感恩励志主题教育活动.pptx

感 恩励励 志志感恩父母感恩父母世上有一部永远也写不完的书世上有一部永远也写不完的书 父母父母感受母爱感受母爱 无论你身处何地，有一个人，她永远占据无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她。去爱她。这个人叫：这个人叫：“母亲母亲”；这种爱叫这种爱叫:“母爱母爱”。感受父爱感受父爱 父爱是山，父爱是山，无论有多大的困难，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。他总是你依靠的屏障。父爱是路，父爱是路，无论你走到哪里，无论你走到哪里，他都伴你延伸，他都伴你延伸，为你指点迷津，为你指点迷津，护你一路走好。护你一路走好。不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。童年少年青年 让我们行动过起来，让我们行动过起来，真诚地、大声地说一声：真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！你们辛苦了！”无休止的抱怨无休止的抱怨1、学习真是太枯燥了！2、又要考试了，天哪！3、这公交车真*的挤啊，不能多加几班车吗！？4、是谁把垃圾放到我的位置上了？！5、为什么我们的教室里没有空调？！热死了！6、唉，又没法玩电脑了！7、学校干嘛断电？！8、在我们身边，这样的抱怨每天都在发生。在我们身边，这样的抱怨每天都在发生。我们似乎都习以为常了。我们似乎都习以为常了。他们每天走的路他们每天走的路你还觉得学习太累了吗你还觉得学习太累了吗 生命不得保障生命不得保障 年老不得赡养年老不得赡养如如果果你你认认为为社社会会对对你你不不公公平平，那那么么他他们们呢呢？如果你认为学习是一种负担，那他们呢如果你认为学习是一种负担，那他们呢？你你有有他他们们辛辛苦苦吗吗看了刚才几组图片，你们有何感想？我们是幸运的一代，我们所我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事，留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。多一点感激和付出。一个人只要知道上哪儿去一个人只要知道上哪儿去,全世界全世界都会给他让路。都会给他让路。树立目标树立目标甘甘肃肃 冬冬天天 满满是是冻冻疮疮的的手手在在田田间间劳劳动动间间隙隙看看书书几个人共用的教科书几个人共用的教科书这这不不是是一一个个老老人人，他他是是一一个个孩孩子子！最便宜的最便宜的“草稿纸草稿纸”深深夜夜就就要要起起床床翻翻越越几几个个山山头头去去上上学学的的山山区区孩孩子子为了凑齐费用，她要砍大约为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴筐这样的柴没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？我们有温暖的家，他们呢？我们有温暖的家，他们呢？我们有温暖的家，他们呢？我们有温暖的家，他们呢？为为了了孩孩子子，普普天天之之下下的的父父母母都都不不怕怕苦苦为了给孩子上学为了给孩子上学在这样的教室里专心上课在这样的教室里专心上课当我们感觉苦的时候，请你多想想当我们感觉苦的时候，请你多想想1 1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？干什么呢？2 2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？的孩子是怎样想的呢？3 3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？4 4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？的家吗？5 5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？我会怎样呢？静静地反思明志明志1.我有明确的目标吗？我有明确的目标吗？2.我为实现目标而努力了吗？我为实现目标而努力了吗？静静地反思勤学勤学1.我在课上能全身心投入吗？我在课上能全身心投入吗？2.我能充分应用好课余时间吗？我能充分应用好课余时间吗？3.在课堂上我能从严要求自己吗（不在课堂上我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？打瞌睡、不交头接耳等）？静静地反思慎思慎思1.我能谨慎对待每一道题吗？我能谨慎对待每一道题吗？2.我能对练习、考试中的存在问题及我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？时进行总结吗？3.我思考过解决问题的措施、方法吗我思考过解决问题的措施、方法吗？静静地反思笃行笃行1.我能做到及时订正并加以落实吗？我能做到及时订正并加以落实吗？2.我能细心地将试卷分类整理吗？我能细心地将试卷分类整理吗？3.我能在每节课前迅速进入状态吗？我能在每节课前迅速进入状态吗？静静地反思守纪守纪1.规定时间内我还在闲逛游走吗规定时间内我还在闲逛游走吗？2.我能够真正遵守各项规章制度我能够真正遵守各项规章制度吗？吗？静静地反思感恩感恩1.我能体会到家人的艰辛，感受我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？到家人的期盼吗？2.我所做的一切对得起我的家人我所做的一切对得起我的家人吗？吗？3.我想过要报答父母的恩德吗？我想过要报答父母的恩德吗？扪心自问扪心自问别人在奋力拼搏，锐意进别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？取，而我在做什么呢？别人在积极思维，踊跃参别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？与，而我在做什么呢？读懂人生读懂人生用色彩打扮自己，用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。年少不勤学，误一生的事。