全国计算机等级考试一级MS-OFFICE上机考试指导.doc
《全国计算机等级考试一级MS-OFFICE上机考试指导.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国计算机等级考试一级MS-OFFICE上机考试指导.doc(32页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、全国计算机等级考试一级MS OFFICE上机考试指导字表处理题的操作(一)考题类型根据历次考试的情况,字表处理部分的考题一般由2到3个题目组成,其操作类型有以下几种:(1)多窗口操作;(2)文字输入(包括汉字、英文、特殊符号及全角/半角的切换);(3)文档的分段、合并及复制,文档的替换;(4)设置字体(各种汉字及英文字体)、字型、字号及字符的修饰(设置颜色、下划线、上标、下标及各种字体效果等);(5)段落排版中的缩进(左、右缩进及特殊格式)、间距(段前、段后行间距)、对齐方式(左、右、居中、两端及分散方式);(6)分栏设置(栏数目、栏间距、栏宽度、分隔线的设置);(7)表格制作(插入表格,增加
2、表格的行列,改变行列宽度,单元格的合并及拆分,表格内字符的重新设置)、表格排序、表格内字符的删除及表格删除;(8)页边距设置;(9)文档的保存(指定文件及文件名)。(二)考试要点(1)单击“字表处理”按钮后,屏幕窗口显示Word部分考题内容,考试时不能直接在题目窗口编辑排版,应按考题要求启动Word,打开指定的文件,在Word编辑窗口编辑该文件;(2)考生应看清题目后,严格按题目顺序逐项进行操作,争取一次成功。如果操作有误可撤销上一步操作。切记:综合考虑后按自己的理解进行;(3)编辑排版操作后,根据题目要求,确定无误后,再按指定文件夹及指定文件名保存文件。(三)编辑排版操作说明(1)启动Wor
3、d文档显示Word题目后按Alt+F5键将题板缩小,然后启动Word字表处理软件,并调整两个窗口的位置,再按题目要求输入文档内容。(2)文档复制操作方法如下:拖动鼠标选定要复制的内容单击常用工具条上的“复制”命令按钮将光标移到复制的目的位置单击常用工具条上的“粘贴”按钮。(3)替换文档内容操作方法如下:打开“编辑”菜单选择“替换”选项打开“替换”对话框在对话框中输入查找对象和替换对象单击“替换”按钮(逐个替换)或“全部替换”按钮(全部替换)。(4)字体设置字体格式的设置可以在录入前进行,也可以在录入后选下要设置格式的文档内容再设置字符格式。设置方法如下:打开“格式”菜单选择“字体”选项打开字体
4、对话框在对话框中选定字体(中文、英文)、字型、字号、下划线、颜色及效果单击对话框中的“确定”按钮。(5)段落排版操作方法如下:选定要排版的段落打开“格式”菜单选择“段落”选项打开段落对话框选定缩进方式(左、右缩进及特殊格式)间距(段前、段后及行间距)对齐方式(左、右、居中、两端及分散方式)单击对话框中的“确定”按钮。(6)分栏设置操作方法如下:选定要分栏的文档内容打开“格式”菜单选择“分栏”选项打开分栏对话框确定栏数、栏间距、栏宽度及分隔线单击对话框中的“确定”按钮。(7)建立表格方法一:将文本光标定位在要插入表格的位置单击常用工具栏上的“插入表格”命令按钮拖动鼠标确定表格的行列数目单击鼠标“
5、确定”按钮在表格中录入相应内容。方法二:将文本光标定位在要插入表格的位置打开“表格”菜单选择“插入表格”选项,打开插入表格对话框在对话框中选定表格的行列数单击对话框中的“确定”按钮。(8)编辑表格表格编辑包括选定行、列或单元格,单元格的合并及拆分,增加表格的行列灵敏度,改变行列宽度,表格内字符的重新设置、删除,表格内容、行列的删除以及表格的排序等。(9)页面设置考虑光标所在页面打开“文件”菜单选择“页面设置”选项选定页边距、纸张大小、排版方向等。(10)文档的保存操作方法如下:打开“文件”菜单选择“另存为”选项,打开“另存为”对话框在“保存位置”列表框中选定保存文件的路径(在考试中,应选择考生
