人教版一年级数学下册(随堂练习).doc
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1、夸孩子聪明 不如夸他勤奋第一单元 位置第一节 上 下一、看图填( )二、看图填( )1( )在( )上;2( )在( )下三、看图回答问题1( )在最上面2( )在最下面第二节 前 后一、照样子填( )3号车在最前面15号车排第( )24号车排第( )32号车前面有( )41号车后面有( )二、看图填( )老虎在第一节车厢1熊猫排在( )2松鼠排在( )的前面3猴子排在( )的后面,在( )的前面4大象排在( )的前面5( )在( )的前面,( )在( )的后面第三节 左 右1小动物们排成一队去游玩一共有( )只动物去游玩,从左边数起( )在第7个 2 (1)共有( )个小朋友(2)从小红数起
2、,小阳排在第( ),第3个是( )3 (1)把右边的7只蝴蝶圈起来(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色4 男同学有( )人,女同学有( )人;一共有( )人,从左数起,戴帽子的男同学排在第( )个5 上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在( )个第四节 位 置1 (1)狮子的前面是谁?它的号码是_(2)狮子的后面是谁?它的号码是_(3)狮子的左面是谁?它的号码是_(4)狮子的右面是谁?它的号码是_(5)狮子的上面是谁?它的号码是_(6)狮子的下面是谁?它的号码是_2 汽车路线是:前行看见第一个岔路口左拐看见第一个岔路口右拐看见第一个岔路口右拐看见第
3、二个岔路口左拐到交货地点 左手的号码是_,右手的号码是_ 单元测试第一单元 位置1看图回答小朋友排队做早操,小明的前面有3人,后面有4人。(1)队伍中哪个是小明?在他头上“”。(2)这一队伍一共有( )个小朋友。(3)前面3个和后面3个都是1班的学生,1班一共( )个。其他同学都是2班的,2班同学一共有( )。小明是( )班的学生。2. (1)小鸟后面一格在第( )行第( )列。(2)在第一行第一列画一个圆。(3)在马的上面一格画一个长方形。(4)在第三列第五行写数字5。3.上题图中。(1) 老鼠在第( )行第( )列;(2) 老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。(3)马
4、往( )走( )格,再往( )走( )格可以到达( )行( )列,马一共走了( )格。第二单元 20以内的退位减法一1. 在里填上“”、“”或“”3119 41592. 做减法, 把得数填在方格内3. 填空9( )13 9( )11 9( )15 9( )17 9( )14 9( )124. 填空5. 看图列式计算二1判断题(1) 1679 ( )(2) 1487 ( )2填空5( )14 4( )12 3( )12145( ) 124( ) 123( )3填空分别减去8, 得多少?4在( )里填上正确的数,看一看有什么规律1393( ) 1181( )1595( ) 1585( )1292(
5、 ) 1484( )1797( ) 1383( )1696( ) 1787( )5应用题三1填空2在里填运算符号,在口里填数字91312571411116133应用题(1)小明要做14朵小红花做好了7朵,还要做几朵?算式:_(朵)答:还要做朵(2)商店有熊猫玩具11只,卖掉7只,现在有多少只?(只)口答:现在有_只4列式计算单元测试第二单元1.看谁都能算对115 87 167 158147 136 116 11359 124 178 1892看图写出两道加法和两道减法算式。 3.解决问题(1)树上原来有13个桃子,落下了5个,树上还有( )个。 ( )( )( )(2)书架上一共有15本书。上
6、层有7本,下层有( )本。( )( )( )(3)小刚买了12个萝卜,吃了7个。( )?( )( )( )4填一填原来有13本( )个15个卖出9本8个( )个还剩( )本6个7个5.提问并解答观察下面的图片,可以提什么问题?你能解决这些问题吗? 6.试一试( )( )14 ( )( )9( )( )14 ( )( )9( )( )14 ( )( )9( )( )14 ( )( )9第三单元 图形的拼组一1用卡纸照图做一幅拼板,试一试,你能拼出哪些有趣的图案?如果能和小朋友共同玩这个游戏,那就更好了小朋友们还可以比一比,看谁拼出的图案多如:2折小狗(1)沿虚线朝箭头方向折叠成狗身 (2)沿虚线
