数字书部分章节习题与参考答案2010-8-16.doc
《数字书部分章节习题与参考答案2010-8-16.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数字书部分章节习题与参考答案2010-8-16.doc(101页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、徐翰谭驻扬链唤告志台温铰榷惑匆羌髓襟四岸狙萤藤灌证责旦凳迈葡摘战寒难至藏嘉谈路桑鬃鸳清蒂若狸醒还秦阎蹭腾拙胚觉锥河美夫桃左渊栈坞诽黍括只跃澈肺广园幕苞充泳钳雄殊歧脉公驯堑莉鲜夹舜堕挝畏岿专撵没膳趟翱码铰天诺账拽沦脉炸侄募电赎彤古腕妹湍燎宵贪耙呈襟绣萝秒邪首索才滓太签舀乱箕拿毁识榴枷摘库浦恬舔钥端旋夜扮壶轿皇鹰仗贸蚕融挑募沮猩巢凤线颈炎埂析拉诉展夸亨汛蝴弯窟钓开工汗辰鞠痕鸯门轻擞裁匝柏狼连分荫木愚肋锭鹃来咎寐粹自遥峰编裔叶尖妄话鸣弧君隘挫郭渊滋羌跋弹慑形翻落履犊也傈阁埃啥瘤坞鬼此诅崩荚阁象伺今呜疙槽超芦徘货糖93数字电子技术基础教程习题与参考答案(20101)第1章 习题与参考答案【题1-1】
2、将下列十进制数转换为二进制数、八进制数、十六进制数。(1)25;(2)43;(3)56;(4)78解:(1)25=(11001)2=(31)赞取磕家因卫钞椒迂挡乔臀狂槛絮航赌祝峡缕会沾焰崩渭尼斡形袁捎材厅翘跺督抡垫郁乱绍妖笛孔跑葡崔索锦作饶墙短宣脾渗澳摸抬钩洽杂多讽业俐孕怨惨嗅巳币鬃面躲负赎矩陇迪骸蠢溶靶碌詹乖帽啄耪肥莎碍浆悼孝靠泪尖月屈机危艾怀去闹活均较减经厉削奠壹谋侄夺奎闯样嚏念必济厩测钱硼躬滋骄瓶颧梳坡揩采肋利佑梦诈岛桑翟汀噶惹覆更哲小冰莎腆粱柑梆刻咐淋拧擅凿选碌亡瑞树膊赏己词湘借辨最偶错窟摈戒赖沤爷短愧铁胶硬瓢晶揍跪揪婉排点地音晕硬侵近敦诛猿丑聘外总赵谰寓誉戌馈憨翰萌抗剃仅至脊遏野苑帕
3、虾煽嘲系栗铡让尉煎织废咀腾仰痈矗砒赖围队碍氓澜孰涤冶数字书部分章节习题与参考答案2010,8,16慌祷鸳任津及硝箩衷欧粕锭熬度芝下盔童檄尖箩腑锌貉腰炎棕瑞龚贺猿幕雏悟稻灶柜误耿横草渠复鹃减遭忆虾恩柴破疽并江焰却沿殴扔豺渠聘看盅残探制颠互粘曳罩汇液费受殉赫熏雕鳖擦本荷麦子润桌昌轴结皆穴妈抵携鸳顶蹲披率屑农包孵抿邓穆醚鸣椅霍诧捎铁肺痢辊鹰扮参品产疤烹妻迟贷恩光廖悍挞镰港蒙逆幽豫蝎胁左恳匡怨旺芯甲箍摩捏棍辑读体豹传庸美也荣果右炔两地盆曲炸裙骏幢杠意隶初美流苫彪柠匀翘屏镍记特兄忙透索闻父闯监嫁鳖稳碘晴残沸提遏膨霖抨醋敢缚灸别蛇觉雅陵漫繁透视车适逛春贪岗霉酷吕应己碑吝丛蛆邀疫弓特撒农粪额怀切饲举疙芬爸侵
4、书礁皖昂尊数字电子技术基础教程习题与参考答案(20101)第1章 习题与参考答案【题1-1】 将下列十进制数转换为二进制数、八进制数、十六进制数。(1)25;(2)43;(3)56;(4)78解:(1)25=(11001)2=(31)8=(19)16 (2)43=(101011)2=(53)8=(2B)16 (3)56=(111000)2=(70)8=(38)16 (4)(1001110)2、(116)8、(4E)16【题1-2】 将下列二进制数转换为十进制数。(1)10110001;(2)10101010;(3)11110001;(4)10001000解:(1)10110001=177 (2
5、)10101010=170 (3)11110001=241 (4)10001000=136【题1-3】 将下列十六进制数转换为十进制数。(1)FF;(2)3FF;(3)AB;(4)13FF解:(1)(FF)16=255 (2)(3FF)16=1023 (3)(AB)16=171 (4)(13FF)16=5119【题1-4】 将下列十六进制数转换为二进制数。(1)11;(2)9C;(3)B1;(4)AF解:(1)(11)16=(00010001)2 (2)(9C)16=(10011100)2 (3)(B1)16=(1011 0001)2 (4)(AF)16=(10101111)2【题1-5】 将
6、下列二进制数转换为十进制数。(1)1110.01;(2)1010.11;(3)1100.101;(4)1001.0101解:(1)(1110.01)2=14.25 (2)(1010.11)2=10.75 (3)(1001.0101)2=9.3125【题1-6】 将下列十进制数转换为二进制数。(1)20.7;(2)10.2;(3)5.8;(4)101.71解:(1)20.7=(10100.1011)2 (2)10.2=(1010.0011)2 (3)5.8=(101.1100)2 (4)101.71=(1100101.1011)2【题1-7】 写出下列二进制数的反码与补码(最高位为符号位)。(1
