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专升本（政治）知识点
黄文方
第一部分 马克思主义哲学原理（占28%，共42分）

第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
【大纲要求】了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
2004年辨析题：哲学就是世界观
第一节 哲学和哲学基本问题
一、 哲学与世界观、方法论
二、 哲学的基本问题
（一） 什么是哲学的基本问题
2011年2010年2009年2008年2007年2006年的选择题，（原题）
补： 11年选择题题：（马克思主义）哲学与具体可行的关系——一般与个别
08年选择题（白菜、芹菜、油菜、菠菜等同蔬菜的关系属于？）
（二） 为什么能成为哲学的基本问题
（三） 哲学基本问题的主要内容
（四） 哲学基本问题的重大意义

三、 哲学的主要派别
（一） 唯物主义和唯心主义
（二） 可知论和不可知论
（三） 唯物主义和唯心主义的历史心态
11年选择题（把水、火、木等具体形态看成世界本源的观点是？）
10年选择题（“心外无物”“存在就是被感知”这两种说法是？）
09年选择题（英国哲学家贝克莱提出“物是观念的复合”，这是一种？）
08年选择题（唯物主义的古代形态是？）
08年选择题（中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”，把“天理”说成是世界万物的本源，这是？）
07年选择题（“宇宙即是吾心，吾心便是宇宙。”这是一种什么观点？）
（四） 辩证法与形而上学
09年选择题（辩证法思想的现代形态？）
08年选择题（辩证法和形而上学在真理客观上的对立表现是否承认—真理是发展的）

（五） 唯物主义和唯心主义产生和存在的根源

第二节 马克思主义哲学及其基本特征
一、 马克思主义哲学的产生（根源或历史必然性）
（一） 社会历史条件（手工业—大机器工业（出现无产阶级）—形成资本主义）
（二） 自然科学前提（能量守恒和转化定律、细胞学说、生物进化论）
（三） 思想理论来源（黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义）
二、 马克思主义哲学的基本特征
（一） 关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。
（二） 是唯物主义和唯心主义相统一的完备理论体系。
（三） 是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学。
三、 马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具。
（一） 是无产阶级政党制定战略、策略的理论基础，是我们建设中国特色社会主义的理论指南。
（二） 可以增强我们鉴别各种理论和路线是非的能力。
（三） 可以帮助我们掌握运用概念的艺术，提高理论思维的能力。

第二章 物质和意识（5年来出过2道选择题和1道辨析题）
【大纲要求】了解物质、意识，运动、规律等基本概念。理解物质与运动运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。

第一节 辩证唯物主义的物质观
一、 物质是标志客观实在的哲学范畴
（一） 旧哲学关于物质的观点
（二） 辩证唯物主义关于物质的观点
1、 列宁关于物质的科学定义
2、 列宁物质定义的重大理论意义
3、 列宁物质定义的重大现实意义
二、 运动是物质的根本属性和存在方式
（一） 物质和运动的关系
1、 物质和运动不可分割
2、 运动与静止的辩证统一关系
（二） 时空是运动着的物质存在形式
1、 时间和空间是物质运动的存在形式
2、 时间、空间是绝对性与相对性的辩证统一

第二节 意识的起源、本质和作用
一、 意识是物质世界长期发展的产物
（一） 是自然界高度发展的产物
非生命的反映形式—生物的刺激感应性—动物的感受和心理—人的意识
（二） 是社会历史的产物
第一、 劳动提出了意识产生的客观需要
第二、 劳动促使了直立行走，推动语言的产生和发展
第三、 劳动和语言的发展，促使猿脑变成人脑

二、 意识的本质
（一） 意识是人脑的机能
1、 人脑是意识的物质器官
2、 意识是人脑的机能
（二） 意识是客观存在的主观映象
1、 意识的内容来自客观世界
2、 意识具有主观性

