引号的作用练习题.doc
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1、精品文档 引号的作用练习题ppt 双引号有以下五种作用: A表示直接引用。 B表示特殊含义。 C表示着重强调。 D表示特定称谓。 E表示否定和讽刺。 请分别指出下面句子中双引号的作用。 1人们都说:“桂林山水甲天下”。 2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。 4鬼子来“扫荡”了。 5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。 6我看见了“雨后春笋”的画面。 7荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。 8大家采集“茅茅针”。 9说“认识”,其实我并不了解他。 10说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。 12他在学校
2、念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。 13巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”。 14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”。 15号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。 16那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂。 17巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。 18家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 19人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。 20让我们记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧! 21如果你是“未经登记”的陌生人,你是无法进入的。 22飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。 23科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。4我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 25
3、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 26那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。 标准答案: 1、直接引用;2、特殊含义;3、特殊含义;4、特殊含义;5、特殊含义; 6、直接引用;7、特定称谓;8、特定称谓;9、强调意思;10、强调意思;11、特定称谓;12、特定含义;13、直接引用;14、强调意思;15、特定称谓;16、特定称谓;17、强调意思;18、直接引用;19、直接引用;20、直接引用;21、强调意思;22、特殊含义;23、强调意思;24、强调意思;25、特定称谓;26、特殊含义。 双引号的用法练习题 A表示直接引用。 B表示特殊含义。 C表示着重强调。 D表示特定称谓。 E表示否定和
4、讽刺。 1人们都说:“桂林山水甲天下”. 2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊.多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮. 鬼子来“扫荡”了. 5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。 6我看见了“雨后春笋”的画面. 7荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉. 8大家采集“茅茅针”. 9说“认识”,其实我并不了解他. 10说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界. 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”. 12他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”. 13巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”. 14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”. 15号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最. 16
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