6、目录下的指定文件夹)在“文件名”文本框中输入文件名单击“确定”按钮。(五)全真试题1. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有3小题*(1)将所有的标点“,”改为中文标点“,”,将后两段一起移到第一段之前;(2)将所有的“苹果公司”改为“Apple公司”,将“Jobs(心情舒畅)”和“Netscape(愁眉苦脸)”的字体改为四号黑体和粗体,将所有的“Netscape”修改为五号斜体;(3)将第一段的段后间距设置为18磅,将左右边距都设置为3.5厘米。重排全文。Netscape(愁眉苦脸)新年伊始,Netscape公司将在全球裁员并关闭一些制造厂,1997 年,
7、公司共亏损1.15亿美元,其原因是由于Internet客户机软件和服务器软件市场的疲软。其中受打击最为严重的是Netscape的客户机软件业务,即Netscape Navigator和Communicator浏览器产品。因此,Netscape将不再单一地依赖客户机软件,而是把更大的力量投入到销售集成的产品和服务市场中去。而来自微软的压力,即浏览器Internet Explorer可以免费获得,更使Netscape的浏览器业务江河日下,在1997年第四季度的收入只占全年总收入的13%,而第三财政季度占18%。面对微软的挑战,Netscape一方面坚守Navigator和Communicator这
8、两块阵地;另一方面,Netscape将开始放弃它的客户机软件,专注于服务器和服务销售方面。2. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有3小题*试题要求如下:(1)将所有的标点“,”改为中文标点“,”。给文档间加上标题“Internet Telephone”,格式为三号黑体,居中;(2)所有的英文字体设置为“Arial”。将所有的“Internet”改为“因特网”,但“Internet Telephone”中的Internet不改。将所有的“透过”改为“通过”;(3)将纸张大小设置为“16开”,每页的行数设置为5行。Internet Telephone的新技术冲
9、破了旧传统,Internet技术的发展比风速还快。根据IDC的预测,透过Internet打电话的用户将从1995年40万户猛增到1999年的1600万户,到那时,Internet Telephone将拥有5亿美元的市场份额。最近几周,又有大量的技术更全面的Internet Telephone新产品投入应用。在此我们不免提出问题:为什么使用Internet Telephone的用户增长如此之快呢?实现Internet Telephone的关键技术又是什么呢?众所周知,现在打国际长途较以前是便宜了很多,但对大部分人来说,还是比较昂贵的,比如从中国至美国是18.4元/分钟,中国至法国是27.4元/分
10、钟,祖国内地至台湾或香港是11.6元/分钟。即使是从美国打到中国,也需要1.1美元/分钟;然而,通过电话连接Internet,每分钟不到0.4元的费用,若通过本地局域网连接Internet,所花的费用就更少了。与你所访问的地点远近没有关系,只是访问速度稍微有所不同。如果可以通过Internet来打国际长途,那将可以节省一笔巨大的费用。透过Internet打国际长途电话的关键技术就是网关技术。美国LATIC公司是世界上第一个研究生产基于Internet网关的公司。Internet Telephone技术日逐成熟,其普及应用的关键就在于如何与现存的电信网有机地结合起来,利用新技术、新产品逐渐向In
11、ternet Telephone过渡。相信在不久的将来,我国也会安装大量的网关,以充分利用Internet,来降低当前国际长途电话的价格。3. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有3小题*(1)把文档的内容在本文档中拷贝两份;(2)选择“普通”视图方式,利用标尺设立左、右边距,按下列要求对全文进行排版;控制全文的左标尺在1厘米处,右标尺在12厘米处,每个自然段首行起始位置定在2厘米处;(3)把文档的内容按宋体四号字进行排版。指发送方发送分组后,唯有等待接收方用证实分组响应后,才能再发送新的分组。接收方可暂缓发送,证实分组响应以控制发送方发送分组的速度,从而达
12、到控制数据流量的目的。窗口大小定义了可进行连续发送的分组数,其作用是提高线路的传输效率。这样当发送方连续发送了由窗口大小(上、下限)所规定的分组数后,如果没有收到接收方的证实分组响应,就不能更新窗口的下限,那么发送方便停止发送。4. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有3小题*试题要求如下:(1)给文章加上标题:流水线(Pipelime)技术,3号楷体,居中;(2)将最后两段的内容对调,但“第二”、“第三”的顺序不变。即“第二,将指令发成了更细的阶段”,“第三,在执行中采取了无序执行”;(3)选用A4纸,设置行的跨度为25榜(实际的作用是修改行距),在页下方