三、 意识对物质的能动作用
（一） 意识的能动性
（二） 意识能动性的具体表现
10年选择题（意识对物质具有能动反作用，可以通过指导实践？）
1、 认识世界
2、 对实践的指导
3、 对人体生理活动的控制和调节
（三） 意识能动作用的实现途径与条件
1、 遵循物质运动的客观规律
2、 把正确的思想付诸实践
07年选择题（辩证唯物主义认为，实现意识对物质反作用的基本途径是—参加社会实践）

3、 一定的物质条件和手段
四、 意识与人工智能的关系

第三节 世界的物质统一性
一、 物质与意识的关系
（一） 物质对意识的决定作用和意识对物质的反作用
（二） 主观能动性与客观规律性的关系
1、 含义
2、 关系
二、 世界的物质统一性
1、 原理
第一、 世界是统一的世界
第二、 世界统一于物质
第三、 物质世界的统一是无限多样的统一
2、 世界物质统一的论证
第一、 科学证明
第二、 哲学证明

三、 坚持一切从实际出发，实事求是（原因或意义）
（一） 是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求，是做好一切工作的根本保证
（二） 是党的思想路线
11年辨析题（中国共产党思想路线的基本内容是以经济建设为中心、坚持四项基本原则，坚持改革开放）+社会主义初级阶段基本路线的主要内容

第三章 事物的联系、发展及其规律
【大纲要求】了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。理解唯物辩证法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内客、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。能运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的现实问题。

第一节 唯物辩证法的基本特征
10年选择题（唯物辩证法有两个基本特征，一是强调普遍联系的观点，另一个强调？）

一、 世界的普遍联系
（一） 联系及其客观性、普遍性、多样性
（二） 联系的观点与系统的观点
二、 世界的永恒发展
（一） 运动、变化、发展的关系
（二） 新生事物及其不可战胜性
第二节 唯物辩证法的基本规律
一、 规律及其特点
二、 对立统一规律
07年辨析题在对立中把握同一，在同一中把握对立
（一） 矛盾及其根本属性
11年选择题
1、 矛盾的科学含义
2、 矛盾的统一性、斗争性的含义
11年简答题（简述矛盾、矛盾的同一性和斗争性的含义）
3、 矛盾的统一性和斗争性的关系
（二） 矛盾是事物发展的根本动力
1、 矛盾的对立面又统一、又斗争，由此推动事物的运动和变化
2、 事物的内因和外因
09年论述题：改革开放30余年来，我国始终坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，加快发展开放型经济，使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。同时，我们也始终坚持独立自主、自力更生的基本原则，立足于依靠自己的发展来解决面临的所有问题。请用内因和外因辩证关系的原理，说明为什么我国社会主义建设既要坚持对外开放，又要坚持独立自主、自力更生。
08年选择题（强调外因在事物发展中起重要作用的是—近朱者赤近墨者黑）

（三） 矛盾的普遍性和特殊性
10年选择题（在马克思主义普遍原理指导下建设中国特色社会主义，从哲学上体现了？）

1、 矛盾的普遍性、特殊性的含义
2、 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
3、 重要意义
（四）对立统一规律是辩证法的实质和核心
三、质量互变规律11年选择题（见微知著、防微杜渐的哲学原理）
（一）事物是质和量的统一
（二）事物发展中的量变和质变
10年选择题（体现质变哲学道理的是——千里之堤毁于蚁穴）

四、否定之否定规律11年选择题（对现存事物必然灭亡的理解）
（一）辩证的否定观及其意义
（二）事物发展过程的前进性和曲折性及其意义

第三节 唯物辩证法的基本范畴
一、 原因与结果
二、 必然性与偶然性
09年选择题（马克思认为，自由是人们对必然的认识和对客观的改造）

三、 可能性与现实性
四、 内容与形式
五、 现象与本质

第四章 实践和认识
【大纲要求】了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基车概念。理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。掌握马克思主义的真理观。

第一节 实践的观点是认识论的首要的和基本的观点
一、 实践是认识的基础
（一） 实践及其特点、基本形式
08年简答题简述实践的含义和基本特征
（二） 实践对认识的决定作用
10年选择题（实践是认识的来源表明？）
09年选择题（马克思主义认为，社会生活在本质上是？）
二、 认识实质上是主体对客体的能动反映11年选择题（直接经验和间接经验的关系）
（一） 认识的主体和客体的含义及其相互关系
（二） 认识是主体对客体的能动反映，是反映和创造的统一

