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实用卫生统计学

第 1 、 2 练习

一、单项选择题（每小题 5 分，共 15 小题，共 75 分）

题目 1

下面有关病人的变量中，属于分类变量的是（ ）。

A. 性别

B. 脉搏

C. 血压

D. 年龄

题目 2

随着测定次数的增加， 正负误差可以相互抵偿， 误差的平均值将逐渐趋向于零， 是指哪种误

差？（ ）

A. 系统误差

B. 抽样误差

C. 以上全部的误差

D. 随机测量误差

题目 3 某护士记录了
50 名婴儿出生体重的测定结果，小于2500
克 15
人，介于 2500
克
和 3999 克的有 25
人，大于 4000 克的有 10 人，此资料属于（
）。

A. 分类变量资料

B. 二分类资料

C. 有序分类变量资料

--学习资料分享----

1

题目 4

某医院用某种新疗法治疗某病患者，治疗结果见下表，请问该资料的类型是？（ ）

A. 数值变量资料

B. 分类变量资料

C. 二分类资料

D. 有序分类变量资料

题目 5

测量 6 名健康男子，获得其血清总胆固醇（ mmol/L ）的资料是（ ）。

A. 二分类资料

B. 有序分类变量资料

C. 数值变量资料

D. 分类变量资料

题目 6

一组变量值，其大小分别为 10,15,11,6,13,24,23,9 ， 其中位数是？

A. 13

B. 11

C. 14

D. 12

题目 7

某组资料共 5 例，变量的平方和以及变量的和分别是 190 和 30 ，则均数和标准差分别为？

A. 6 、 1.58

2

B. 38 、6.78

C. 6 、 1.29

D. 6.33 、2.5

题目 8

正常男子的血铅含量系偏态分布资料， 对数变换后的呈正态分布。 欲描述血铅含量的平均水

平宜用以下哪种指标？

A. 原始数据的中位数

B. 原始数据的变异系数

C. 原始数据的算术均数

D. 原始数据的几何均数

题目 9

用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征 ?

A. 正态分布资料

B. 对数正态分布资料

C. 负偏态资料

D. 正偏态资料

题目 10

关于标准差 ,下面哪个说法是 的 ?

A. 标准差必定大于或等于零

B. 标准差无单位

C. 同一资料的标准差一定比其均数小

3

D. 标准差可以是负数

题目 11

关于变异系数 ,下面哪个说法是错误的 ?

