分。 • 快速链接层:在非当前图层象素上右键选择图层名,则该图层与当前图层链接。 第十节 图层三大操作:新建、复制、删除 • 新建图层:直接点击下方的创建新的图层或CTRL+SHIFT+N,我们要养成良好的习惯,要对新建的图层起名,以便识别。 • 复制图层:将要复制的图层拖到新建图标上即可 • 删除图除:按ALT键点删除不会出现对话框 • 拷贝粘贴过来的对象自动生成新层,ALT+移动对象可实现复制并自动生成新层。 • 若ALT+移动选区中对象则复制出来的东西都为同一层。 • 层的锁定操作: • 锁定透明:将透明区域保护,不可操作透明区域对象 • 锁定像素:不能增加或者删除已有像素,但是可以修改透明移动变形 • 锁定移动:不能移动和变形,但是可以增加删除像素 • 全部锁定,不能进行任何操作 • 层的透明和填充:让层透明,数字键可以实现快速透明. • 填充度:让填充的部位透明变化 • 图层特效:使整个图层产生一些特殊的效果。双击图层面板可进入特效面板。 • 投影:物体与背景之间产生投影,从而产生距离感。 • 内阴影:物体内部轮廓产生阴影,有挖入的效果 • 外发光:物体外轮廓产生光晕 • 内发光:物体内轮廓产生光晕 • 斜面和浮雕:物体边缘产生明暗变化,从而产生视觉上的三维感觉。 • 图层的特效可以和窗口→样式配合一起使用。 • 若两个具有不同图层特殊的层要合并,需先链接再合并,才能保证各自的效果. • 取消图层特效:在要取消图层物资的图层名上右键—清除图层样式 第十一节 文字的创建 文字层:创建文字会自动生成文字层,文字层不能使用大多数处理工具,如果要使用处理工具则需要将文字层像素化或者栅格化,即将文字变成了图形,但是不可进行字处理编辑了 光标设置:编辑----预置----显示与光标 • 下面我们通过彩平图的制作来综合运用所学到的工具和图层特效 • 步骤:(在线框图作选区,在相应的图层操作:对图层起名) • 1复制背景层,选出线框,将线框色彩加深(复 • 制合并层,并锁定),对末封闭的地方进行封口,做一个白色背景层 • 2填充相应颜色:路面(描边:针对所选区进行描边) 草地(杂色)屋顶 • 前景色:图纸前绘制的颜色 • 背景色:图纸背后的颜色 • 前景色/背景色复位:D • 前景色、背景色交换:X • 前景色填充:ALT+DELETE 用油漆桶也可填充前景色 • 背景色填充:CTRL+DELETE • 第十二节 渐变 • 渐变填充G: • 渐变填充思考问题: • 1: 哪种渐变方式 • 线性渐变: 是从A色直接过渡到B色 • 径向渐变: 从中间到四周的放射性渐变 • 2:选颜色 • 有两种类型为不确定色:A前景到背景B前景到透明,均由前景和背景色来确定渐变色,如红色到透明,我们可以设前景色为红色,选前景到透明拉渐变. • 若无我们需要的色彩则可通过自定义来实现(颜色:色相及位置,透明度) • 3: 选区问题 做光线一般不做选区,因光线边缘较虚 • 拉渐变的方向,位置及长(渐变)短(突变)问题 • 渐变实例:刻画一个物体的立体感主要通过:亮部、暗部、反光、明暗交界线、过渡区和阴影、倒影等元素来表达. • 效果图光线表达的好坏也与以上因素有密切关系 • 倒影:复制层、反转、对脚尖、透明 • 阴影:复制层、扭曲层、交换层、选择层、填充层、透明层、模糊边缘(模糊与锐化工具介绍) • 阴影可以刻画物体相互间的关系. • 在平面图中要达到表达深度的目的可以通过大小、明暗、虚实的对比从而产生深度,PS都是利用人的错觉产生效果的 • 彩平图中有高差山坡做法,及石块的渐变做法. PPT讲义 第十三节 设置幻灯片母版.pot 幻灯片母版存储了幻灯片的如下信息: (1)标题、文本和页脚文本的字形; (2)文本和对象的占位符位置; (3)项目符号样式; (4)背景设计、模板设计、配色方案与动画方案。 幻灯片母版的设置步骤: (1)打开或创建一个演示文稿; (2)按住【Shift】不放,再单击幻灯片“普通视图”按钮,或单击“视图”菜单中的“母版”子菜单下的 “幻灯片母版”命令,进入幻灯片母版设置窗口。 (3)单击“自动版式的标题区”,对标题进行文字、字体、字号、颜色以及效果等的设置。 (4)单击“自动版式的对象区”,对对象的文字、字体、字号、颜色以及效果等的设置。 (5)进行背景、模板的设计和配色、动画方案的选择。 (6)单击“幻灯片母版视图”工具栏上的“关闭母版视图”按钮,关闭母版视图。 § 幻灯片母版 § 单击“视图”菜单中的“母版”子菜单,选择“幻灯片母版”,此时会进入“幻灯片母版”设计环境 § 默认状态下,幻灯片母版中显示的是当前应用的模板,包括背景、各级标题样式、页脚等母版设计,点击相应位置,可以改变其样式设置 § 备注和备注母版 § 备注页可记录演讲者在放映幻灯片时要提示的一些重点,供演讲者使用。键入方法如下 § 单击“视图”→“备注页”,即进入备注编辑视图,在该视图的虚线框中可键入备注 § PowerPoint还提供了“备注母版”,它可以编辑具有统一格式的备注页。设置方法如下 § 选择“视图”→“备注母版”,即可进入备注母版编辑状态 第十四节 讲义和讲义母版 § 讲义,是将幻灯片缩小并打印在纸上,用来帮助观众理解演示文稿的内容 § 制作讲义,需运用讲义母版设置在一张纸中打印多少张幻灯片。设置方法如下 选择“视图”→“讲义母版” ,进入讲义母版编辑状态。单击“讲义母版”工具栏上的按钮,可以选择一张打印纸上显示几张幻灯片 § 应用设计模板 § 在创建文稿之初可以选定“设计模板”。对于已选定“设计模板”创建的演示文稿也可重新来定义“设计模板” 1) 打开演示文稿 2) “格式”菜单中的“应用设计模板”或“常规任务”按钮中的“应用设计模板”。 3) 选定要重新定义的模板。 注:设计模板从背景,配色方案整体改变。设计之后,每张幻灯片都会拥有相同的外观,因此,必要时,可对个别的幻灯片做单独调整。 第十五节 设置幻灯片版式 版式是指幻灯片内容在幻灯片上的排列方式。版式由占位符组成,新建的演示文稿会采用默认的版式,用户也可以在创建时设置其他版式。 操作步骤: (1)选中要设置版式的幻灯片。 (2)单击“格式”菜单中的“幻灯片版式”命令,弹出“幻灯片版式”任务窗格。 (3)在该任务窗格的“应用幻灯片版式”列表框的“文字版式”选项区中选择需要的选项,即可完成设置。 u 更换幻灯片模板 模板直接影响着幻灯片的外观和风格,更换幻灯片模版的操作如下: (1)选中要更换模板的幻灯片。 (2)单击“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令,弹出“幻灯片设计”任务窗格。 (3)在任务窗格列表框中选择一种模板,直接单击模板缩略图或单击其右侧的下拉按钮,在弹出的下拉菜单中选择“应用于选定幻灯片”选项。 § 页眉和页脚的设置 § 单击“视图”菜单中的“页眉和页脚” ,打开“页眉和页脚”对话框 § 在该对话框中,可选择在幻灯片的底部添加“日期和时间”、“幻灯片编号”和“页脚”三项内容,还可以设置插入日期和时间是否需要自动更新,并在“页脚”栏内键入相应的页脚内容 微课讲义 第十六节 微课程”的概念 微课程”是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。 微课是指为了促进学生学习,按照课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体呈现的,在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点、热点)或教学环节而开展的精彩教与学活动。 微型课堂教学视频,是指讲授某个知识点的教学短片,视频内容聚焦于知识讲解,授课时间一般不超过10分钟,主要用于帮忙学生完成某个知识概念的理解与建构。例如:知识点授课视频、 操作过程演示视频等。 一、什么是微课程 在教学过程中,教师对知识的理解、分析、判断、推理、鉴别、欣赏、评价、应用等;即使是单纯的语言的表达,也饱含了施教者的情绪、爱好、兴趣、激情、信念、承诺等情感价值观的东西,最终一起通过施教者的身体活动呈现出来,与纯粹的知识一起影响、感染受教育者,是教育不可分割的组成部分。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 信息技术 应用 能力 培训 讲义
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文