13、的中部设置页号。流水线(Pipelime)技术是目前广泛应用于微处理芯片(CPU)中的一项关键技术。在低档的CPU中,指令的执行是串行的,简单地说,就是执行完了一条指令后,再执行下一条指令。后来,这表现在CPU上就是指令机构与执行指令机构的分开,这样从CPU整体来看,CPU在执行上条指令的同时,又在并行地取下条指令。这在CPU技术上是一个质的飞跃,它使得CPU从串行工作变为并行工作,从而具有了流水线的雏型。CPU在完成了上面这一步之后,剩下的就是如何提高并行处理能力的问题了。CPU的设计者们将一条指令的执行分解成了许多各不相同的工序微指令,从而极大地简化了指令的复杂度,简化了逻辑设计,提高了速
14、度。很明显,这种流水线技术要求有多个执行单元,这在X86芯片中均得到了实现。超流水线(Super Pipelime)在本质上仍为一种流水线技术,但它作了以下的改进。第一,流水线条数从奔腾的两条增至三条,还有十一个独立的执行单位并行支持。第二,在执行中采取了无序执行(out-of-order processing)技术。即当某条指令需要一些数据而未能立即执行完毕时,它将被剔出流水线并等待数据,CPU则马上执行下条指令。这样,可以防止一条指令不能执行而影响了整个流水线的效率。第三,将指令划分成了更细的阶段,在486芯片中,一条指令一般被划分为五个标准的部分,奔腾亦是如此。超流水线的一条指令被发成了
15、创纪录的14个阶段,这极大地提高了流水线的速度。5. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有3小题*试题要求如下:(1)为文章加上标题:DOS操作系统的恢复,格式为3号字,宋体、粗体,并有下划线;(2)所有的出错信息都用小五号、黑体表示,但其他的英文字体不变;(3)纸张大小选为16开,行跨度选为20榜。重排本文。DOS操作系统主要由IBMBIO.COM(基本输入、输出系统)、IBMDOS.COM(文件管理系统)和COMMAND.COM(命令处理系统)三个核心文件加一个BOOT(引号程序)组成,其中只要有一个文件被用户删除或破坏了,DOS操作系统便无法再正常启动
16、,并在屏幕上显示如下出错信息:Non-System disk or disk errorReplace and strike and key when ready意即盘上没有两个隐含系统文件IBMBIO.COM和IBMDOS.COM或再显示如下出错信息:Bad or missing command Interpreter意即盘上没有COMMAND.COM系统文件,这种错误是初学者会经常遇到的,因此,我们介绍两种恢复DOS操作系统的方法,供学员参考借鉴。第一种方法: 利用FORMAT命令重装DOS系统。操作步骤:第一步:将一张DOS系统软盘(盘上要有FORMAT.COM文件)插入A驱动器上,然后
17、冷启动或热启动,直至出现DOS提示符A;第二步:键入命令:AFORMAT C:/S(表示对硬盘C格式化,并将三个核心文件同时装入硬盘)。缺点:该方法将使原硬盘上所有内容破坏,因而使用时要特别慎重。第二种方法: 利用SYS命令恢复隐含文件。操作步骤:第一步:插入一张DOS系统软盘(盘上有SYS.COM文件)到A驱动器上,然后冷启动或热启动,直至出现DOS提示符A;第二步:键入命令:ASYS C:(表示将两个隐含核心文件IBMBIO.COM和IBMDOS.COM装入硬盘);第三步:键入命令:ACOPY A:COMMAND.COM C:(将A盘上COMMAND.COM核心文件复制到硬盘目录上)。至此
18、,DOS的三个核心文件在盘上重新生成。优点:该方法可避免原有硬盘上的数据丢失。比较以上两种恢复DOS系统方法,显然后一种方法更为妥善、周全,因而,学员可根据情况,灵活运用,熟练掌握。6. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有2小题*按下面文字指出的字型和字体输入下列文字,并加上段落标志,并以w2.doc为文件名保存在考生文件夹下。五号宋体字体四号仿宋字体20磅楷体字体14磅隶书字体将上列内容复制两次,并将复制的内容连成一个段落,以w2b.doc为文件名保存在考生文件夹下。7. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有2小题*请