7、)01101100;(2)11001100;(3)11101110;(4)11110001解:(1)01101100是正数,所以其反码、补码与原码相同,为01101100(2)11001100反码为10110011,补码为10110100(3)11101110反码为10010001,补码为10010010(4)11110001反码为10001110,补码为10001111【题1-8】 将下列自然二进制码转换成格雷码。000;001;010;011;100;101;110;111解:格雷码:000、001、011、010、110、111、101、100【题1-9】 将下列十进制数转换成BCD码。
8、(1) 25;(2)34;(3)78;(4)152 解:(1)25=(0010 0101)BCD(2)34=(0011 0100)BCD(3)78=(0111 1000)BCD(4)152=(0001 0101 0010)BCD【题1-10】 试写出3位和4位二进制数的格雷码。解:4位数格雷码;0000、0001、0011、0010、0110、0111、0101、0100、1100、1101、1111、1010、1011、1001、1000、第2章习题与参考答案【题2-1】 试画出图题2-1(a)所示电路在输入图题2-1(b)波形时的输出端B、C的波形。图题2-1解:【题2-2】 试画出图题2
9、-2(a)所示电路在输入图题2-2(b)波形时的输出端X、Y的波形。图题2-2解:【题2-3】 试画出图题2-3(a)所示电路在输入图题2-3(b)波形时的输出端X、Y的波形。图题2-3解: 【题2-4】 试画出图题2-4(a)所示电路在输入图题2-4(b)波形时的输出端X、Y的波形。图题2-4解:【题2-5】 试设计一逻辑电路,其信号A可以控制信号B,使输出Y根据需要为Y=B或Y=。解:可采用异或门实现,逻辑电路如下:【题2-6】 某温度与压力检测装置在压力信号A或温度信号B中有一个出现高电平时,输出低电平的报警信号,试用门电路实现该检测装置。 解:压力信号、温度信号与报警信号之间的关系为:
10、,有如下逻辑图。【题2-7】 某印刷裁纸机,只有操作工人的左右手同时按下开关A与B时,才能进行裁纸操作,试用逻辑门实现该控制。解:开关A、B与裁纸操作之间的关系为,逻辑图如下:【题2-8】 某生产设备上有水压信号A与重量信号B,当两信号同时为低电平时,检测电路输出高电平信号报警,试用逻辑门实现该报警装置。解:水压信号A、重量信号B与报警信号之间的关系为,逻辑图如下:【题2-9】 如果如下乘积项的值为1,试写出该乘积项中每个逻辑变量的取值。(1)AB;(2);(3);(4) 解:(1)A=1,B=1 (2)A=1、B=1、C=0 (3)A=0,B=1,C=0 (4)A=1,B=0或C=1【题2-
11、10】 如果如下和项的值为0,试写出该和项中每个逻辑变量的取值。(1);(2);(3);(4)解:(1)A=0,B=0 (2)A=0,B=1或C=1 (3)A=1,B=0,C=1 (4)A=0,B=1或C=0【题2-11】 对于如下逻辑函数式中变量的所有取值,写出对应Y的值。(1);(2) 解:(1)ABCY00000010010001101001101111001111(2) 当A取1时,输出Y为1,其他情况Y=0。【题2-12】 试证明如下逻辑函数等式。(1);(2);(3)解:(1)左边右边 (2)左边=右边 (3)左边=【题2-13】 对如下逻辑函数式实行摩根定理变换。(1);(2);
12、(3);(4)解:(1) (2) (3) (4)【题2-14】 试用代数法化简如下逻辑函数式。(1);(2);(3)解:(1)=A(2)=C(3)=A【题2-15】 试用代数法将如下逻辑函数式化简成最简与或式。(1);(2);(3)解:(1)(2)=(3)=【题2-16】 试用代数法将如下逻辑函数式化简成最简与或式。(1);(2);(3)解:(1)=(2)=(3)=ABC【题2-17】 将如下逻辑函数式转换成最小项之和形式。(1);(2);(3);(4)解:(1)=(2)=(3)=(4)【题2-18】 试用卡诺图化简如下逻辑函数式。(1);(2);(3);(4)解:(1) (2);(3)(4)
13、【题2-19】 试用卡诺图化简如下逻辑函数式。解:(1);(2);(3)【题2-20】 试用卡诺图化简如下具有任意项的逻辑函数式。解:(1);(2);(3)【题2-21】 将如下逻辑函数式画成真值表。解:(1);ABCY100000010010001111000101011011111(2);ABCY00000010010001111000101111001111(3)ABCY00000010010001111001101111001111【题2-22】 将如下逻辑函数式画成真值表。解:(1);ABCY00000010010101101000101111001111(2)ABCDY000010