A. 两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度

B. 变异系数的单位与原生数据相同

C. 比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数

D. 变异系数就是均数与标准差的比值

题目 12

均数和标准差的关系是？

A. 均数越大，标准差越小

B. 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好

C. 均数越小，标准差越大

D. 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好

题目 13

变异系数越大，则以下哪项 ？

A. 平均数越小

B. 标准差越大

C. 以均数为准变异程度小

D. 以均数为准变异程度大

题目 14

用频数表计算平均数时，各组的组中值应为。

4

A. （本组段变量值的下限值 + 本组段变量值的上限值） /2

B. 本组段变量值的上限值

C. 本组段变量值的中位数

D. 本组段变量值的平均数

题目 15

描述偏态分布资料个体观测值的变异程度，宜用以下哪个指标？

A. 标准差

B. 极差

C. 变异系数

D. 四分位数间距

二、配伍题（共 25 分）

题目 16

配伍题

1 比较 8 岁男童与 18 岁男青年的身高的变异程度宜用指标

2 描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势

3 反映等比资料集中趋势的指标

4 反映偏态分布资料的平均水平

5 描述末端无确定值资料的离散程度

6 描述对称分布或正态分布资料的平均水平


答 案

变异系数

答 案

标准差

答 案

几何均数

答 案

中位数

答 案

四分位数间距

答 案

5

均数

7 描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势

答
案

四分位数间距

答案是：比较 8 岁男童与 18 岁男青年的身高的变异程度宜用指标
– 变异系数 , 描述对称

分布分布资料的个体观察值的离散趋势
– 标准差 , 反映等比资料集中趋势的指标
– 几何

均数 , 反映偏态分布资料的平均水平
– 中位数 , 描述末端无确定值资料的离散程度
– 四

分位数间距 , 描述对称分布或正态分布资料的平均水平
– 均数 , 描述偏态分布资料个体观

察值的离散趋势 – 四分位数间距

6

第 3 、 4 章练习

一、单选题（ 15 题，每题 5 分）

1 关于相对数，下列哪一个说法是错误的？

A. 计算相对数时要求分母足够大

B. 相对数是两个有联系的指标之比

C. 率与构成比意义不同，但性质相近，经常可以互用

D. 常用相对数包括相对比、率和构成比

2. 关于率，描述 的是？

A. 以 m/n 表示率，可得出 m 与 n 的倍数关系

B. 率表示事物内部各部分的比重大小

C. 分母无论大小都可以计算率

D. 率是说明某现象发生的频率或强度的指标

3. 关于构成比指标，描述的是？

A. 构成比是说明某现象发生的频率或强度的指标

B. 事物由 A-n 部分构成，其中 B 的构成比的数值最大，因此 B 最容易发生

C. 以 m/n 表示构成比，可得出 m 与 n 的倍数关系或 m 是 n 的几分之几

D. 构成比表示事物内部各部分的比重大小

4. 某人为了研究某药物的疗效，用该药治疗 10 人，其中 6 人治愈，其疗效最好表示为？

A. 60% B. 6 C. 6/10 D. 0.6

7

5. 某年内两所规模、 等级相近的医院对 5 种类型的肝炎病人的治疗中， 几乎都是甲医院的

治愈率高于乙医院，但是总的治愈率与此截然相反，原因可能是？

A. 两个医院的医疗技术不同 B. 两个医院的医疗质量不同

C. 两个医院各型肝炎病人构成不同

D. 两个医院的诊断标准不同

6. 随机选取男 200 人，女 100 人为某寄生虫病研究的调查对象，测得其感染阳性率分别为 20 ％和 15 ％，则合并阳性率为？

A. 16.7%

B. 无法计算

C. 35 ％

D. 18.3 %

7. 不受年龄结构影响，能够反映整个人群死亡水平的指标是？

A. 年龄别死亡率

B. 粗死亡率

C. 标准化死亡率

D. 死因别死亡率

8. 某日门诊各科疾病分类资料，可作为？

A. 计算病死率的基础

B. 计算死亡率的基础

C. 计算发病率的基础

8

D. 计算构成比的基础

题目 9

关于标化后的总死亡率，以下哪项 ？

A. 它反映了实际水平

B. 它不随标准选择的变化而变化

C. 它反映了事物实际发生的强度

