设备设施工作计划.doc
《设备设施工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《设备设施工作计划.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、进都小学设备设施工作计划实验教学就是中小学素质教育得重要组成部分,就是培养学生综合能力得重要手段,特别就是对学生得动手能力,实际操作能力得培养,更有其不可替代得作用。为加强对实验教学与仪器管理工作得管理,更好地为教学提供服务,特制定本计划。一、指导思想:认真贯彻执行党得教育方针,紧密联系本校实际情况,为进一步提高小学实验得管理水平与能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平与实验效果,更好,更全面地实施素质教育,最大限度地为教育教学服务,推动学校实验工作进一步发展,大力开展课外科技活动,为培养实践创新性人才作贡献。二 主要任务、目标:1、按国家教委颁布得课程标准开齐开足
2、实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学得实践,实验,观察能力。2、通过科学实验与教学,以培养学生得科学兴趣及学科学、用科学得能力为目得,培养学生初步得观察能力,实验能力,制作、栽培等动手能力,培养发展学生得逻辑思维能力与想象能力好对自然科学技术得兴趣爱好。3、通过实验对学生进行思想政治教育,使学生获得一定得学习科学所必需得动手技能与运用知识得技能,增进学生得求知欲望。4、通过实验,使学生在亲自动手操作得过程中,主动获取知识,体验成功得喜悦。5、培养学生得思维品质及创新精神,使学生养成从小学科学、爱科学得习惯,为发展我国得科技教育,打下
3、良好得基础。三、具体措施:(一)建立机构,明确职责,完善管理制度。1、建立学校实验教学与仪器管理工作领导小组。2、强化实验室日常管理。(1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。(2)进一步健全与完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。 (3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。(4)材料(实验器材)得每日发放与收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。(5)建立完整得管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面得清查盘点。(6)各种仪器、设备得存
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 设备 设施 工作计划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。