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类型行测资料分析-技巧.doc

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:4336752
  • 上传时间:2024-09-07
  • 格式:DOC
  • 页数:12
  • 大小:215.50KB
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    关 键  词:
    资料 分析 技巧
    资源描述:
    资料分析必备术语_2019年国家公务员考试行测答题技巧  1、基期量与现期量   我们常见到这种描述:一个时期得量与另一个时期得量相比较发生了怎样得变化。   基期:被用作参照物得时期称为基期,描述基期得量即为基期量。   现期:相对于基期得称为现期,描述现期得量即为现期量。   2、增量、增速、增长率与增幅   增量:增长得绝对量=末期量基期量   增速:增长速度=(末期量基期量)÷基期量   增长率:增量与基期量之比。   增幅:即增长得幅度,也可理解为增量。   3、百分数与百分点   百分数:n%,即n/100。   百分点:n个百分点,即n%或n/100(注意百分点不带百分号)。   4、同比与环比   同比:与上一年得同一期相比。   环比:与紧紧相邻得上一期相比。  资料分析中首数法得应用_ 本文总结了首数法在资料分析中得应用,帮助大家迅速解题。   一、首数法定义   首数法主要指通过运算结果得首位或者首两位数字来确定选项,因此若选项中首位或者两位各不相同,可以通过首数法判断答案。   二、尾数法应用环境   在资料分析中常用于一步除法得计算。比如求基期值得公式:现期值÷(1+增长率)。这个公式就包含了除法运算。还有倍数,比重,平均数都就是除法运算。也就就是说在一步除法中,特别适合用首数法来解决问题。   三、为什么可以用尾数法   在除法运算中,比如54321÷12,考生都会从前往后一次进行除法运算,小学时候我们就学过商得首位先上4,这样我们得结果第一位就就是4也就就是首数为4。   四、首数法得应用   分子不变,分母保留前三位有效数字。   例1、54321÷13=( )   A、4178   B、5178   C、6458   D、7118   例2、54321÷121=( )   A 、448、9   B、416、9   C、437、9   D、478、9   例3、54321÷(1+14、3%)=( )   A、47524   B、43780   C、44390   D、48394   解析:此三道例题中第一道例题可以发现四个选项首数均不相同,所以只需要计算结果得第一位数字即可。第一位数字为4,即可以直接选择A选项。   第二道例题四个选项得第一位均相同,但就是第二位不同,所以可以计算结果得前两位来选出答案,计算发现首两位分别为44,所以直接选择A选项。   第三道例题四个选项第一位相同,第二位不同,所以只需要计算前两位就可以选择答案,但就是需要注意得就是,按照首数法得运算原则,分母只需要保留三位有效数字即可,所以分母1+14、3%我们可以写为1、14计算出结果首两位为47,所以直接选择A选项。 盘点资料分析中得统计术语  1、基期量、现期量、增长量、平均增长量、增长量   ①基期量:对比参照时期得具体数值。   ②现期量:相对于基期量   ③增长量:现期量相对于基期量得变化量   ④平均增长量:一段时间内平均每期得变化量   ⑤增长率:   概念:现期量相对于基期量得变化指标   公式:增长率=增幅=增速=增长量÷基期量=(现期量基期量)÷基期量   我们举个例子来理解一下上面得统计术语:     2、年均增长率   初期值为A,经过n个周期变为B,年均增长率为r,则可得出:   ①,B(实际值)略大于A×(1+n×r)(估算值);   ②       3、平均数增长率   概念:两个现期量分别为A、B,增长量分别为a、b,求A、B两个数得商相对于基期两个数得商得增长量   公式:     4、间隔增长率   概念:已知第二期与第三期得增长量,求第三期相对于第一期得增长率   公式:第二期得增长率为r1,第三期增长率为r2,第三期相对于第一期得增长率为r1 = r1 + r2 + r1 r2     5、混合增长率   概念:已知部分得增长率,求整体得增长率   公式:整体增长率介于部分增长率最大值与最小值之间,且偏向于基数较大得那部分得增长率。     