电气工程学概论林孔原编电工学习题解答.pptx
《电气工程学概论林孔原编电工学习题解答.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电气工程学概论林孔原编电工学习题解答.pptx(37页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
电工学习题解答电工学习题解答2011年4月4.5 已知R,L,C三个元件的阻抗值都是100,试求下述电路的复数阻抗:1)三个元件串联连接;2)三个元件并联连接;3)R和C并联再与L串联;4)R和L并联再与C串联解:1)2)3)4)注意不要漏写单位4.7 已知题4.7图所示正弦交流电路中,各电压表的读数分别为:图(a)中,V1的读数为30V,V2的读数为60V;图(b)中,V1的读数为15V,V2的读数为80V,V3的读数为100V,求电源电压的有效值。解:(a)设 则说明:其中电流的相位可以根据需要设定,但以简化计算为目的,因此取为0,画相量图则更为直观4.7 已知题4.7图所示正弦交流电路中,各电压表的读数分别为:图(a)中,V1的读数为30V,V2的读数为60V;图(b)中,V1的读数为15V,V2的读数为80V,V3的读数为100V,求电源电压的有效值。解:(b)设 则串联电路设电流参考相位为0,并联电路则设电压参考相位为04.8 已知题4.8图所示正弦交流电路中,表A1,A2,A3的读数分别为5A,20A,25A,求电流表A的读数。如果维持A1的读数不变,而把电源的频率提高一倍,再求电流表A的读数。解:设 则注意电感与电容中电流与电阻电流的相位关系2)维持A1读数不变,则UR不变,而电源频率提高一倍,则:A2表读数为:20/2=10AA3表读数为:252=50A4.9 已知电路由电压源 串联组成,电感端电压的有效值为25V,用相量法求该电路电流的时间域表达式。解:由题意可知 则:解题说明:1)结果表示为有理数;2)注意相量与瞬时量的区别;3)方法不唯一,此题功率因数角04.10 已知题4.10图所示的无源二端网络中 ,试计算该网络的复阻抗Z,复导纳Y和复功率S。解:解题说明:1)相角的表示;2)复功率计算公式(共轭复数);3)用有效值计算;4)功率单位4.16对于题4.16所示电路(1)列出网孔电流法的方程组和矩阵表示形式(2)列出节点电压法的方程组和矩阵表示形式(3)用上述较为简便的方法求解电路中的电流i2 解:(解:(1 1)标注网孔电流正方向如图所示,则有)标注网孔电流正方向如图所示,则有解题说明:1)正方向标注(网孔电流和电压参考点);2)矩阵及向量维数;3)直接列写矩阵形式;4)保留原始矩阵形式(先用阻抗表示,后代入数值)化简为解:(解:(2 2)设图中所示电压参考点)设图中所示电压参考点解题说明:1)互导纳(阻抗)均为负;2)电流源列相量中电流方向与符号第三次作业3.5.列出题3.5图(a)、(b)所示电路节点电压方程解:解:按照图中所示标示电压参考点按照图中所示标示电压参考点,则有:,则有:化简得:化简得:第三次作业解:按照图中所示标示电压参考点,则有:解:按照图中所示标示电压参考点,则有:3.7.用节点电压法求解题3.7图所示电路中各支路电流解题说明:1)电流源阻抗如何处理?第三次作业3.11.求解题3.11所示电路在ab端的戴维宁等效电路第三次作业3.13.在题3.13图所示电路中,试问:(1)电阻R为多大时,它吸收的功率最大?试求出最大功率 (2)在a、b间并联一个理想电流源,以使R中的电流为0A,试求该 理想电流源的方向和参数解题说明:用等效电路思想求解第三次作业解:解:1.首先求解电阻首先求解电阻R R以外电路的戴维宁等效电路以外电路的戴维宁等效电路a).求开路电压,用节点电压法求解,参考电位如图所示求开路电压,用节点电压法求解,参考电位如图所示列写含参数R的结点电压方程可能产生较为复杂的表达形式,不易求解第三次作业b).再求等效电阻再求等效电阻最大为最大为第三次作业解:解:2.将戴维宁等效电路转化为诺顿等效电路形式将戴维宁等效电路转化为诺顿等效电路形式可得:可得:第三次作业3.17.题3.17图所示电路中,当开关在位置1时,毫安表读数为 。当开关在位置2时,毫安表读数为 .如果把开关合向位置3。则毫安表的读数为多少?解:图中所示电路为线性电路,满足比例性解:图中所示电路为线性电路,满足比例性和叠加性。由图可知有两个电源分别作和叠加性。由图可知有两个电源分别作用用 :在位置在位置1时:时:在位置在位置2时:时:则有:则有:求:求:即毫安表读数为即毫安表读数为190mA解题说明:用线性电路性质求解,不用列方程组即即us1单独作用时读数为单独作用时读数为100mA第三次作业4.4.已知:,.,试计算 ,并绘制向量图解:解:相量运算,注意与瞬时值相区别电工学作业电工学作业(第二次)2.15 某交流电路(如题2.15图所示)施加激励电压后的响应电流为 ,试计算电路的阻抗、有功功率、无功功率、视在功率和功率因数。