第二节 认识的辩证运动
一、 从感性认识到理性认识
（一） 感性认识及其表现形式
（二） 理性认识及其基本形式
（三） 感性认识与理性认识的辩证关系及其意义
09年选择题（割裂感性认识和理性认识的统一，会导致两种错误理论，一种是唯理论，另一种是？）
08年选择题（割裂感性认识和理性认识的辩证统一，会导致两种错误理论，一种是经验论，另一种是？）
07年选择题（感性认识和理性认识的根本区别在于—感性（现象，）理性（本质））

（四） 从感性认识上升到理性认识的条件与途径
二、 从理性认识到实践11年选择题（完整认识过程的第二次飞跃）
（一） 理性认识回到实践的必要性
（二） 理性认识回到实践的条件和途径
三、 认识运动的总归来
（一） 认识运动的不断反复
（二） 认识运动的无限发展
第三节 真理及其检验标准
一、 真理及其客观性
（一） 真理的含义
（二） 真理的客观性
二、 真理的绝对性与相对性
2010年论述题“马克思主义具有强大生命力的奥秘，就在于它具有与时俱进的理论品质。”试用真理的绝对性和相对性相统一的原理，阐明对待马克思主义的正确态度。
三、 实践是检验真理的惟一标准
（一） 实践是检验真理的惟一标准
07年选择题（关于真理标准问题，说法中正确的是—经过实践反复证明的理论就是真理）

（二） 世界标准的确定性和不确定（绝对性与相对性）
09年选择题（任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路，这说明真理具有？）

四、 真理发展的规律

第五章 社会存在发展的基础和基本结构
【大纲要求】了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本概念。理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理学会用唯物史观认识社会及其发展规律。

第一节 唯物史观的创立及其意义
一、 历史观的基本问题
（一） 社会历史观
（二） 社会历史观与世界观
（三） 社会历史观与社会科学
（四） 历史观的基本问题
11年辨析题（是否承认杰出人物在社会发展中的重要作用，是历史唯物主义和历史唯心主义的重大分歧之一）
08年的辨析题（是否承认社会意识在社会发展中的重要作用，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准）
10年选择题（历史唯物主义认为，杰出人物是指？）
09年选择题（社会历史是天才的英雄人物活动的结构，这是一种？）
08年选择题（“社会形态的发展是一种自然的历史过程”这是一种？）
07年选择题（历史唯物主义与历史唯物主义的根本对立在于是否承认—物质资料生产方式在历史发展中的决定作用）
二、 唯心史观的根本缺陷及其根源
三、 唯物史观创立的伟大意义
第二节 社会存在发展的基础
一、 地理环境及其在社会发展中的作用
（一） 地理环境
（二） 地理环境在社会发展中的作用
（三） 人类社会与自然环境的和谐发展
二、 人口因素及其在社会发展中的作用11年选择题，原题
三、 生产方式及其在社会发展中的作用

第三节 人类社会的基本结构
一、 经济、政治、文化
（一） 经济和社会经济结构
1、 生产力及其构成和性质11年选择题（生产力系统中的准备性因素—教育）
2、 生产关系及其构成、性质和类型
3、 生产关系与社会经济结构和经济基础
4、 社会经济结构与阶级
（二） 政治与社会政治结构
1、 政治结构及其核心
2、 社会政治结构与国家
3、 国体与政体
11年选择题（我国的国体是？）
07年选择题（属于内容与形式关系的是—国体与政体的关系）
4、 国家的社会作用或职能
（三） 文化与社会文化结构
1、 社会意识形式与社会意识形态
10年选择题（先进的社会意识之所以能对社会的发展起积极促进作用，关键在于？）

2、 社会意识形态的不同特点和功能
3、 文化在社会生活中的作用
4、 文化与文明
二、 社会存在和社会意识及其辩证关系
三、 物质资料生产方式决定社会的存在和发展

