初中历史全套复习资料(人教版)第一部分古代史部分.doc

初中历史全套复习资料(人教版)第一部分中国古代史部分（七年级上、下册）第一单元 中华文明起源（中国是发现原始人群最多的国家）1原始社会（北京人的出现到禹时期结束）元谋人，在云南省元谋县发现，距今一百七十万年，是我国境内发现的最早人类北京人，北京周口店，能够制造工具，会制造和使用工具；会使用天然火，还会保存火种；过着群居的生活，形成了早期的原始社会山顶洞人，已经掌握磨光和钻孔技术，用骨针缝制衣服；会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；生活集体是由血缘关系结合起来的氏族河姆渡人，生活在长江流域，种植水稻，住着干栏式房屋半坡居民，生活在黄河流域，种植粟（谷子）、白菜等，住着半地穴房屋，在陶器上刻上符号华夏族形成：黄帝（人文初祖）和炎帝是古来传说中黄河流域的部落首领，后结成联盟，经过长期发展，形成了华夏族禅让制：尧舜禹（三过家门而不入）时期，推举部落首领的办法，历史上叫“禅让”，是原始社会中一种民主的制度第二单元 国家的产生和社会的变革1.夏、商、西周时期禹建立夏朝，标志着我国早期国家产生，同时也标志着原始社会结束，奴隶社会开始禹死后，启继承父位，世袭制代替了禅让制西周分封制：为巩固政权，周天子实行分封制（把土地和平民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，战时带兵随从天子作战）加强了统治，成为了一个强盛的国家青铜器：在原始社会末期我国出现了青铜器，商国是我国青铜文化灿烂时期。司母戊鼎（世界现存最大的青铜器）和四羊方尊是青铜器的代表作，成都平原的三星堆文化举世闻名2.春秋战国时期（东周分为春秋、战国两个时期）春秋争霸：齐桓公（春秋时期第一个霸主）晋文公、楚庄王先后成为中原霸主战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（韩、赵、魏三家分晋）春秋时期出现铁农具，战国时期铁农具使用范围扩大。春秋末年，已经使用牛耕，战国时期农耕进一步推广秦国蜀郡太守李冰修筑都江堰，是世界上著名的防洪灌溉工程商鞅变法：商鞅在秦孝公的支持下发动变法，使封建制度逐步确立，秦国“国富兵强”，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦灭六国、统一全国奠定基础3.中华文化甲骨文：刻写在龟甲或兽骨上称为“甲骨文”，我国有文字可考的历史从商朝开始医学：扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用文学：屈原是我国古代伟大诗人，代表作离骚百家争鸣：a 春秋时期 孔子，儒家学派创始人，提出“仁”的学说，言论被整理成论语 ；老子道德经；兵家孙武孙子兵法 b 战国时期 法家，主张改革，提倡法制（秦）第三单元 统一国家的建立1.秦朝秦始皇（嬴政）灭掉六国后，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳巩固统一：政治上，最高统治者称皇帝；在中央政府设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制 经济上，统一货币和度量衡 文化上，统一文字，把小篆作为规范文字，后推行更简单的隶属 思想上，焚书坑儒，给我国古代文化造成极大损失 军事上，修筑长城，修筑灵渠，沟通了长江、珠江两大水系2.西汉、东汉刘邦率兵直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖文景之治（汉初）：西汉初期，吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担；奖励努力耕作的农民，关心农桑；提倡节俭，并以身作则；重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来；经济上铸造五铢钱汉武帝大一统：政治上颁布“推恩令”削弱诸侯；思想上接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；教育上创办太学两汉经济：长安城内有专门的商业区，叫做“市”与匈奴关系：汉武帝，派卫青、霍去病出击匈奴；汉元帝，把王昭君嫁给呼韩邪单于，促进汉匈关系张骞两次出使西域。开辟了丝绸之路，成为东西经济文化交流的桥梁建立西域护都意义：从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分3秦汉文化造纸术：西汉时期出现纸，东汉蔡伦改进造纸术天文：东汉张衡发明地动仪，是世界上公认最早的地动仪医学：东汉张仲景编写伤寒杂病论，后尊称他为“医圣”宗教：佛教起源于古印度，西汉传入中国。