19、按Word表格形式制作表格。制作一个四行三列的表格,要求表格的各单元宽为4.8厘米,并按如下所示的表格样式对表格进行必要的拆分和合并操作,并以w1.doc为文件名保存在考生文件夹下。复制上列表格,并将复制的表格中的第一列删除,各单元格的高修改成20磅,并以w1b.doc为文件名保存在考生文件夹下。8. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有2小题*输入下面的汉字内容,并将输入的汉字复制1份,生成二个自然段,并以w3.doc为文件名保存在考生文件夹下。同时将w3.doc的文件内容另存以w3b.doc为文件名保存在考生文件夹下。w3.doc文件的排版要求是(1)、
20、(2)小题;w3b.doc文件的排版要求是(3)小题。输入的汉字内容是:随着计算机技术的发展与普及,计算机已经成为各行各业最基本的工具之一,而且正迅速进入千家万户,有人还把它称为“第二文化”。(1)将第一自然段的字体设置成宋体,字号设置成三号字,段落格式设置成为左缩进1厘米,右缩进3.6厘米、特殊格式选首行缩进1厘米。(2)在第二自然段前加上项目符号“”,其段落格式设置成前间距24磅、段后间距为12磅,对齐格式设置为右对齐、行距设置成3倍行距。(3)w3b.doc文件在页面视图方式下分成如下二栏,栏间距设置成5厘米,各栏居中对齐的方式排版和保存。随着计算机技术的发展与普及,计算机已经成为各行各
21、业最基本的工具之一,而且正迅速进入千家万户,有人还把它称为“第二文化”。随着计算机技术的发展与普及,计算机已经成为各行各业最基本的工具之一,而且正迅速进入千家万户,有人还把它称为“第二文化”。9. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有3小题*输入下面的汉字内容,并将输入的汉字内容复制一份,各成一个自然段,分别对各段落按以下要求排版(数字全角),并以w3.doc为文件名保存在考生文件夹下。输入的汉字内容为:全国计算机等级考试一级Windows于1999年4月首次开考。将第一自然段的段落格式设置成:左缩进4厘米,右缩进4.6厘米,特殊格式选首行缩进0.8厘米,字
22、体设置成宋体,字号设置成三号。将第二自然段的段落格式设置成:对齐方式为右对齐、行距为两倍行距、段前间距为30磅、段后间距离为18磅。将上面输入的汉字内容另存一个文件,以w3b.doc为文件名保存在考生文件夹下。将内容分成两栏,栏间距离为2.7厘米、各栏的对齐方式为居中进行排版。10. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有2小题*请按Word表格形式制作表格。设计与下列2行4列表格相同的表格,各列的宽是4厘米、行高30磅,并填入相应的娄字,其字体设置成Times New Roman、字号设置成5号、字体格式设置成加粗和斜体,以w4a.doc为名存盘,以w4.d
23、oc为文件名保存在考生文件夹下。设计表格各列的宽是5厘米,并填入相对应的英文字母(要求使用半角字符),其字体设置成Times New Roman、字号设置成五号字,并以w4b.doc为文件名保存在考生文件夹下。11. 请在“考试项目”菜单上选择“字处理”菜单项,完成下面的内容:*本套题共有2小题*按要求输入下列文字或字符(数字用全角),并将该段文字复制二份,每份各占一个自然段,组成一个三自然段的文件,各自然段按下列要求排版,排版后以w2.doc为文件名保存在考生文件夹下。输入的文字内容如下:全国计算机等级考试一级Windows于1999年4月首次开考。(1)将第一自然段字体设置成宋体,字号设置
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 计算机等级考试 一级 MS OFFICE 上机 考试 指导
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。