八年级物理下册练习题12.2滑轮练习1.doc
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中考物理复习资料,精心整编吐血推荐,如若有用请打赏支持,感激不尽! 滑轮 [课堂巩固] 1. 定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, _________的滑轮叫定滑轮, ________的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是__________动滑轮的作用是__________。 2. 定滑轮实质是一个_______杠杆,使用定滑轮时不能______,但能________。 图11.3.2 图11.3.1 3. 动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ __ ___的杠杆,使用动滑轮时能省________力,但费________。 4. 动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图11.3.1),挂物体的钩子承 受_______牛的力,挂绳子的钩承受_________牛的力(动滑轮重不计). 5. 如图11.3.2,物体重10N,且处于静止状态。该滑轮 是___滑轮,手拉弹簧测力计在1位置时的示数 为____N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个 不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大 小关系是F1___F2___F3。这证明使用定滑轮 不能改变力的____,只能改变力的____。 6. 用如图11.3.3所示的滑轮组提升物体,以及已知物体重200牛,物体匀速上升1米,不计滑轮组重及摩擦,则:( ) A.拉力为80牛 B.拉力为40牛; C.绳的自由端拉出4米 D. 绳的自由端拉出1米。 7. 旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是 ( ) A.省力杠杆,可改变力作用方向 B.费力杠杆,可改变力作用方向 C.等臂杠杆,可改变力作用方向 D.以上说法都正确 图11.3.3 8. 用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省 ( ) A.1/3的力 B.1/2的力 C.2/3的力 D.3/4 的力 9. 如图11.3.4所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N,每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为 N。拉力F为 N时,恰能让重物G匀速上升。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为 _____m/s。 图11.3.4 10. 请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图 11. 如图11.3.5所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,用这个滑轮组提升重为300牛的重物(忽略滑轮组和绳子重及摩擦) 图11.3.5 (1) 在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法; (2) 在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。 [课后提升][来源:学科网] 12.使用如图11.3.6所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是: [来源:Z§xx§k.Com] 图11.3.6 13.根据你所掌握的滑轮知识,完成下列表格: 分类[来源:学*科*网Z*X*X*K] 优缺点 实质 定滑轮[来源:学科网] 动滑轮 滑轮组[来源:学科网] 使用滑轮组时,滑轮组用___段绳子吊着物体,提起物体用的力就是物体重或物体与动滑轮总重的___;绳子移动的距离就是物体移动距离的___。 图11.3.7 14.如图11.3.7所示,不计动滑轮的质量及转动摩擦,当竖直向上的力F=10N时,恰能使重物G匀速上升,则重物G= N,绳固定端拉力为 N,重物上升10cm,力F向上移动 cm。 图11.3.8 15.如图11.3.8所示装置,滑轮A重40N,滑轮B、C各重20N,重物G=200N。求:不计拉线质量及滑轮转动摩擦影响,绳自由端在力F作用下,恰能以60mm/s向下运动,则力F的大小是多少?重物G在1min内能上升多少距离?(绳子足够长)- 配套讲稿:
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- 年级 物理 下册 练习题 12.2 滑轮 练习
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