土生土长的道教东汉兴起史记：司马迁写，我国第一部记传体通史艺术：秦始皇兵马俑是世界艺术宝库中的璀璨明珠第四单元 政权分立与民族融和1三国时期赤壁之战，促成三国鼎立的局面初步形成；官渡之战，奠定了统一北方基础吴国船队曾到达夷州，加强了与台湾地区的联系2民族大融合北魏：鲜卑族的一支建立北魏，定都平城孝文帝改革：a 迁都至洛阳 b 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 c 官员及家属必须传递汉族服饰 d 将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 e 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚 f 采用汉族的官制和律令 g 学习汉族的立法，崇拜孔子 作用：促进了北方民族大融合3文化数学：祖冲之，把圆周率算到小数点后7位农学：贾思勰著有齐民要素书法：王羲之兰亭序石窟：山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟第五单元 繁荣与开放的社会1隋朝开皇之治（隋文帝，杨坚） 措施 改革制度，发展生产；注重吏治；提倡节俭，以身作则。 表现 国家统一安定，人民负担较轻，社会经济繁荣大运河：目的，加强南北经济文化交流，巩固隋王朝对全国的统治。主持者，隋炀帝。地位，是古代世界最长的运河。作用，大大促进了南北文化交流隋炀帝暴政是导致隋灭亡的主要原因2唐朝唐朝建立者唐高祖，晋阳起兵，都城长安贞观之治 唐太宗，政治清明，经济发展较快，国力逐步加强武则天 “政启开元，治宏贞观”开元之治 唐玄宗长安城内有市和坊，市坊分开，是一座国际性的大都市3科举制度诞生：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝正是设置进士科，标志者我国科举制度正式诞生完善：唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的关键性人物影响：改善了用人制度；促进了教育事业的发展；促进了文学艺术的发展4隋唐民族、对外关系与吐蕃：唐太宗时将文成公主入吐蕃，嫁给松赞干布；金城公主嫁给尺带珠丹。与回纥：今维吾尔族的祖先与日本：隋朝时，日本派隋使到来；唐玄宗去日本宣传唐文化与天竺（今印度）：唐太宗时，玄奘西游天竺取经，他的大唐西域记成为佛学的重要典籍5文化科技：赵州桥，李春，是世界上现存最古老的一座石拱桥；印刷术，金刚经是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品文学：李白，“诗仙”；杜甫，“诗圣”；白居易，祖籍太原艺术：颜真卿，颜氏家庙碑；吴道子送子天王图，“画圣”第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展1宋北宋建立：宋太祖（赵匡胤）建立宋朝，定都东京2经济中心南移（三国时期开始，北宋完成）制瓷业：宋代是中国瓷器史上的辉煌时代 南宋时，景德镇成为制瓷业重心商业：北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币3元朝统一蒙古：成吉思汗建立蒙古国，结束了蒙古草原长期混战的局面元朝建立：元世祖建立元朝，次年定都大都（北京第一次成为都城）南宋的文天祥积极抗元大都既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市行省制：中央设中书省，地方设行省。西藏成为元朝正式的行政区，并加强了对台湾的管辖民族关系：形成了新的民族，回族意大利马可波罗著马可波罗行记，广为流传（详见世界古代史古代文化传播、现代史新航路开辟）4宋元文化活字印刷：北宋毕升发明活字印刷术，促进了文化的传播指南针：战国时期的司南是最早的指南仪器，北宋时被制成指南针，广泛用于航海资质通鉴：司马光，编年体通史，记载从战国到五代历史艺术：北宋张择端，清明上河图第七单元 统一的多民族国家的巩固和社会的危机1明朝加强中央集权表现：设置特务机构锦衣卫；官员选拔八股取士；迁都北京，加强对北方的控制郑和下西洋：达到亚非三十多个国家和地区，最远达到红海沿岸和非洲东海岸葡萄牙殖民者占领澳门，取得了澳门的居住权2清朝加强中央集权表现：设立军机处；大兴文字狱郑成功收复台湾：荷兰侵占台湾，郑成功收复台湾。 意义：台湾重新回到了祖国的怀抱，郑成功是我国历史的民族英雄。后清朝在台湾设立了台湾府，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的统一雅克萨之战：沙俄入侵我国黑龙江地区没，后打败沙俄尼布楚条约中俄：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土西藏管辖措施：赐予达赖五世“达赖喇嘛”称号；确立了达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度；设置驻藏大臣，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务平定叛乱：乾隆下令调兵调伐，平定大小叛乱 结果：设伊犁将军管辖整个新疆清朝疆域：西跨葱岭，西北达巴尔嗒什湖；北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛；东临太平洋，东南到台湾；南至南海诸岛3明清经济、文化丝织业：景德镇市明代丝织业中心资本主义萌芽：明中期以后，苏州地区在纺织部门闭关锁国：实行严厉的禁海政策，统一台湾后开放4个通商口岸，后将关闭3港，只开广州一处做为通商口岸，由“广州十三行”统一经营管理贸易。 