数据结构课程设计-二叉树的基本操作.doc
《数据结构课程设计-二叉树的基本操作.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数据结构课程设计-二叉树的基本操作.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、二叉树的基本操作摘要:本次课程设计通过对二叉树的一系列操作主要练习了二叉树的建立、四种遍历方式:先序遍历、中序遍历、后序遍历和层序遍历以及节点数和深度的统计等算法。增加了对二叉树这一数据结构的理解,掌握了使用c语言对二叉树进行一些基本的操作。关键字:递归、二叉树、层序遍历、子树交换一、程序简介本程序名为“二叉树基本操作的实现”,其主要为练习二叉树的基本操作而开发,其中包含了建立、遍历、统计叶子结点和深度等一系列操作。其中定义二叉链表来表示二叉树,用一个字符类型的数据来表示每一个节点中存储的数据。由于没有进行图形界面的设计,用户可以通过程序中的遍历二叉树一功能来查看操作的二叉树。二、功能模块2.
2、1功能模块图2.2功能模块详解2.2.1建立二叉树输入要建立的二叉树的扩展二叉树的先序遍历序列,来建立二叉树,建立成功会给出提示。2.2.2遍历二叉树执行操作之后会有四个选项可供选择:先序遍历、中序遍历、后序遍历、层序遍历。输入对应的序号即可调动相关函数输出相应的遍历序列。2.2.3统计叶子节点树执行之后输出叶子结点的个数。2.2.4求二叉树深度执行之后输出二叉树的深度。2.2.5子树交换交换成功则会给出提示,用户可通过遍历二叉树来观察子树交换之后的二叉树。三、数据结构和算法设计3.1二叉链表的设计1. typedefstructBiNode2. chardata;3. structBiNod
3、e*lchild;/左孩子4. structBiNode*rchild;/右孩子5. BiTree;用一个字符型保存节点数据,分别定义两个struct BiNode类型的指针来指向左孩子和右孩子。在BiTree.h中实现相关的功能。3.2队列的实现1. typedefstruct2. ElemType*data;3. inthead;/队头指针4. inttail;/队尾指针5. SqQueue;队列主要用于二叉树遍历过程中的层序遍历,从根节点开始分别将左右孩子放入队列,然后从对头开始输出。队列的相关操作封装在SqQueue.h中,包括入队、出队、判断队列是否为空等操作。四、全局函数的设计本程
4、序中应用了一些全局函数,本着用到那个函数就把哪个函数设为全局函数的原则,抽象出了以下全局函数:4.1全局函数列表(1) BiTree* createBinaryTree(BiTree* b)本函数用于建立二叉树(2) void Traverse(BiTree* b)本函数用于遍历二叉树(3) void PreOrderTraverse(BiTree* b)本函数用于前序遍历二叉树(4) void InOrderTraverse(BiTree* b)本函数用于中序遍历二叉树(5) void PostOrderTraverse(BiTree* b)本函数用于后序遍历二叉树(6) void Leve
5、lOrderTraverse(BiTree* b)本函数用于层序遍历二叉树(7) void getLeavesNum(BiTree* b)本函数用于统计叶子结点个数(8) int getHeight(BiTree* b)本函数用于求二叉树的深度(9) void swap(BiTree* b)本函数用子树交换(10) void displayMenu()本函数用于展示菜单4.2全局函数在具体系统中的分布BiTree.h此文件为二叉树的头文件,包含上述所有全局函数五、功能实现二叉树的基本操作这个程序的主要功能就是建立二叉树,然后运用先序、中序等遍历方法遍历二叉树,然后还有统计二叉树的叶子结点个数、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数据结构 课程设计 二叉 基本 操作
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。