D. 仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平

题目 10

动态数列中的定基比指标是？

A. 相对比

B. 构成比

C. 频率

D. 绝对数

题目 11

动态数列中的绝对增长量指标是？

A. 相对比

B. 频率

C. 绝对数

D. 构成比

题目 12

以下指标中，哪项指标是构成比？

9

A. 平均人口数 = （初期人口数 + 期末人口数） /2

B. 残疾百分比 = 某种（类）残疾数 / 所有残疾数× 100%

C. 某病发病率 = 该年（时期）新发生的某病的病例数 / 同年（时期）内可能发生某病的平均人口数× K

D. 性别比 = 男性人口数 / 女性人口数× 100

题目 13

以下指标中，哪项指标是相对比？

A. 残疾百分比 = 某种（类）残疾数 / 所有残疾数× 100%

B. 每千人口护士数 = 本地区护士人口总数 / 调查地区人口数× 1000 ‰

C. 平均人口数 = （初期人口数 + 期末人口数） /2

D. 某病发病率 = 该年（时期）新发生的某病的病例数 / 同年（时期）内可能发生某病的平均

人口数× K

题目 14

以下指标中，哪项指标是率？

A. 每千人口护士数 = 本地区护士人口总数 / 调查地区人口数× 1000 ‰

B. 平均人口数 = （初期人口数 + 期末人口数） /2

C. 某病发病率 = 该年（时期）新发生的某病的病例数 / 同年（时期）内可能发生某病的平均

人口数× K

D. 残疾百分比 = 某种（类）残疾数 / 所有残疾数× 100%

题目 15

以下指标中，哪项指标是绝对数？

10

A. 残疾百分比 = 某种（类）残疾数 / 所有残疾数× 100%

B. 某病发病率 = 该年（时期）新发生的某病的病例数 / 同年（时期）内可能发生某病的平均

人口数× K

C. 每千人口护士数 = 本地区护士人口总数 / 调查地区人口数× 1000 ‰

D. 平均人口数 = （初期人口数 + 期末人口数） /2

二、判断题（共 5 题，每题 5 分）

题目 16

某地省级医院脑溢血患者的病死率高于县、 乡级医院， 故可认为县乡级医院水平高于省级医

院。

对

错

题目 17

某医生治疗一例癌症患者后痊愈，因此该医生的癌症治愈率为
100% 。

对

错

题目 18

率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知， 选择标准人群各年龄组人数或构成比， 即可

用直接法进行标化。

对

错

11

题目 19

环比发展速度可以反映事物在一定时期的发展速度。

对

错

题目 20

平均发展速度说明一定时期的平均发展速度。

对

错

12

第 5 、 6 练习

一、单选题（供 20 题，每题 3 分）

题目 1

对于偏态分布资料，以下哪项方法适合对其进行参数估计？（ ）

A. t 分布法

B. 正态近似法

C. 百分位数法

D. Z 分布法

题目 2

对于正态分布的资料，以下哪项方法适合对其进行参数估计？（ ）

A. t 分布法

B. 查表法

C. 百分位数法

D. Z 分布法

题目 3

随机抽取北京 8 岁男童 100 名作样本，测得其平就能出生体重为 3.20kg ，标准差为 0.5kg 。

则总体均数 95% 置信区间的公式是（ ）

A.

B.

C.

D.

13

题目 4

以下哪项是样本均数的标准误？（ ）

A.

B.

C.

D.

题目 5

以下哪项是总体均数的标准误的计算公式？（ ）

A.

B.

C.

D.

题目 6

以下哪项是总体率的标准误的计算公式？（ ）

A.

B.

C.

D.

14

题目 7

以下哪项公式适用于偏态分布资料的参数估计？（ ）

A.

B.

C.

D.

题目 8

测定某地 100 名健康成年女性的血红蛋白量，则其总体均数 95% 置信区间的为（ ）

A.

B.

C.

D.

题目 9

从某市
18 岁男学生随机抽取
20
名，测量的身高均数是 166.13cm ，标准差为 5.24cm ，则
该市 18
岁男生身高均数的
95% 可信区间为（
）错误提示 :小样本需用 t 分布法
A. （163.68,168.38
） cm

B. （ 161.68,168.38
） cm

C. （ 163.68,168.58
）cm

D. （ 161.38,168.58
） cm

题目 10

随机测量某地 7 岁 150 名男童体重，其均数是
22.6kg ，标准差为 3.2kg ，则该地 7 岁男
童身高均数的 95%
可信区间为（
）错误提示：大样本需用正态分布近似法 （21.14,23.11 ）