影响：起到一定的自卫作用；与世隔绝，未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍医学：李时珍本草纲目 是一部总结性的医学巨作第二部分中国近代史部分八年级上册第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争（1840-1842）1.虎门销烟（1839）背景：a 清末腐败 b 英国成为强大的资本主义国家，扩大侵略林则徐：民族英雄 1839年在虎门海滩当众销毁鸦片意义：虎门销烟是中国人民禁烟的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志2.鸦片战争（1840-1842）导火线：1839年林则徐虎门销烟起止时间及事件：1840年英国挑衅到1842年签署南京条约关天培：鸦片战争期间，关天培顽强抵抗英国军队（民族英雄）3.南京条约（1842）内容：a 割香港岛给英国 b 赔款2100万元 c 开放广州、厦门、福州、宁波和上海主要通商口岸 d 英商进出口货物缴纳的税款，中国必须和英国商定性质：中国签署的第一个不平等条约影响：a 中国开始沦为半殖民地半封建社会 b 鸦片战争是中国近代史的开第2课 第二次鸦片战争列强侵华罪行1第二次鸦片战争（1856-1860）根本原应：鸦片战争后，列强要进一步扩大侵略权益起止时间：1856年英法为主凶，美俄为帮凶对中国发动第二次鸦片战争到1860年英法联军攻入北京后果：半殖民地程度加深，领土被占领，圆明园被烧2罪行俄国占中国土地a 瑷珲条约 1858年 范围：中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北（割让领土最多）b 北京条约 1860年 范围：中国乌苏里江以东、包括库页岛在内火烧圆明园 1860年 英法联军镇压太平军：a 1851年洪秀全发动起义，1853年太平军占领南京，把南京改名为天京 b 1860年中外勾结成立洋枪队，华尔统领 c 1864年 太平天国运动被镇压下去第3课 收复新疆（1875-1878左宗棠，1881曾纪泽）1.失1856年 阿古柏率兵侵入新疆英国、俄国乘火打劫2.收1875-1878年左宗棠（民族英雄）收复新疆 意义：除伊犁外，新疆回到了祖国的怀抱1881年 曾纪泽与俄国谈判 收回伊犁3.固 根据左宗棠的建议，1884年在新疆设立行省第4课 甲午中日战争（1894-1895）1.甲午中日战争（1894-1895）原因：日本企图称霸世界，矛头指向中国起止时间及事件：1894年黄海大东沟战役到1895年签署马关条约在黄海大东沟战役中，邓世昌指挥“致远舰”，壮烈牺牲日本袭击山东威海卫，北洋舰队全军覆没2.马关条约（1895）时间：1895年李鸿章与日本进行谈判，签署马关条约内容：a清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 b 赔偿日本军费白银2亿两 c 允许日本在中国开设工厂 d 增辟通商口岸影响：大大加深了中国殖民地程度第5课 八国联军侵华战争（1900-1901）1.八国联军侵华战争（1900-1901） 原因：镇压义和团时间及发动者：1900年 英美俄日法德意奥 由西摩尔率领，1900年8月攻入北京2.辛丑条约时间及国家：1901年清政府被迫同英美俄日法德意奥签订辛丑条约内容：a 赔款4.5亿两白银 b 清政府保证严禁人民参加反帝活动 c 清政府拆毁大沾炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地 d 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不许中国人居住意义：a 给中国人民增加了严重的负担，严重损害了中国的主权 b 清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会第二单元 近代化的探索第6课 洋务运动（洋务：西方技术；19世纪60年代到90年代）1.洋务运动（19世纪60年到到90年代）原因：镇压太平天国运动和阻止外来侵略（维护清朝统治） 代表：奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，以“自强”“求富”为口号军事主要成就：安庆内军械所（曾国藩，1861年，最早）、江南制造总局（李鸿章、曾国藩1865年）、福州船政局（最南）民用主要成就：轮船招商局（李鸿章）、汉阳铁厂（张之洞）、湖北织布局（张之洞）教育主要成就：1862年成立京师同文馆，后办了一些科技学堂和军事学堂，培养外交、军事、科技人才2.评价洋务运动（是一次失败的封建统治者的自救运动）积极：为中国资本主义的产生和发展起到了促进的作用，为中国的近代化开辟了道路消极：主观目的是维护清朝统治，而不是把中国引向资本主义，因此具有局限性第7课 戊戌变法（百日维新；1898年）1. 戊戌变法（1898年）背景：1895马关条约签订的消息传入北京，康有为和梁启超联名上书光绪帝反对同日本议和（公车上书），后创办万国公报传播新变法，后改名中外纪闻，作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了时间：1898年6月到9月内容：（政治）改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人才；（经济）鼓励私人兴办工矿企业；（教育）开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；（文化）创办报刊，开放言论；（军事）训练新式军队9月，慈禧太后发动政变，戊戌变法失败，这次变法历时103天，因此又称“百日维新”地位：第一次资产阶级启蒙运动第8课 辛亥革命（1911，孙中山）1. 