第六章 社会发展的动力系统和历史进程
【大纲要求】了解社会基本矛盾、经济基础和上层建筑、阶级斗争、社会革命和改革、人民群众、历史人物等基本概念。理解社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、改革以及科学技术在社会发展中的作用，把握人民群众是历史创造者的原理，树立群众观点和群众路线。

第一节 社会发展的基本规律
一、 社会基本矛盾
09年选择题（社会基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系的矛盾，另一对是？）
08年选择题（社会基本矛盾有两对，一对是经济基础和上层建筑的矛盾，另一对是？）

（一） 生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会基本矛盾
10年选择题（上层建筑属于—社会思想关系）
08年选择题（属于上层建筑的是—国家政权和意识形态）
07年选择题（国家政权属于—社会上层建筑）
（二） 生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾关系
11年选择题（判断一种生产关系是否先进的根本标志？）
二、 生产力和生产关系的矛盾运动及其规律
09年选择题（在生产关系的内容中，起决定作用的是—生产资料的所有制关系）

三、 经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律

第二节 社会发展的动力
一、 社会基本矛盾是社会发展的根本动力
（一） 生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾
（二） 生产力和生产力的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾的关系
（三） 社会基本矛盾的运动过程与社会形态的更替
（四） 生产力是社会发展的最终决定力量和生产力标准
二、 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
11年选择题（阶级斗争源于对立阶级之间—经济利益的对立）
07年选择题（在阶级社会中，社会形态更替的决定性环节是—社会革命）

三、 科学技术是第一生产力

第三节 历史是人们自觉活动的结果
10年选择题（社会历史发展是一个自然历史过程，是指——社会发展与自然界一样是有规律的）

一、 社会发展规律的客观性与人的活动的能动性是统一的
（一） 社会发展规律存在并实现与人的有意识有目的的实践活动之中
（二） 社会历史规律的客观性与社会历史主体的能动性
二、 人民群众在历史发展中的决定作用
（一） 人民群众是历史的创造者
08年选择题（人民群众之所以是历史的创造者，是由于人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，还由于—人民群众是社会变革的决定力量）

（二） 无产阶级政党的群众观点和群众路线
07年选择题（党的群众路线的根本出发点和核心内容是—一切为了群众，一切依靠群众）

三、 个人及其在历史上的作用
（一） 个人的历史作用
08年选择题（个人的社会价值的大小主要取决于—个人对社会所作贡献的大小）

（二） 无产阶级领袖的历史作用
（三） 正确评价历史人物

第四节 社会发展的历史进程
一、 社会进步
（一） 含义和表现
（二） 根源
（三） 标准
二、 社会进步的复杂多样性
（一） 社会进步的前进性和曲折性
（二） 社会进步道路的统一性和多样性

第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（占65%，共97.5分）

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
【大纲要求］了解马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程，准确掌握马克思主义中国化理论成果的主要内容，深刻理解马克思主义中国化的重要意义。

第一节 马克思主义哲学与中国化
一、 马克思主义哲学必须中国话
二、 马克思主义哲学中国话的两大理论成果
10年选择题（马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃形成的理论成功是？）

第二节 毛泽东思想的形成和发展
10年选择题（毛泽东在《反对资本主义》中所反对的主要错误倾向是？）

一、 毛泽东思想产生的社会历史条件
二、 毛泽东思想形成和发展的历史进程及其特点
11年选择题（毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想的会议？）
09年选择题（毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命新道路理论的提出，标志着毛泽东思想？）
08年选择题（1945年中共七大的突出贡献是—把毛泽东思想确立为党的指导思想）

第三节 毛泽东思想的科学含义和科学体系
一、 毛泽东思想的科学含义
09年简答题简述毛泽东思想的科学含义，及其对马克思列宁主义的独创性发展。
二、 毛泽东思想的科学体系
（一） 关于新民主主义革命的理论
（二） 关于社会主义革命和社会主义建设的理论
08年选择题（毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，重工业、轻工业和农业的关系问题是中国—工业化道路的主要问题）