15

kg

A. （22.09,24.06 ）kg

B. （ 21.14,24.06 ） kg

C. （ 21.14,23.11 ） kg

D. (22.09,23.11)kg

题目 11

两样本均数假设检验的目的是判断

A. 两总体均数的差别有多大

B. 两样本均数的差别有多大

C. 两总体均数是否相等

D. 两样本均数是否相等

题目 12

方差分析中，当 P<0.05 时，应进一步作下列检验

A. F 检验

B. Z 检验

C. q 检验

D. t 检验

题目 13

下列关于假设检验的描述 , 的是

A. t 检验适用于各种类型的计量资料 ,不需要满足方差齐性等条件。

B. 假设检验的结果是确切无误的 ,因此不可能有错误出现。

C. 统计学得出差异有显著性的结论 ,并不一定专业上有意义。

16

D. 两样本均数比较 ,若 P<0.01 则可认为两者实际差别很大。

题目 14

比较两种药物疗效时 ,对于下列情况可作单侧检验

A. 不知 A 药好还是 B 药好。

B. 已知 A 药不会优于 B 药。

C. 已知 A 药与 B 药均有效。

D. 已知 A 药与 B 药差不多好。

题目 15

t 检验的作用是

A. 均数的差异由抽样误差所引起的概率大小。

B. 检验抽样误差的有无。

C. 检验实际差异为 0 的概率。

D. 检验抽样误差为 0 的概率检验。

题目 16

已知双侧 t0.05 ／ 2,18=2.101, 若 t=2.78, 则 t 出现的概率

A. P<0.01

B. P>0.05

C. P<0.05

D. P>0.01

题目 17

A. t 检验

B. q 检验

17

C. Z 检验

D. 方差分析

题目 18

12 名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率 (l/mi n)，比较两种方法检测结果有无

差别，可进行

A. 配对设计 t 检验

B. 成组设计 t 检验

C. 配对设计 Z 检验

D. 成组设计 Z 检验

题目 19

完全随机设计的方差分析中的组间均方是

A. 仅仅反映了个体差异和测量误差。

B. 反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。

C. 它是表示全部变量值总的离散程度的指标。

D. 仅仅表示处理因素造成的差异。

题目 20

方差分析中，当 F> F0.05( n1, n2) ,P<0.05 时，结果

A. 可认为各样本均数不等或不全相等。

B. 可认为各总体均数不等或不全相等。

C. 可认为各总体均数都不相等。

D. 可认为各样本均数都不相等。

二、判断题（共 10 题，每题 3 分）

18

题目 21

进行假设检验的前提之一是两组资料具有可比性。

对

错

题目 22

方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。

对

错

题目 23

t 检验可用于同一批对象的身高和体重均数差异的比较。

对

错

题目 24

t 检验是对两个样本均数的差别进行假设检验的方法之一。

对

错

题目 25

假设检验结果为 P<0.01 ，则可以认为两样本均数之间确实存在很大的差别。

对

错

19

题目 26

两次 t 检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验，一次 P < 0.01 ，一次

0.01< P<0.05 ，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数差别小。

对

错

题目 27

某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效， 作假设检验，若结果 P <0.05 ，说明其中某一疗法优

于另一疗法；若 P < 0.01 ，则说明其中某一疗法非常优于另一疗法。

对

错

题目 28

表示全部观察值的变异度的统计指标是 MS 组间 。

对

错

题目 29

方差分析时，要求各组方差齐性。

对

错

题目 30

方差分析中， F 值不会是负数。

对

20

错

三、配伍题（共 10 分）

题目 31

D.点估计
答案
1 样本统计量来直接代表总体参数的方法。

B. 标准误

2 通常 是均数的标准差，它反映了均数之间的离散程度； 答案

也反映了均数抽样误差的大小。

C. 参数估计
答案
3 是指用样本指标 （称为统计量） 估计总体指标（称为参数） 。

E.区间估计
答案
4 按一定的概率估计总体参数所在的可能范围的方法。

A.抽样误差

5 在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样本时， 样本指 答案标之间的差异以及样本指标与总体指标的差异。