孙中山创建革命党1894年孙中山联合反清志士在檀香山组织了革命团体兴中会，1905年建立中国同盟会。中国同盟成立大会（1905年8月，东京）：a 选举孙中山为主席 b 推翻清朝统治，推翻君主专制，建立民主共和国，改革土地的革命纲领政治纲领：驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权同盟会成立意义：大大推动了全国的资产阶级民主革命同盟会创办了民报，把同盟会的革命纲领阐释为“三民主义”（“民族”，“民权”，“民生”），“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想2. 中华民国（1912年1月1日到1928年）武昌起义时间：1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义武昌起义胜利后，全国十几个省宣布独立。1911年12月，各省代表在南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统中华民国成立：1912年1月1日（民国元年），孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建制度，使民主共和观念深入人心结果：辛亥革命成果被袁世凯窃取，1928年中华民国结束，北洋军阀统治开始第9课 新文化运动1.新青年1915年陈独秀在上海创办青年杂志，后改名为新青年，标志：新文化运动的兴起陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等通过分析辛亥革命失败的教训，高举“民主”和“科学”两面旗帜，以新青年为主要阵地，掀起新文化运动新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。2.新时代的曙光1917年十月革命胜利，1918年李大钊在新青年上发表哲民的胜利和布尔什维主义的胜利颂扬十月革命，后在北京创办每周评论传播马克思主义思想3.新文化运动的影响我国历史上一次空前的思想解放运动启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思传播创造了条件有对东西方文化绝对肯定和绝对否定的偏向，一直影响到后来第三单元 新民主主义革命的兴起第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立1.五四爱国运动（1919年5月4日）导火线：1919年巴黎和会时间：1919年5月4日地点：由北京到上海要求：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人领导人：陈独秀、李大钊意义：是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始2.中国共产党成立（1921年7月）时间及地点：1921年7月上海党的纲领：（目标）确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；（任务）领导工人运动领导机构：大会选举了党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记意义：她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了第11课 北伐战争（1926-1927）1. 中共合作标志：1924年中国国民党在广州召开第一次全国人民代表大会，同意共产党员以个人身份加入国民党，中共两党实现了第一次合作，后领导了国民革命运动（1924-1927）2. 中共合作发展：1924年创办中国国民陆军军官学校（黄埔军校），蒋介石担任校长，周恩来担任政教处主任，黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础3. 中共合作高潮（北伐战争1926-1927）北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀1926年广东国民政府决定北伐，统一全国，蒋介石为总司令目的：推翻北洋军阀的统治叶挺独立团在汀泗桥战役和贺胜桥战役中英勇善战，为第四军赢得“铁军”的称号4. 中共合作结束（四一二反革命叛乱，1927.4.12）时间及时间：1927年4月12日，蒋介石、汪精卫叛变革命标志：国民革命运动失败，第一次国共合作也破裂了1927年4月，蒋介石成立“国民政府”，代表大地主资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。后，南京政府统治了全国。第12课 星星之火，可以燎原1.南昌起义（1927年8月1日）时间及地点：1927年8月1日（建军节由来）南昌领导人：周恩来、贺龙、朱德等目的：武装反抗国民党反动统治 意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪起义军占领南昌后，为何南下广东：a 在广东建立革命根据地（原因：支持他们的人多） b 南昌敌人力量强大，无法立足八七内容：（1927年8月7日）通过了土地改革和武装反抗国民党反动统治的总方针2. 