小学六年级正比例、反比例练习题.doc
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1、食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如下表: 每天开饭人数/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 购买蔬菜的数量/千克 0 0.5 1 1.5 2 … (1) 根据已知的数量关系补充完整上面的表格。 (2)判断表中的两种数的关系。根据表中的数对在下面图中描出对应的点。 (4)用线段把各点连接起来,你能够发现什么? 速度(千米/时) 时间(时) 1 12 2 6 3 4 4 3 5 2.4 6 2 2、某人走12千米路程,他行走的速度与所用时间的关系如下表。 (1)根据上表中的数据,在上图中找出各点,并顺次连结各点。 (2)如果以1.5千米/时的速度行进, 大约需要( )小时才能走完。 (3)如果想用3小时走完,速度应达到( )千米/时。 (4)从图中,你发现了什么? 3、下图的图像表示一幅地图的图上距离和实际距离的关系。 (1)看图填写下表。 图上距离/厘米 1 2 3 4 5 6 … 实际距离/米 … (2)根据上面的图像,你能说出这幅地图的比例尺是多少吗?图上距离与实际距离成什么比例。 (3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是13厘米,那么甲、乙两地的实际距离是多少米? 4、用a,b表示长方形的两条边,它们的变化规律如下表: (1)根据已知的数据把表格补充完整。 a/cm 1 2 3 4 6 12 b/cm 12 6 4 3 (2)根据上表中的数据在下面的图表中描出后面两个长方形。(每一个代表1cm) (3)从上面数据中可以看出,长方形面积一定时,a和b有什么什么关系? (4)图(2)中的各点A、B、C……在同一条直线上吗? 5、下图中线段OA表示强强从家里骑车去A地行使的路程和时间的关系。根据图中信息回答问题。 (1)强强家里到A的路程是多少千米? 强强到A地用了多长时间? (2)强强骑车2.5小时可以行多少千米? (3)按这样的速度行使36千米,强强需要多少时间? 影长/m 5.6 4.8 4.0 3.2 2.4 1.6 0.8 0 6、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图: ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 1 2 3 4 5 6 7 8 树高/m (1)看图填写下表: 树高/m 1 2 3 4 4 5 影长/m (2)树高和影长成比例吗?成什么比例?为什么? |(3)根据图象,估计8米高的树,这时的影长是多少米? 7、妈妈去买苹果,苹果的总价和购买的数量如下: 数量(千克) 2 4 5 8 10 12 总价(元) 8 16 24 32 40 48 (1) 妈妈买苹果的总价和所买数量成正比例吗?为什么? (2) 根据表中数据,在下图中描出总价和所买数量所对应的点,再把它们用线连起来。 总价(元) 56 48 40 32 24 16 8 0 2 4 6 8 10 12 14 16 数量/千克 (3)看上图判断,妈妈买5千克苹果需要多少元?60元可以买多少千克苹果? 8、下面是某辆汽车所行路程和耗油量的对应数值。 所行路程(km) 16 32 48 64 耗油量(L) 2 4 6 8 耗油量(L) 14 12 10 8 6 4 2 0 8 16 24 32 40 48 56 64 (1) 表中的耗油量与所行路程成正比 例吗?为什么? (2) 右图是表示汽车所行路程与相应 耗油量关系的图像,说一说有什么 特点。 路程(km) (3) 利用图像估计一下,汽车行驶60km 的耗油量是多少? 9、给一间屋子铺地砖,每一块地砖的面积与所需地砖的块数如下: 每一块地砖面积/m2 0.16 0.4 0.5 …… 需要地砖的块数/块 300 120 (1) 根据表中的数量关系,补充完整表格。 (2) 每块地砖的面积与需要地砖的块数有什么关系? (3) 如果80块地砖刚好铺完这间房子,求所用的地砖每一块的面积。 10、填空 1、种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷数( )比例。 2、小红拿一些钱买练习本,( )和( )成反比例。 3、( )一定,长方体的底面积和高( )比例。 4、小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量成( )。 5、被除数一定,( )和( )成反比例。 6、和一定,加数和另一个加数( )比例。 11、判断下面每题中的两种量是否成比例,若成比例,成什么比例? A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 1. 正方形的周长和他的边长。( ) 2. 工作效率一定,工作总量和工作时间( ) 3. 烧煤总量一定,每天的烧煤量和烧煤天数( )。 4. 看一本书,已看的页数和未看的页数( ) 5. 时间一定,做一个零件所用的时间与做零件的个数( ) 6. 小明从家到学校,骑自行车的速度和所用的时间。( )- 配套讲稿:
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