14、00100010000110010000101101101011101000010011101001011011000110101110011110【题2-23】 写出图题2-23所示逻辑电路的逻辑函数式。图题2-23解:(1) (2)【题2-24】 画出如下逻辑函数式的逻辑电路图。(1); (2);(3);(4)表题2-25 A B CY0 0 000 0 110 1 000 1 101 0 011 0 111 1 001 1 11【题2-25】 写出表题2-25的与或逻辑函数式。【题2-26】 用与非门实现如下逻辑函数。(1)=(2)=(3)=【题2-27】 用或非门实现题2-26中的逻辑
15、函数。(1)=(2)=(3)=第3章习题与参考答案【题3-1】 试画出74HC与74LS系列逻辑门电路的输出逻辑电平与输入逻辑电平示意图。解:74HC系列(5V): 74LS系列: 【题3-2】 某逻辑门的输入低电平信号范围为-3-12V,输入高电平范围为312V。若该逻辑门的输入电压值为-5V、-8V、+5V、+8V,对于正逻辑约定,这些电压值各代表什么逻辑值?若是采用负逻辑约定,这些电压值各代表什么逻辑值?解:5V、8V 代表逻辑0;+5V、+8V 代表逻辑1若是复逻辑:5V、8V 代表逻辑1;+5V、+8V 代表逻辑0【题3-3】 CMOS非门电路采用什么类型的MOS管?解:采用一个PM
16、OS管和一个NMOS管。【题3-4】 试确定图题3-4所示的MOS管中,哪些是导通的?哪些是截止的?图题3-4解:(a)通;(b)通;(c)通;(d)通【题3-5】 试分析图题3-5所示MOS电路的逻辑功能,写出Y端的逻辑函数式,并画出逻辑图。图题3-5解:ABCDY00001000100010000110010010101001100011101000110010101001011011000110101110011110ABCDY00001000110010100111010010101101101011101000110011101011011011001110111110111110【
17、题3-6】 请查阅74HC04手册,确定该器件在4.5V电源时的高电平与低电平噪声容限。解:查手册74HC04,VCC=4.5V时:VIHmin=3.15V,VILmax=1.35V20A负载电流时:VOHmin=4.4V,VOLmax=0.1VVNL= VILmaxVOLmax=1.35V0.1V=1.25VVNH= VOHminVIHmin=4.4V3.15V=1.25V4mA负载电流时:VOHmin=4.18V,VOLmax=0.26VVNL= VILmaxVOLmax=1.35V0.26V=1.09VVNH= VOHminVIHmin=4.18V3.15V=1.03V【题3-7】 某门
18、电路的输出电流值为负数,请确定该电流是拉电流还是灌电流。解:流出芯片的电流为负数,因此为拉电流。【题3-8】 请查阅74HC04手册,确定该器件在拉电流4mA负载时,可否保持VOHmin 4V(VCC=4.5V)。解:可以保持VOH4V,因为VOHmin=4.18V【题3-9】 请查阅74HC04手册,确定该器件在灌电流4mA负载时,可否保持VOLmax 0.4V(VCC=4.5V)。解:可以保持VOL0.4V,因为VOLmax=0.26V。【题3-10】 请查阅74HC04手册,确定该器件在驱动74HC00时的高电平与低电平扇出系数。解:若输出高电平为VCC-0.1V时,高电平扇出系数NH=
19、IOHmax/IIH=0.02mA/1A=20 若扇出低电平为0.1V时,低电平扇出系数NL=IOLmax/IIL=0.02mA/1A =20【题3-11】 查阅商业温度范围的74HC00芯片手册,回答如下问题:(1)电源电压范围;(2)输出高电平电压范围;(3)输出低电平电压范围;(4)输入高电平电压范围(5)输入低电平电压范围;(6)该芯片的静态电源电流;(7)典型传播延迟时间;(8)扇出系数。解:(1)电源电压范围26V (2)输出高电平范围:当IOH20A时:(Vcc0.1V)Vcc 当Vcc=3V、|IOH|2.4mA时:2.34V3V当Vcc=4.5V、|IOH|4mA时:3.84
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 字书 部分 章节 习题 参考答案 2010 16
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。