秋收起义（1927年9月）时间及领导人：1927年9月 毛泽东井冈山革命根据地：毛泽东率领工农红军向井冈山进军，建立中国第一个革命根据地农村建立根据地原因：a城市中敌人强大 b 农村群众基础好 c 井冈山地势险要，有利于革命力量的保存3. 井冈山会师（1928年4月） 1928年朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民到达井冈山，与毛泽东领导的工农红军会师，后改编成中国工农红军第四军。朱德担任军长，毛泽东担任党代表。4. 南昌起义和秋收起义的意义 是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始第13课 红军不怕远征难（1934-1936）1.长征（1934-1936）原因：红军第五次反围剿失败，党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移时间：1934年10月（离开中央革命根据地，标志开始）、1935年10月，红一方面军到达陕甘宁革命根据地，与陕北红军会师）、1936年10月（红一、二、四方面军在甘肃会师，标志结束）四渡赤水（打破了敌人的追剿计划）、巧渡金沙江（跳出了敌人的包围）、强渡大渡河、飞夺卢定桥、翻雪山、过草地意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党的基干力量，使中国革命转危为安2.遵义会议（1935.1） 时间及地点：1935.1 遵义内容：肯定博古等人在军事和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。确立了军事上由毛泽东、周恩来负责指挥。肯定毛泽东为核心的党中央正确领导。意义：会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党生死攸关的转折点第四单元 中华民族的抗日战争第14课 难忘九一八1.九一八事变（1931年9月18日）背景：国内政局动荡，国外日本为摆脱经济危机，加紧侵略中国的步骤时间及地点：1931年9月18日 沈阳导火线：柳条湖事件后果：a 4个月内，东三省沦陷 b 中国人民局部抗战开始 c 中国社会主义矛盾改变中共派杨靖宇到东北开展抗日游击战争2.西安事变（双十二事变，1936年12月12日）背景：日本加速侵华，国民党内部分化事件、地点及人物：1936年12月12日，西安，周恩来、蒋介石、张学良、杨虎城结果：中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张意义：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”1. 血染卢沟桥（卢沟桥事变，七七事变，1937年7月7日）原因：九一八事变后日军侵占东北三省后，继续向南逼近，企图占领华北时间及背景：1937年7月7日，北平抗日英雄：佟麟阁、赵登禹结果：a 7月底平津沦陷 b 全面抗战开始 c 国共两党再次合作，抗日民族统一战线正式形成 d 工农红军改变成八路军、新四军，赶赴抗日战场2. 南京大屠杀（1937年12月）时间及地点：1937年12月后果：国民政府迁都到重庆；屠杀30万人如何看待：是帝国主义战争罪行的集中表现，对中日双方来说，都应该牢记的历史教训第16课 血肉筑长城1.平型关大捷（1937年9月）时间及地点：1937年9月 山西领导：八路军一一五师在平型关，伏击战地位：是抗战以来第一次大捷2.台儿庄战役（1938年）时间及地点：1938年 山东领导：第五战区司令长李宗仁，阵地战地位：抗战以来重大胜利3.百团大战（1940）时间及地点：1940年 山西、河北、北平、天津领导：彭德怀 破袭地位：中国军队主动出击日军的最大规模战役4.中共七大（1945年4月）时间及地点：1945年4月 延安内容：a 夺取抗战胜利 b 胜利后中国将走什么道路意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件5.抗日战争胜利（1945年）原因：国共两党合作，美苏支持，正义战争等时间：1945年8月15日日本宣布投降，1945年9月2日日本签署投降书标志第二次世界大战结束意义：洗雪了百年国耻；抗战是世界反法西斯的重要组成；中华民族付出了巨大的民族牺牲；台湾回到了祖国的怀抱第五单元 人民解放战争的胜利第17课 内战烽火1. 重庆谈判（1945年8月）时间、地点及任务：1945年8月毛泽东、周恩来、蒋介石在重庆结果：毛泽东、周恩来等来人到重庆与国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”意义：尽可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋2. 转战陕北背景：1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂的攻击，内战全面爆发时间及人物：1947年3月 毛泽东、周恩来率中共中央和解放军总部转战陕北，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军，进行对敌战役意义：粉碎了敌人的进攻3.