（三） 关于革命军队建设、军事战略和国防建设的理论
08年选择题（1947年12月，毛泽东在《目前形势和我们的任务》中总结出十大军事原则，其核心是—集中优势兵力，各个歼灭敌人）
07年选择题（“对于人，伤其十指不如断其一指；对于军队，击溃其十个师不如歼灭其一个师。”这句话所体现的战略战术原则是—集中优势兵力打歼灭战）

（四） 关于政策和策略的理论
（五） 关于思想政治工作和文化工作的理论
（六） 关于党的建设的理论
08年选择题（中国共产党的三大优良作风是毛泽东在—1945年中共七大政治报告中提出的）
07年选择题（邓小平指出，在无产阶级政党建设方面，把列宁的建党学说发展德最完备的是—毛泽东）

（七） 毛泽东思想活的灵魂（实事求是、群众路线、独立自主）
10年选择题（毛泽东在《论联合政府》集中体现党的实事求是思想路线的优良作风的是？）
08年选择题（毛泽东活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主。蕴含这三方面基本思想的著作是—《反对本本主义》）
08年选择题（毛泽东在论述三大法宝的相互关系时指出，战胜敌人的两个基本武器是—统一战线和武装斗争）

第四节 毛泽东和毛泽东思想的历史地位

一、 对毛泽东的科学评价
二、 毛泽东思想的历史地位
三、 坚持和发展毛泽东思想
10年选择题（对待毛泽东思想的科学态度是？）

第五节 邓小平理论的形成和发展
一、 邓小平理论形成的时代背景
11年选择题（当今时代的主题？）
二、 邓小平理论形成的历史条件
三、 邓小平理论形成的社会实践实践基础
四、 邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果
第六节 邓小平理论的科学体系
一、 邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是
09年选择题（邓小平理论的精髓是？）
08年选择题（邓小平在恢复和发展党的思想路线方面，不仅恢复了毛泽东倡导的实事求是，还突出地强调了—解放思想）
07年选择题（邓小平理论的精髓是？）

二、 邓小平理论的科学体系
三、 邓小平理论的历史地位和作用
四、 高举中国特色社会主义伟大旗帜

第七节 “三个代表”重要思想形成的社会历史条件
一、 当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景
10年选择题（原题）

二、 社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的历史依据
三、 国情与党情的变换是“三个代表”重要思想形成的现实依据

第八节 “三个代表”重要思想的主要内容
一、“三个代表”重要思想的主要内容
二、“三个代表”重要思想是一个统一的有机整体
三、贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质
09年选择题（贯彻三个代表重要思想的本质？）

第九节 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义
一、 历史地位
07年选择题（“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论是—继承和发展的关系）

二、 指导意义
（一） 是全面加强党的建设的伟大纲领
（二） 是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论成果
（三） 是我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”
（四） 中国特色社会主义理论体系
11年选择题，马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃
08年选择题（中共十七大报告指出，马克思主义中国化的最新理论成果是？）

第二章 新民主主义革命理论和社会主义改造理论
【要求】
了解社会主义本质理论的形成及其意义，准确掌握社台主义初级阶段理论的形成及其主要内容，深刻理解竞在社会主义初级阶段的基奉路线、基本纲领，特别是分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

第一节 近代中国社会和民族民主革命
一、 近代中国半殖民地半封建社会
（一） 近代中国半殖民地半封建社会的形成
11年选择题（近代中国的社会性质？）
07年选择题（近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是—帝国主义的侵略）

（二） 中国半殖民地半封建社会的特点
08年论述题依据中国半殖民地半封建社会的国情，论述中国革命走农村包围城市、武装夺取政权新道路的必要性

（三） 中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和历史任务
09年选择题（近代中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是？）

二、 近代中国的民族民主革命
10年选择题（在孙中山的思想中，“平均地权”“节制资本”属于什么主义？）
08年选择题（孙中山的三民主义包括民族主义、民权主义和—民生主义）
07年选择题（标志着第一次国共合作正式形成的会议是—国民党一大）