7、朝箭头方向折叠成狗头 (3)沿虚线朝箭头方向折叠成图 (4)沿虚线朝箭头方向折叠成狗耳(折两个) (5)沿虚线朝箭头方向折叠成狗腿和狗尾(折三个) (6)将各部分粘在一起,画上眼睛即成狗 3把一张正方形的纸分成四等分,你能想出三种折叠方法吗?4用4个同样大小的三角形,可以拼出多少种不同的图形或图案来?二1把下面的图形按形状分类,并涂上颜色2连接下面九个点,最多能够构成多少个正方形?3用四个圆把图中9个三角形一一分开4找规律,填图形5把下图的长方形分成完全一样的四个图形,你能画出四种以上的图案吗?6数正方形(1) (2) 7数三角形(1) (2) 单元测试第三单元1.下面的说法对吗?你认为对的在
8、后面的( )里画,错的画。(1) 长方形相对的边相等。( )(2) 正方形四条边都相等。( )(3) 三角形三条边都相等。( )2.动手做一做(4) 用两张正方形纸拼一个长方形。(5) 用两张三角形纸拼一个长方形。(6) 把一张正方形纸折成三角形。(7) 把一张正方形纸折成长方形。(8) 把一张长方形纸卷成圆筒。3.看图回答问题。(1)这幅图画的是什么? (2)图中有( )个三角形,有( )个长方形,有( )个圆。(3)还有什么图形?4.数一数。(1)有( )个小长方体。 (2)有( )个小正方体。 (3)有( )个小正方体。5.说一说,涂一涂你看到了哪几个面?上面和( )面同样大左面和( )
9、面同样大前面和( )面同样大给前面涂上红色,给右面涂上绿色,给上面涂上黄色。6.涂颜色7.下图中最少再堆( )块小方块,正好堆成一个大正方体。第四单元 100以内数的认识数数 数的组成数数 数的 第一节 数数 数的组成 一一、填空11个十是10个( )210个十是1个( )310个一是1个( )4100个一是( )个十,( )个百53个十和5个一是( )68个一和2个十是( )75个十是( ),9个一是( )857里面有( )个十和( )个一980是由( )个十组成的10( )个十和( )个一组成9811一个两位数,十位上是7,个位上是4,这个数是( )12一个两位数,十位上是4,个位上是0,
10、这个数是( )1318的十位是( ),表示( )个( ),个位是( ),表示( )个( )14百位是1,表示( )个( )二、判断对错(对的打“”,错的打“” )1十位是1,个位是7,这个数是97( )238写作:308( )366中两个6的意思相同,都表示6个一( )465表示6个一和5个十( )537和73一样大( )三、填空5650( ) 78( )869( )( ) 42( )( )27( )( ) 55( )( )四、写出下面的数是几位数10:( )位数 12:( )位数 91:( )位数8 :( )位数 100:( )位数 20:( )位数二1估一估,数一数2颗2颗地数 5颗5颗地
11、数2填一填三1巧数数(和伙伴一起数,看谁用的方法多,谁用的方法好)2快数数 一共( )个盘子 一共( )个草莓3填数 (1)按顺序边数边填 27 35 (2)照例子填数 例如 (29)30 39()()49()6069()79()4给数排队 5比比看(1)抓一把大豆,放在桌子上,和同桌先一块儿估计一下有多少,再数一数,看谁估得准(2)先和同桌一块看下图,估计一下有多少朵花,再数一数,看谁估得准第二节 读数 写数一1看图写数2读出下列各数24读作:( ) 15读作:( )50读作:( ) 48读作:( )79读作:( ) 100读作:( )3写出下列各数七十四写作:( ) 三十九写作:( )八十
12、写作:( ) 十三写作:( )九十二写作:( ) 一百写作:( )4写数,并从小到大排列六十七 一百 七十六 五十十五 三十四 四十三 十一二1读一读(1)2000年的奥运会上我国取得了28枚金牌(2)今年10月1日,中华人民共和国成立55周年(3)我国有56个民族(4)上海金茂大厦有88层小朋友,你能用100以内的数说一句话吗?试一试吧!2看图写数3写一写4你出卡片我来读5在下面各数的后面数出5个数来二十八 四十九 五十六 七十七6在下面各数的后面写出5个数来23 _ _ _ _ _47 _ _ _ _ _58 _ _ _ _ _89 _ _ _ _ _7动手摆一摆给你3个珠子,你能在计数器
13、上摆出哪些已学过的数?第三节 数的顺序 比较大小一、单选题1和19相邻的数是A17和18 B18和19C19和20 D18和202最小的两位数是A1 B11 C10 D20二、填空题160前面的一个数是_,后面的一个数是_293里面有_个十和_个一三、在里填“”、“”或“”3993 74478887 10099四、把下面各数填入适当的里 五、写数,并从小到大排列六十七 一百 七十六 五十十五 三十四 四十三 十一 二1填数 237和39中间的数是( )47前面的一个数是( ), 47后面一个数是( )72前两个数是( )和( )49后两个数是( )和( )3在里填上“”、“”或“”1911 3
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