挺进大别山（1947年夏）时间及领导人物：1947年夏，邓小平、刘伯承事件：邓小平、刘伯承率领晋冀鲁豫解放军主力，向国民党统治区发动大规模进攻意义：人民解放军转入战略进攻第18课 战略大决战1. 三大战役（1948年8月到1949年1月）时间及战役：1948年8月到1949年1月 人民解放军发动了辽沈、淮海、平津三大战役辽沈战役：1948年9月 林彪、罗荣发动辽沈战役 辽沈战役解放东北全境，开始在数量上取得优势。淮海战役：刘伯承、陈毅、邓小平等指挥下，发动淮海战役 淮海战役奠定了解放长江以南各省的基础。平津战役：北平在国民党军队总司令傅作义率领下，和平改编 平津战役使东北全境基本解放。和平解放北平。三大战役意义：国民党主力基本被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利2. 渡江战役（1949年4月）事件及领导人物：1949年 毛泽东、朱德意义：统治中国22年的国民政府垮台了，代表大地主，大资产阶级对内镇压人民，对外投靠帝国主义的国民政府统治结束了第六单元 经济和社会生活第19课 中国近代民族工业的发展1. 张骞 清末状元，提出“实业救国”的口号，创办了大生纱厂等一些企业2. 中国近代民族工业的曲折发展五个阶段：a 洋务运动到清末萌芽，压制 b 辛亥革命实业企业，纷纷出现 c 一战黄金时代 d 一战后再度受挫 e 抗战胜利后没能好好恢复结构特点：轻工业重工业分布特点：沿海内地第20课 社会生活的变化1.交通铁路 1876年英国创建第一条铁路淞沪铁路 1881年中国自建第一条铁路唐胥铁路轮船 黄鹄2.通讯：有线电报、电话3.文化生活照片 电影 1905年定军山 首部无声电影报纸 1872年上海创办申报出版社 1897年商务印书馆 历史最长，规模最大的文化出版机构4.社会习俗 辛亥革命后，对服饰、理解、称谓的改变第七单元 科学技术与思想文化第21、22课 科学技术与思想文化（一）（二）1. 中国人修建的第一条铁路1905年清政府决定修建京张铁路，詹天佑为总设计师，设计出“人”字形路轨。1909年全线通车2. 揭开制碱奥秘的侯德榜侯德榜制出了纯碱，还撰写了制碱一书，打破垄断市场，并降低成本。人们称“侯氏制碱法”3. 开眼世界的思想家魏源 鸦片战争时期地主阶级进步思想家魏源编成海国图志一书，编写的目的是“师夷长技以制夷”严复 戊戌变法时期的启蒙思想家严夏译述天演论，书中提出“物竞天择，适者生存”和“世道必进，后胜天今”的进步观。4. 新式教育的开端洋务运动时期，创办了新式学堂（京师同文馆）戊戌变法时期，作为“新政”创办了京师大学堂洋务派大臣张之洞，提出停止科举考试，普遍兴办学校清政府拟定奏定学堂章程1905年清政府宣布废除科举制度5.艺术、文学、戏剧和音乐鲁迅 文学家 狂人日记徐悲鸿 艺术家愚公移山聂耳 音乐家 义勇军交响曲洗星海 音乐家 黄河大合唱郭沫若 戏剧 屈原第三部分中国现代史部分八年级下册第一单元 中华人民共和国成立和巩固第1课 中国人民站起来了6第一届政治协商会议 1949.9时间：1949年9月，北平内容：通过中国人民协商会议共同纲领；选举中华人民共和国中央人民政府委员会；选举毛泽东为主席；五星红旗为国旗，义勇军进行曲为国歌；以北平为首都改名为北京；采用公元纪年；建立人民英雄纪念碑。7中华人民共和国成立 1949.10时间：1949年10月1日（国庆日）历史意义：开辟了历史新纪元；结束一百多年的被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人（中国）壮大世界和平、民主和社会主义的力量；鼓舞世界被压迫人民争取解放的斗争（世界）8西藏和平解放 19511951年西藏地区代表阿沛?阿旺晋美与中央人民政府谈判，获得和平解放（标志：我国大陆获得统一，各族人民实现大团结）第2课 最可爱的人（中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”）1抗美援朝 1950-1953时间：1950-1953年背景：1950年，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜。事件：以美为主的“联合国军”越过“三八线”，到中国边境鸭绿江边；空军入侵中国领空；入侵中国台湾海峡，阻止解放军解放台湾目的：抗美援朝、保家卫国司令员：彭德怀结束标志：朝鲜停战协定签订 1953年7月性质：反侵略的正义战争结果：中朝人民胜利，美国失败2斗争英雄 黄继光是上甘岭战役中一位战斗英雄；邱少云为保证战斗胜利和潜伏部队安全，壮烈牺牲第3课 土地改革1土地改革 1950-19521950年，颁布中华人民共和国土地改革法原因：解放前，半殖民地半封建的旧中国，仍是封建土地制度，严重阻碍农村经济和中国的发展内容：废除地主阶级剥削的土地所有制，实行农民土地所有制 实行：没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种结果：到1952年底，除部分少数民族地区，全国大陆基本完成土地改革。