14小英雄雨来练习题(有答案).doc
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14《小英雄雨来》练习题☆ 一、这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。 还 ( )弹 ( )扎 ( )拧 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 晋( ) 冀( ) 絮( ) 枕( ) 挪( ) 榴( ) 普( ) 翼( ) 柴( ) 沈( ) 哪( ) 溜( ) 三、恰当地搭配词语。 ( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着 ( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着 ( )的苇絮 ( )地叫着 四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。 人入水中: 许多人小声说话: 人跑的声音: 爸爸抽烟袋: 翻课本: 门响声: 枪栓响: 日本鬼子说话: 五、读下面的话,写出破折号的作用。 “我们——是——中国人, 我们——爱——自己的——祖国。” 这些破折号表示 。 六、缩句。 1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。 3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。 七、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 八、给课文的每个部分加上小标题。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 九、读下面的一段话,完成练习。 太阳已经落下去( )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上( )像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( ) 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!” “ !” 芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。 1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。 2、给第一自然段加上标点。 3、照样子,仿写句子。 例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。 (1) 像 (2) 像 4、你认为雨来是个什么样的孩子? 十、读下面一段话,回答问题。 1937年7月7日,日本策划了震惊中外的卢沟桥事变,并以此为起点,发动了全面的侵华战争。中国各族人民从此同仇敌忾(kài),共赴(fù)国难(nàn),与日本侵略者进行了一场气壮山河的斗争。经过8年的浴血奋战,这场战争以日本宣布无条件投降,中国人民取得反侵略战争的的彻底胜利而结束。 在这场战争中,涌现出许许多多像雨来一样的“小英雄”,你还知道哪些?赶快查查资料,写下来吧! 答案 14《 小英雄雨来》练习题 一、这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。 还 hái (还有)弹 dàn (子弹)扎 zhā (扎刺) 拧 nínɡ(拧耳朵) huán(还给) tán (弹琴) zhá (挣扎) nǐnɡ(拧螺丝) 二、形近字组词。 晋(晋级) 冀(冀望) 絮(柳絮) 枕(枕头 ) 挪(挪动 ) 榴(石榴) 普(普通) 翼(羽翼) 柴(劈柴) 沈(沈阳 ) 哪(哪有 ) 溜(溜走) 三、恰当地搭配词语。 (雪白)的芦花 (悲伤)地哭着 (飘着)的浮云 ( 惊慌 )地看着 (明亮)的眼睛 (飘飘悠悠)地飞来 (黄绿)的芦苇 ( 愤怒 )地指着(鹅毛般)的苇絮 四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。 人入水中: 扑通 许多人小声说话: 嗡嗡嗡嗡 人跑的声音: 咕咚咕咚 爸爸抽烟袋: 吧嗒吧嗒 翻课本: 哗啦哗啦 门响声: 吱扭 枪栓响: 咔啦 日本鬼子说话: 唧唧咕咕 五、读下面的话,写出破折号的作用。 “我们——是——中国人, 我们——爱——自己的——祖国。” 这些破折号表示 朗读的停顿 。 六、缩句。 1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 雨来喜欢还乡河。 2、蓝色的天上飘着红绸似的浮云。 天上飘着云。 3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。 芦花飞着。 七、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 八、给课文的每个部分加上小标题。 ① 游泳本领高 ② 上夜校念书 ③ 掩护李大叔 ④ 勇斗鬼子 ⑤ 宁死不屈 ⑥ 机智逃生 九、读下面的一段话,完成练习。 太阳已经落下去( 。 )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( , )映在还乡河上( , )像开了一大朵一大朵鸡冠花( 。 )苇塘的芦花被风吹起来( , )在上面飘飘悠悠地飞着( 。 ) 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!” “ 有志不在年高 !” 芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。 1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。 指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。 2、给第一自然段加上标点。 3、照样子,仿写句子。 例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。 (1) 黄绿的芦苇上 像 盖了一层厚厚的白雪。 (2) 浮云映在还乡河上 像 开了一大朵一大朵鸡冠花。 4、你认为雨来是个什么样的孩子? 雨来是一个聪明勇敢的孩子。 十、读下面一段话,回答问题。 略- 配套讲稿:
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