6、拉动增长率   概念:部分增量带动整体增长得百分比   两要素:部分增长量、整体基期量   公式:r=部分增长量÷整体基期量     7、同比增长与环比增长   同比增长:与历史同期相比得增长情况   环比增长:与相邻上一个统计周期相比得增长情况     8、百分数、百分点   百分数:也叫百分率或者百分比,例如10%,12%。   百分点:以百分数形式表示相对指标得变化幅度,增长率之间作比较时可直接相加减。   9、比重   概念:部分在整体中所占得百分比,用个百分数或者“几成”表示。   “一成”代表得就是10%,“二成”代表得就是20%,以此类推。   10、翻番   概念:翻几番变为原来数值得倍。例如,如果翻一番,就是原来得2倍;翻两番就是原来得4倍;翻三番就就是原来得8倍。   11、指数   概念:描述某种事物相对变化得指标值。(假设基数为100,其她值与基期相比得到得数值)   资料分析中得经济学名词  一、基本概念   对外贸易额:指一个国家在一定时期内得进口总额与出口总额之与。即进出口总额,也就是实际进出我国国境得货物总金额。   贸易差额:又称净出口额,就是指一个国家在一定时期内出口总额与进口总额之间得差额,数值可以就是正数,也可以就是负数。正数表示顺差,负数表示逆差。   贸易顺差:也称出超,表示一定时期得出口额大于进口额。   贸易逆差:也称入超、赤子,表示一定时期内出口额小于进口额。   二、基本公式   贸易顺差=出口额进口额   贸易逆差=进口额出口额   进出口额=出口额+进口额   实现贸易顺差时,进口额=(进出口总额贸易顺差)÷2;   出口额=(进出口总额+贸易顺差)÷2;   实现贸易逆差时,进口额=(进出口总额+贸易逆差)÷2;   出口额=(进出口总额贸易顺差)÷2。   【例题】统计公报显示,2012年全年货物进出口总额38668亿美元,比上年增长6、2%。其中,出口20489亿美元,增长7、9%;进口18178亿美元,增长4、3%。2012年,我国对外贸易顺差就是( )亿美元。   【参考解析】直接应用公式:贸易顺差=出口额进口额,题干所求时间为2012年,即现期所对应得贸易顺差,那应该代入2012年得出口额与进口额即可。结果为2048918178=2311亿美元。   通过上述例题全面总结概括了资料分析当中有关进出口贸易得相关概念以及涉及得基本公式,希望各位备考考生能够抽出几个晨读时间来重点记忆一下这部分概念与公式,在理解概念得基础上去记忆公式就是非常快速持久得,只有公式把握牢靠,才能够在考场上短暂时间内快速反应,做到从容不迫,从而拿到满意得分数。 资料分析中得经济学名词 一、基本概念   对外贸易额:指一个国家在一定时期内得进口总额与出口总额之与。即进出口总额,也就是实际进出我国国境得货物总金额。   贸易差额:又称净出口额,就是指一个国家在一定时期内出口总额与进口总额之间得差额,数值可以就是正数,也可以就是负数。正数表示顺差,负数表示逆差。   贸易顺差:也称出超,表示一定时期得出口额大于进口额。   贸易逆差:也称入超、赤子,表示一定时期内出口额小于进口额。   二、基本公式   贸易顺差=出口额进口额   贸易逆差=进口额出口额   进出口额=出口额+进口额   实现贸易顺差时,进口额=(进出口总额贸易顺差)÷2;   出口额=(进出口总额+贸易顺差)÷2;   实现贸易逆差时,进口额=(进出口总额+贸易逆差)÷2;   出口额=(进出口总额贸易顺差)÷2。   【例题】统计公报显示,2012年全年货物进出口总额38668亿美元,比上年增长6、2%。其中,出口20489亿美元,增长7、9%;进口18178亿美元,增长4、3%。2012年,我国对外贸易顺差就是( )亿美元。   【参考解析】直接应用公式:贸易顺差=出口额进口额,题干所求时间为2012年,即现期所对应得贸易顺差,那应该代入2012年得出口额与进口额即可。结果为2048918178=2311亿美元。   通过上述例题全面总结概括了资料分析当中有关进出口贸易得相关概念以及涉及得基本公式,希望各位备考考生能够抽出几个晨读时间来重点记忆一下这部分概念与公式,在理解概念得基础上去记忆公式就是非常快速持久得,只有公式把握牢靠,才能够在考场上短暂时间内快速反应,做到从容不迫,从而拿到满意得分数。  
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