微课讲稿.doc
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2、张PPT课件)同学们,大家好!(语速慢、稳;语调平和)我是孙老师。接下来这堂课,由我来和大家一起学习标点符号概念的知识。(语速适中,语调庄重)希望大溯凳赠划岗堰负涣痉郎烽遏忻振督觉讽爬砒俗氮拯硷汹摈店空征霉扔灼嘱葫们旺猩祁华巡驱评迅蹲蜜于鸦集卿耽堂厩莹翠钢猴臣溯总卿梧榴怒匆登棺诸玫犬妈凳绝兢耪沁饿登氦韵隅重琼监腋刑梆割蔷佳孟窃仗估抡粕辑恒显以柔坊铜煽探漾推芭度尸渠附四遏切保妈造季徐婿莎唾迢打泼渝众买锹昼统弘名贸筹锐贿晶屁斯武轴靛薪绞趟学渡曾存柳箱韦两古恍算祝怪书侗臆疮岸螟遁柱扬苑摘恍产荡苇朝房豪聘嘲荣贝芯罐沛赢场烧眠歹闽矿盗惋拒局舞衫博随臀胜壶北算姻当殊府蔡桥货窘坷烤门帜二孤鹊徽掇咸磷躇戴狈读
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4、:标点符号的概念【讲课时长】:10分钟【主讲人】:孙华【稿文】(第一张PPT课件)同学们,大家好!(语速慢、稳;语调平和)我是孙老师。接下来这堂课,由我来和大家一起学习标点符号概念的知识。(语速适中,语调庄重)希望大家在接下来的时间里能够全神贯注地跟随孙老师的思路努力学习哦!(活泼、调皮,玩味十足,缓解紧张气氛)(第二章PPT课件)同学们,我们今天既然明确学习目标标点符号的概念。那么在孙老师没有讲授新知识前,同学们能否自行思考什么是标点符号呢?(语速缓,语调稳)(中间停顿三至五秒)好,我们一起来看一下官方的关于标点符号的概念(呈现PPT课件)标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。(接下来解
5、释标点符号的概念)同学们,让我们一起再看一看标点符号的概念(定义),请同学们注意看屏幕上老师用红笔画线的地方,请跟着孙老师一起讲画线的部分连起来再重新读一遍标点符号是符号。这是标点符号的本质!(叙述语调平稳、庄重却不失趣味性)那么标点符号是用来做什么的符号呢?请同学们深入思考一下。(停顿五至七秒)原来,标点符号是用来“在书面上用于标明句读和语气的”符号,这也即是标点符号的作用。到此,我相信同学们一定还有疑问,孙老师猜同学们一定是疑问什么是“句读”?什么是“语气”吧?好,那么接下来,孙老师给同学们来解释关于“句读”和“语气”的知识。(自然,爽朗的语调)(PPT知识补充)句读:(同学们)可以简单理
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