三、 中国革命由旧民主主义向新民主主义的转变
（一） 转变的必要性
（二） 转变的条件
（三） 五四运动是新民主主义革命的开端
08年选择题（无产阶级领导的新民主主义革命开始于？）

（四） 中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物

第二节 新民主主义革命总路线
一、 新民主主义革命的对象
（一） 帝国主义之中国革命最主要的敌人
（二） 封建主义是中国革命的另一个重要对象
（三） 官僚资本主义也是新民主主义革命的对象之一
二、 新民主主义革命的动力
（一） 中国工人阶级不仅是中国民主革命最基本的动力，而且是革命的领导力量
09年选择题（在中国近代民族民主革命中起主力军作用的是？）

（二） 农民阶级是中国革命的主力军，是无产阶级最牢固最可靠的同盟军
07年选择题（农民阶级在中国近代民族民主革命军中所处的地位是—主力军）

（三） 小资产阶级
（四） 民族资产阶级
08年选择题（民族资产阶级是中国近代民族民主革命的—基本动力之一）

三、 新民主主义革命的领导权
11年选择题（中国新民主主义革命的领导者？）
10年选择题（工人阶级在中国近代民主革命中所处的地位是？）
四、 新民主主义革命的特性和前途
09年选择题（新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别是革命的什么不同？）

第三节 新民主主义的基本纲领
一、 新民主主义的政治纲领（国体、政体）
二、 新民主主义的经济纲领
10年选择题（在新民主主义社会经济成分中，国营经济同私人资本主义经济合作的经济形式是——国家资本主义经济）
09年选择题（中国共产党在抗日战争时期实行的土地政策是—减租减息）
07年选择题（通过没收官僚资本，新中国建立了—国营经济）

三、 新民主主义的文化纲领
07年辨析题新民主主义的文化纲领是百花齐发、百家争鸣
第四节 武装斗争是中国革命的主要斗争形式
10年选择题（中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队始于什么起义？）

一、 武装斗争是中国革命的特点和优点之一
二、 中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争

第五节 农村包围城市、武装夺取政权的理论要点
一、 中国共产党人对革命新道路的探索
（一） 土地革命和武装反抗国民党的方针
（二） 从以城市为中心到以乡村为中心的认识转变
二、 农村包围城市、武装夺取政权的理论要点
（一） 红色政权能够存在和发展的原因与条件
（二） “工农武装割据”的思想
（三） 走向农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性
08年论述题依据中国半殖民地半封建社会的国情，论述中国革命走农村包围城市、武装夺取政权新道路的必要性
三、 农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义

第六节 从新民主主义向社会主义的转变
一、 新民主主义社会理论的基本内容
（一） 新民主主义社会的性质和特点
10年辨析题新民主主义社会是一个独立的社会形态
09年辨析题新民主主义社会的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾，主要任务是进行社会主义改造。
08年选择题（我国新民主主义社会的重要特点是—过渡性）

（二） 新民主主义向社会主义过渡的条件（经济、政治、国际）
08年选择题（党的过渡时期总路线适用的历史时期是—从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成）

（三） 从新民主主义过渡到社会主义的理论设想
二、 过渡时期总路线的提出
11年简答题（简述党在过渡时期总路线的内容和特点）

第七节 适合中国特点的社会主义改造
一、 对农业和手工业的社会主义改造
（一） 关于农业社会主义改造的理论
（二） 农业社会主义改造的成功经验
（三） 手工业社会主义改造的主要特点和成功经验
二、 对资本主义工商业的社会主义改造
07年选择题（我国对资本主义工商业进行社会主义改造所采取的国家资本主义高级形式—公私合营）

三、 社会主义制度的确立
09年选择题（20世纪50年代中期社会主义改造完成后，以毛泽东为代表的中国共产党人面临的一个全新历史课题是？）

10年选择题（1954年9月召开的第一届全国人民代表大会选举出的中华人民共和国主席是？）

第三章 社会主义本质和初级阶段理论
【大纲要求】了解社会主义本质理论的形成及其意义，准确掌握社台主义初级阶段理论的形成及其主要内容，深刻理解竞在社会主义初级阶段的基奉路线、基本纲领，特别是分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