答案是：以样本统计量来直接代表总体参数的方法。 – D.点估计 , 通常 是均数的标

准差，它反映了均数之间的离散程度；也反映了均数抽样误差的大小。 – B. 标准误 , 是指

用样本指标（称为统计量）估计总体指标（称为参数） 。 – C. 参数估计 , 按一定的概率估

计总体参数所在的可能范围的方法。 – E.区间估计 , 在同一总体中随机抽取样本含量相同

的若干样本时，样本指标之间的差异以及样本指标与总体指标的差异。 – A. 抽样误差

21

第七章 -第九章

单选题

题目 1

四格表资料， n>40 ，有一个理论频数小于 5 但大于 1，其他理论频数都大于 5 ，此数据应

做何种检验？（ ）

2
A. 必须用校正的 χ 检验

2
B. 还不能确定是否可做 χ 检验

2
C. 不能作 χ 检验

2
D. 作 χ 检验不必校正

题目 2

2
2
2
，可认为以下哪项
？（
）

四格表 χ 检验中， χ< χ0.05,1

A. 两样本率不同

B. 两样本率相同

C. 两总体率不同

D. 两总体率相同

题目 3

用触诊和 X 摄片对 100 名妇女做乳腺检查，触诊有 40 名阳性， X 摄片有 70 名阴性，两种

均阳性者为 10 名，两种方法检查均为阴性的人数是（ ）

A. 20

B. 40

C. 30

22

D. 50

题目 4

作两样本率的假设检验，其备择假设是？（ ）

A. u ≠ u 0

B. P1≠P2

C. π1≠π2

D.

题目 5

用触诊和 X 摄片对 100 名妇女做乳腺检查，触诊有 40 名阳性， X 摄片有 70 名阴性，两种

均阳性者为 10 名，宜选用下面哪种方法进行假设检验？（ ）

A. Z 检验

2
B. 四格表 χ 检验

2
C. 配对 χ 检验

D. 配对 t 检验

题目 6

以下关于非参数检验的描述错误的是？（ ）。

A. 非参数检验的犯第二类错误的概率高于参数检验

B. 应用非参数检验时不考虑被研究对象的分布类型

C. 非参数检验的检验效能高于参数检验

D. 非参数检验方法不依赖于总体的分布类型

23

题目 7

多个样本均数比较的假设检验， 若总体方差不等且分布呈偏态， 宜选用以下哪项统计推断方

法？（ ）

A. H 检验

B. Z 检验

C. F 检验

D. t 检验

题目 8

完全随机设计的两样本比较秩和检验，其检验统计量 T 是 ( )。

A. 以例数较大者秩和为 T

B. 以例数较小者秩和为 T

C. 以秩和较小者秩和为 T

D. 以秩和较大者秩和为 T

题目 9

完全随机设计的多个样本比较秩和检验（ Kruskal-Wallis 法）其检验统计量是（ ）。

A. 以秩和较小者秩和为 T

B. 以例数较大者秩和为 T

C. 其统计量为 H

D. 以例数较小者秩和为 T

题目 10

等级资料的两个样本比较秩和检验，其检验统计量 T 是（ ）。

24

A. 以例数较小者秩和为 T

B. 以例数较大者为秩和 T

C. 以秩和较大者为秩和 T

D. 以秩和较小者为秩和 T

题目 11

配对资料比较的 Wilcoxon 符号秩和检验，其检验统计量 T 是（ ）。

A. 以秩和较小者为秩和 T

B. 以例数较小者秩和为 T

C. 以例数较大者为秩和 T

D. 以秩和较大者为秩和 T

题目 12

配对资料设计的秩和检验，确定 P 值时，可利用查表法的样本例数的范围为？ ( )