近三亿无地少地的农民，分到七亿亩土地和大量农具、牲畜和房屋等；免除了每年向地主缴纳约三百五十亿千克的粮食的地租，农民真正获得解放意义：彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地改革，地主阶级消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地最大拥有者；使人民政权更加巩固，解放农村生产力，农村生产力得到迅速发展和发展，为国家的工业化建设准备条件第二单元 社会主义道路的探索第4课 工业化的起步1第一个五年计划 （1953-1957）（模仿前苏联两个五年计划1928-1937）时间：1953-1957背景：新中国成立后我国恢复经济，但还是一个落后的农业国计划前特点：工业水平低，工业基础薄弱，门类不全任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化初步基础；相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应的培养人才成果：鞍山钢铁公司、长春第一汽车厂、沈阳第一机床厂、武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏铁路意义：以东北为中心的东北工业基地形成；我国改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进2中华人民共和国宪法 1954.9时间及地点：1954年9月 第一届全国人民代表大会 北京规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民意义：是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民的宪法第5课 三大改造 1953-19561三大改造 1953-1956时间：1953-1956内容：农业和手工业合作化、资本主义工商业公私合营（把分散的个体农民组织起来，引导参加农业生产合作社，手工业走向集体化道和共同富裕的社会主义道路；从1954年，国家对资本主义工商业改造，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策（中国社会主义的创举）意义：实现生产资料私有制转变为公有制；我国初步建立起社会主义的基本制度，进入社会主义初级阶段第6课 探索建设社会主义的道路 1956-19661探索中的良好开端和事误 1956-1966分析：1956年，中国共产党“八大”召开，分析我国形势变化，指出主要矛盾；是人民日益增长的物质文化需要和落后的生产力任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要大跃进：1958年提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”的总路线；发动“大跃进”和人民公社（主要标志是高标准、瞎指挥、浮夸风和”共产”风）原因：对国情认识不清、社会主义建设缺少经验、急于求成评价：“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误结果：国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难调整：1961年全面调整国民经济，恢复生产发展2建设成就和模范人物成就：石油工业、电子工业、原子能工业、航天工业人物：石油工人王进喜、两弹元勋邓稼先、县委书记焦裕禄、雷锋等第7课 “文化大革命”的十年 1966-19761文化大革命 1966-1976时间及发动者：1966-1976 毛泽东原因：错误认为党和国家面临资本主义复辟，发动“文革”过程：1966年，对刘少奇、邓小平进行斗争，迫害刘少奇致死抗争：1967.2，老革命家对“文革”进行强烈批评，误为“二月逆流”受到压制与打击结束标志：粉碎江青反革命集团2粉碎林彪和江青反革命集团 19701971，林彪反革命集团阴谋夺取最高权力，策动武装政变；1971，林彪等人逃跑在内蒙古坠机；1976，周恩来、毛泽东逝世后，江青反革命集团加紧夺权；10月，华国锋、叶剑英粉碎江青反革命集团，结束“文革”这场动乱第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折 19781十一届三中全会 1978时间及地点：1978年北京背景：十年“文革”的动乱，积累了许多严重的政治和社会问题，“四人帮”粉碎后，人民要求纠正“文革”中的错误；中央领导仍坚持“左”的思想，提出“凡是毛主席作出的决策，我们都要坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的坚持。”；1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动内容：思想，彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；政治，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济上，实行改革开放的伟大决策；组织，会议形成以邓小平为核心的第二代党中央领导集体2十一届三中全会意义 是建国以来当历史上的具有深远意义的转折点完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改