第一节 搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
一、 建设中国特色社会主义的首要基本理论问题
（什么是社会主义、怎样建设社会主义）
07年选择题（毛泽东在探索中国社会主义建设道路过程中出现严重错误的最根本的原意是—对“什么是社会主义，怎么建设社会主义”在思想认识上没有完全弄清楚）

二、 邓小平对社会主义本质的科学概括
（一） 社会主义本质的提出过程
（二） 社会主义本质论断的科学内涵
11年选择题（社会主义的最终目标？）
07年选择题（邓小平在关于社会主义本质的论述中指出，社会主义的最终目标是？））

三、 邓小平社会主义本质论的特点
四、 邓小平社会主义本质论对实践的重大指导意义

第二节 社会主义的根本任务
一、 社会主义的根本任务是发展生产力
09年简答题为什么说社会主义的根本任务是发展生产力
二、 发展是硬道理
10年选择题（邓小平指出，中国解决所有问题的关键是要靠？）

三、 “三个有利于”标准

第三节 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
10年选择题（系统阐述社会主义初级阶段理论的党的会议是—十三大）
10年辨析题（我国处于并将长期处于社会主义初级阶段？）
一、 形成过程
二、 主要内容
三、 重要意义

第四节 社会主义初级阶段的基本路线
10年选择题（坚持党在社会主义初级阶段基本路线的关键是坚持？）
07年选择题（社会主义初级阶段始于—1956年社会主义改造基本完成）
一、 党在社会主义初级阶段基本路线的形成

二、 经济建设是全党和全国一切工作的中心

三、 基本原则是社会主义现代化建设的根本保证
09年选择题（中国改革开放39年的经验证明，我国的立国之本是？）
08年选择题（建设中国特色社会主义的基本经验表明，我国的强国之路是？）
07年选择题（四项基本原则是建设中国特色社会主义的—政治保证）
四、 改革是社会主义社会发展的直接动力
五、 正确处理改革、发展、稳定的关系

第五节 社会主义初级阶级的基本纲领
一、 内容
二、 意义
第六节 建设中国特色社会主义的基本经验（十个结合）
第七节 社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤
一、“三步走”发展战略的内容
二、21世纪头20年，全面建设小康社会的奋斗目标
三、我国经济社会发展战略的特点
第八节 全面理解和认真落实科学发展观
10年选择题（科学发展观强调的全面发展是指？）

一、 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果
二、 科学发展观第一要义是发展
09年选择题（中共十七大报告指出，科学发展观的第一要义是？）
三、 科学发展观的核心是以人为本
四、 科学发展观的基本要求是全面协调可持续
五、 科学发展观根本方法是统筹兼顾
六、 切实抓好科学发展观的贯彻落实

第九节 实施科教兴国战略和构建社会主义和谐社会
一、 实施科教兴国战略和人才强国战略
07年选择题（国家之间的竞争更多的是科技的竞争，归根到底是—人才的竞争）
二、 构建社会主义和谐社会

第四章 社会主义改革和对外开放
【大纲要求］了解我国改革开放的依据、历程和成就，深刻理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，我国必须坚不移地推进全面改革，不断提高对外开放水平。

第一节 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
09年选择题（中共十七大报告指出，决定当代中国命运的关键抉择是？）