A. 4 ≤n ≤40

B. 5 ≤n ≤50

C. 5 ≤n ≤30

D. 3 ≤n ≤50

题目 13

下列各项中 的是（ ）。

A. r 的正负与 b 的正负无关

B. r<0 ，一定有 b>0

C. r >0 ，一定有 b >0

25

D. r>0 ，一定有 b<0

题目 14

下列各项 的是（ ）。

A. | r |越小，散点图越集中于直线上

B. r＜０时，散点图越集中于直线上

C. r＞０时，散点图越集中于直线上

D. | r |越大，散点图越集中于直线上

题目 15

下列说法 的是？（ ）

A. 回归系数越小，两变量的关系越密切

B. 回归系数越大，两变量的关系越密切

C. 回归系数不能反映两变量的关系是否密切

D. 回归系数越大，两变量的关系越不密切

题目 16

下面说法 的是（ ）。

A. r 值越大， b 值也越小

B. r 值大小与 b 值大小无关

C. r 值越大， b 值也越大

D. r 值越小， b 值也越大

题目 17

下面说法 的是？ （ ）

26

A. r=0.9 ，故可认为两变量存在相关

B. r=0.8 ，故可认为两变量存在相关

C. r=0.1 ，故可不认为两变量存在相关

D. 经 r 的显著性检验，拒绝 H 0，可认为两变量存在相关

题目 18

两个样本回归系数进行比较，得到差别无显著性的结论，以下各项 的是（ ）。

A. 两样本回归系数相等

B. 两样本所代表的总体回归系数相等的可能性较大

C. 两样本的回归线平行或重合

D. 两总体的回归线平行

题目 19

两变量未知分布型，应用（ ）。

A. 校正的等级相关系数

B. 积差相关系数

C. Spearman 等级相关系数

D. 皮尔逊相关系数

题目 20

两组资料中，对于回归系数 b 较小的一组，下面说法 的是？（ ）

A. 两变量关系部密切

B. r 较大

C. r 可能较大也可能小

27

D. r 也较小

题目 21

关于相关系数的假设检验 的是（ ）。

A. 以上均可

B. 当 n<50 ，可查 r 界值表

C. 可用 r 检验

D. 可用 t 检验

题目 22

在分析相关系数 r 时可（ ）。

A. 根据两组 |r|大小，可直接比较相关密切程度

B. 根据 |r|大小，可将两变量关系分为低、中和高度相关

C. 算出 r 值后，还学要做显著性检验才能确定两变量的有无线性相关

D. 若 r>0.7, 则两变量存在较高程度的相关性

题目 23

已知 r=1 ，则一定有（ ）。

A. Syx=0

B. b =1

C. a=1

D. Syx= Sy

题目 24

A. 两变量必然存在曲线关系

28

B. 两变量间的关系不确定

C. 两变量间不可能存在直线关系

D. 两变量不存在任何关系

题目 25

A. 母亲的职业与儿童的智商

B. 儿童的身高与肺活量

C. 儿童的性别与身高

D. 儿童的性别与血型

29

全书计算分析题

一、计算题（共三道，每道 20 分）

题目 1

某市 100 名 7 岁男童的身高均数为 120.0cm, 标准差为 4.80cm 。

问（ 1）该地 7 岁男童身高的 95 ％参考值范围？

（ 2 ) 若一男童身高为 135.0cm ，怎样评价？

(1) x ±1.96s=120 ±1.96 ×4.80=(110559,129.41)

即该地 7 岁男童身高的 95% 参考值范围为（ 110.59cm ， 129.41cm ）

(2) 此男童身高为 135cm ，高于 95% 参考值范围上限，可认为该男童身高偏高。

题目 2

某工厂 1995
年年底和 1996
年年底对该厂工人进行普查，人数均为2000
人， 1995
年查
出高血压患者
197 人； 1996
年查出高血压患者 208 人， 208 人中有 181
人在 1995
年系
高血压。

问 （ 1） 1995 年年底和 1996 年年底的高血压患病率？

（ 2） 1996 年的高血压发病率？

（ 1 ）1995 年年底的高血压患病率＝ 197/2000 ×100% ＝9.85%

1996 年年底的高血压患病率＝ 208/2000 ×100% ＝10.4%

（ 2 ）