解:注意有功功率、无功功率及视在功率的单位2.16 已知题2.16图所示电路中,(1)试计算电路的阻抗Z,电流i,一级电路的功率P,Q,S,和功率因数 (2)讨论在 和 两种情况下电路的阻抗Z和电流I的变化情况解:(2)当 时:当 时:2.20 写出题2.20图所示节约信号的函数表达式。解:解:或3.1 在题3.1图所示电路中,R1=R2=10,R3=4,R4=R5=8,R6=2,US3=20V,US6=40V,用网孔电流法求解电流i3和i5。解:设网孔电流如图正方向,则有解:设网孔电流如图正方向,则有3.2 按照以下步骤求解题3.2图所示电路中5电阻中的电流i。(1)将右侧两条支路等效成一个电阻支路后用网孔电流法求解R=3电阻中的电流;(2)用分流公式求解电流i。解:设网孔电流如图正方向,则有3.3 用网孔电流法求解题3.3图所示电路中的电压u解题说明:注意矩阵维数匹配,列矩阵形式的原始方程电工学作业电工学作业(第一次)2.5 试求题2.5图中各电路的电压u,并讨论其功率平衡。解:由KCL,图中:I1=6+2=8A,U=82=16V 电阻消耗PR=UI=168=128W 电压源供出功率PUs=162=32W 电流源供出功率PIs=166=96W 总消耗功率=128W 总供出功率=32+96=128W 消耗功率=供出功率 能量(功率)平衡解:由KCL,图中:I1=6-2=4A,U=24=8V 电阻消耗PR=UsI1=84=32W 电压源供出功率PUs=86=48W 电流源吸收功率PIs=82=16W 总消耗功率=32+16=48W 总供出功率=48W 消耗功率=供出功率 能量(功率)平衡解:由KCL,图中:UIs=2+22+22=10V,电阻R1消耗PR1=I2R1=222=8W 电阻R2消耗PR2=I2R2=8W 电压源吸收功率PUs=USIS=4W 电流源供出功率PIs=USIS=102=20W 总消耗功率=8+8+4=20W 总供出功率=20W 消耗功率=供出功率 能量(功率)平衡2.6 某电源具有线性的外特性,如题2.6图所示。当输出电流为0和400mA时,其端电压分别为1.48V和1.39V,请给出该电源的电压源模型和电流源模型的参数。解:(1)电压源模型 由图中关系可得:u=us-ReqI 带入(u,I)=(1.48,0),(1.39,0.4)1.48=us 1.39=us-0.4Req us=1.48V,Req=0.225 2.6 某电源具有线性的外特性,如题2.6图所示。当输出电流为0和400mA时,其端电压分别为1.48V和1.39V,请给出该电源的电压源模型和电流源模型的参数。解:(2)电流源模型 由图中关系可得:I=IS-U/Req 带入(U,I)=(1.48,0),(1.39,0.4)0=Is-1.48/Req 0.4=Is-1.39/Req IS=6.58A,Req=0.225 验证:US/RS=IS2.8 考察题2.8图所示几个电路的特点,用最简单的方法最简单的方法计算电路中各个支路的电流,各元件上的电压和功率。解:IR2=US/R2=2A PR2=USIR2 =102=20W(消耗)IUs=2+2=4A PUs=104=40W(供出)PR1=IS2R1=44=16W UIs=-42+10=2V PIs=22=4W(吸收)UR1=R1IS=42=8V不需要列方程组求解(完备解、网孔电流、节点电压)解:UIs1=UR1=US=6V,IR1=1.5A PIs1=UIs1Is1=62=12W(供出)PR1=UR1IR1=61.5=9W(消耗)IUs=Is2+IR1-Is1=3+1.5-2=2.5A PUs=UsIUs=62.5=15W(供出)UR2=Is2R2=33=9V PR2=UR2Is2=93=27W(消耗)UIs2=-UR2+US=-9+6=-3V PIs2=UIs2Is2=3(-3)=-9W(吸收)总供出=12+15=27W 总消耗=9+27-9=27W2.10 列写题2.10图所示电路的完备型计算模型,并求解支路电流i3和i5解:由KCL有 I6=I2+I1 I2=I3+I4 I4=I5+I6 由KVL有 US6=R6I6+I2R2+I4R4 US3=-I3R3-I2R2+I1R1 US3=-I3R3+I4R4+I5R5 US3=20V US6=40V R1=R2=10 R3=4 R4=R5=8 R6=2 KCL有几个是线性独立的?2.10 列写题2.10图所示电路的完备型计算模型,并求解支路电流i3和i5解:代入,有 I6=I2+I1 I1=I6-I2 I2=I3+I4 I3=I2-I4 I4=I5+I6 I5=I4-I6 40=2I6+10I2+8I4 20=-4I3-10I2+8I4 20=-4I3+8I4+8I5 US3=20V US6=40V R1=R2=10 R3=4 R4=R5=8 R6=2 I1=2.508A I2=1.129AI3=-1.552A I4=2.680AI5=-0.956A I6=3.636A- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电气 工程学 概论 林孔原编 电工学 习题 解答
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文