一、 社会主义社会的基本矛盾
（一） 马克思列宁主义关于社会基本矛盾学说
（二） 毛泽东和邓小平关于社会基本矛盾理论
10年简答题（简述毛泽东关于社会主义社会基本矛盾学说的内容）
二、 中国改革的历程和成就
11年选择题（邓小平提出“两手抓，两手都要硬”的方针是指？）
三、 改革是中国的一场新的伟大革命
（一） 改革是中国的第二次革命
07年论述题1985年，邓小平在会见外宾时指出：“现在我们正在做的改革这件事是够大胆的，但是，如果我们不这样做，前进就困难了。改革是中国的第二次革命。这是一件很重要的必须做的事。如何理解改革是中国的第二次革命？
（二） 正确处理改革、发展、稳定的关系
第二节 毫不动摇地坚持改革开放
一、 我国对外开放的历程和成就
（一） 中国实行对外开放的必然性
11年选择题（新时期中国社会主义建设最鲜明的特点？）
（二） 我国对外开放的历程
（三） 我国对外开放的成就
二、 不断提高对外开放水平
第五章 建设中国特色社会主义经济
【大纲要求】了解社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。深刻理解实行以公有制
为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，以及建立社会主义市场经济体制的历史必然性。深刻理解让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。深刻理解我国促进国民经济又好又快发展的重要方针。
第一节 社会主义初级阶段的基本经济制度
11年选择题（判断股份制企业的性质，关键要看？）
一、 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性
10年选择题（国有经济的主导作用体现在？）
09年选择题（国有经济的主导作用体现在？）
07年选择题（以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，这一制度的确立是由—社会主义性质和初级阶段的国情决定的）
二、 坚持公有制为主体是社会主义的一种根本原则
三、 公有制实现形式的多样化
四、 鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展
第二节 社会主义市场经济
一、 建立社会主义市场经济的理论背景和实践依据
（一） 在社会主义条件发展市场经济，是邓小平最伟大的贡献之一
（二） 我国原有的经济体制是高度集中统一的计划经济体制
09年选择题（陈云在中共八大的讲话中提出的“三个主体，三个补充”思想，所涉及的是？）

二、 社会主义市场经济的基本特征和基本框架
08年选择题（在社会主义市场经济中，最基本的市场主体是—企业）
三、 完善社会主义市场经济的主要任务
第三节 社会主义初级阶段的分配制度
11年选择题（决定分配方式的是？）
一、 实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性
10年选择题（社会主义社会实行按劳分配的直接原因是？）
二、 社会主义初级阶段的其他分配方式
三、 让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕
11年选择题（解决民族问题的根本出发点和归宿？）
09年选择题（解决民族问题的基本原则是？）
（一）“先富后富，共同富裕”的客观必然性
（二）效率优先，兼顾公平
08年简答题在社会主义初级阶段的分配制度下，如何缩小收入差距，防止两极分化？
（三）坚持共同富裕的原则
四、改革和完善社会保障制度
（一）社会保障制度及其功能
（二）改革和完善我国社会保障制度的必要性和主要途径
第六章 建设中国特色社会主义政治
【大纲要求】深刻理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，准确掌握我国民主政治制度的运作模式及其优势，深刻理解我国依法治国的重要意义、法制建设的基本要求以及政治体制改革的重要意义。

第一节 建设社会主义政治文明
11年选择题（党和国家生存发展的政治基石？）
一、 社会主义政治文明建设是社会主义现代化建设的重要目标和保证
（一） 是社会主义的本质要求
（二） 是发展社会主义市场经济的客观要求
（三） 是社会主义民主制度的自我完善和发展的需要
二、 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
09年辨析题建设社会主义政治文明，最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
（一） 是中国特色社会主义政治文明具有决定意义的特点
（二） 是中国特色社会主义政治文明的本质要求
08年选择题（社会主义政治的本质要求是？）
（三） 是中国特色社会主义政治文明的基本方略

第二节 发展社会主义民主政治
一、 坚持和完善中国特色的社会主义民主制度
（一） 人民民主专政
07年选择题（人民民主专政是—民主和专政的统一）
（二） 人民代表大会制度
二、 积极稳妥地推进政治体制改革
三、 加强制度建设，实现社会主义民主政治制度化、规范化和程度化
第三节 依法治国，建设社会主义法治国家
一、 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
二、 加强社会主义法制建设
11年简答题（简述加强社会主义法制建设的基本要求极其内在关系）
07年简答题（什么是依法治国？实行依法治国有什么重要意义）
第七章 建构中国特色社会主义文化
【大纲要求】 准确掌握中国特色社会主义文化建设的战略地位和根本任务，