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2020届高三语文一轮复习知识点汇总训练

论述类本阅读学术论
1、阅读下面的字,完成下列小题。
中国与西方的建筑化自古就有着根本的区别。
人与建筑截然分离,是欧洲建筑化的一个根本性前提。对欧洲人说,建筑是人之外的观赏品,或只是住人的容器。欧洲教堂尽高大深邃之能事,远远超出人的尺度,是神在人间的居室,而神绝非人,所以建筑仍然与人分离。西方的哲学思想主张征服自然,其教堂、宫室、竞技场、歌剧院等建筑中难见人与自然的和谐。它们共同的特点是大体型、大进深、大层高、大面阔,与自然接触的外墙与窗面积较小。西方建筑中连有限的花园也造得与自然相对立,它从总体布局到水池、花草、雕塑、花盆以及小品建筑都对称严谨,树木也修剪成几何体型,花卉和灌木则被修剪成地毯状的模纹花坛,如凡尔赛宫中的花园。这同崇尚“虽由人作,宛自天开”的中国古典园林截然相反。
以“天人合一”为化内涵的中国古典建筑则是以人为主,在这里建筑与生活是一体的,建筑随生活而变,以生活为主。而西方建筑中,人只是旁观者,人与建筑相分离。中国传统哲学的主流是人与自然和谐,“道法自然”的观念见于各类建筑。法自然而极变化之能事,这是古民居的特征。因气候、地形、材料、生态等的不同,建筑也各有特点。乡镇民居多为字、曲尺、三合院、自由式等格局,即使是四合院,也体现出日照、风体、绿化共享的功能,极力与大自然、与人相和谐。
中西方在建筑化方面还有一个十分明显的差别,那就是中国宫殿类建筑十分发达,而西方宗教类建筑十分繁荣,两者强烈的反差反映出建筑化与其他人类化一样,也是以人神间的冲突与调和作为其永恒的化主题的。
中国长久以以“人”的观念为中心,而西方则一直以“神”的观念为中心。中国历史上任何时候都未出现过神权凌驾于一切的时代。中国人信教也信神,但又总是把神和人摆在同等的地位去崇拜,去尊重。西方则不然,一部建筑史其实就是一部神庙和教堂的历史。虽然中国建筑以“人”为中心而西方建筑以“神”为中心,但在这两类化的价值观念中,“神”都是永恒的,“人”都是暂时的。正因如此,中国建筑发展了木结构材料,而西方建筑发展了石结构材料。石结构的长久性与木结构的短暂性都充分说明了中国建筑以“人”为中心的理念。
从审美看,中国古典建筑以木为材,在质感上显得朴素、自然而优美;而以石为材的欧洲古典建筑质地坚硬、沉重而阳刚十足。因此,以木为材的中国建筑比以石为材的欧洲建筑更具有可人的生命情调;比较起,冰冷的石材会使建筑与人的关系显得略微有些紧张。
(摘编自赵慧宁《中西传统建筑化分析》)
1.下列关于原内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.中西方建筑呈现出人与建筑的“分离”或“融合”的迥异特征,不同的建筑化都受到了各自哲学思想的影响。
B.中国建筑在必须面对自然时,不是像西方那样把建筑看作征服自然的手段与方式,而是努力融渗在自然中,与自然对话。
.对于欧洲人说,建筑只是人之外的观赏品,但对于中国人说,建筑等同于生活,具有很强的实用功能。
D.人神之间的冲突和调和作为一种永恒的化主题,在中西方建筑化中的表现之一就是宫殿类建筑和宗教类建筑的各自繁荣。
2.下列对原论证的相关分析,不正确的一项是()
A.开门见山,立足比较的思路,采用总分的结构,从两个大的方面谈中西方建筑在化上的差别。
B.在论证中西方建筑化的不同特点时,都运用了相当丰富的具体建筑实例,增强了真实性和准确性。
.用哲学思想和化命题作为支撑论点的依据,是本的一大特色,增添了本的化内涵。
D.“天人合一”思想对中国建筑的影响是本反复强调和重点论证的一个方面,哪怕是宫殿类建筑也体现出人本特色。
3.根据原内容,下列说法不正确的一项是()
A.西方的教堂、歌剧院等建筑具有大体型、大进深、大层高等特点,而外墙和窗户的面积则相对小得多,这是与自然截然分离的体现。
B.中国古民居“法自然而极变化之能事”,乡镇民居呈现出字、曲尺、三合院、四合院、自由式等不同格局,都体现了中国传统哲学“道法自然”的观念。
.中国的宫殿是一种将帝王的权威神化了的建筑,宫殿建筑的发达,与中国人把神和人摆在同等的地位去尊崇的观念有关。
D.中西方建筑的木结构材料和石结构材料呈现出质朴和阳刚的不同审美风格,这是以“人”为中心和以“神”为中心的不同价值观念造成的。
2、漂流异邦的古代中国人
如果不把商亡后箕子东奔朝鲜的传说以及对“徐福东渡”结局的猜测算在内,今天可以确切地指出最早漂流到今中国境外的我们的先人,就应当是西汉前期活动在“大宛”国(在今中亚费尔干纳盆地)的“秦人”了。据《史记?大宛传》,当西汉军队围攻大宛的国度时,这些“秦人”在断绝了水的围城之中帮助守军“穿井”。从司马迁在另一处提到为大宛等国“铸钱、器”的“汉使、亡卒降”看,所谓“秦人”,很可能也是被匈奴俘掠、后投奔大宛的西汉军人。其中最有名的自然是李陵。华北汉地社会中也有人被掳掠、甚至逃亡到匈奴政权下去从事农业生产的。后者成为迄今所知为改变个人生存的经济环境而出走异国的最早的人群,因为在那里他们受到的盘剥较轻。两汉时因国内政治斗争的失败而出奔匈奴者亦时见于记载。自东汉末年以,日本也逐渐成为中国政治流亡者远走高飞的一方天地。
随着隋唐统一帝国的建立,古代中国人寓居他国的活动呈现某种新格局。由于隋唐政权对突厥和中亚国家持续的军事活动,大批士卒流失在西域固属难免。禁止汉族居民出家为僧的法令废弛后,汉族僧团的大规模膨胀导致西行求法或东渡弘法的高僧大德人数激增。除沿着陆上丝绸之路向西推进的商贾之家,通过海路移居东南亚的“唐人”,由唐经宋而入元,也代不乏人。到了元朝,中国移民在南洋群岛已经相当多了。
东南沿海的中国人向外移民,从晚明的1560年代起逐渐形成一个高潮。明政府在这时开放海禁,使私人出海贸易的规模急剧扩大。但由于明政府仍明令禁止移民海外,遂使出门在外多年的人不敢归国,实际上对移民潮起到推波助澜的作用。17世纪前后,吕宋马尼拉的华人已有两三万人。清前期为孤立东南抗清力量,重新实行海禁,并对出国归的人处以死刑,但其收效仍与明末禁止移民海外的政策略同。鸦片战争前,东南亚的华人总数高达一百万人。在19世纪下半叶,中国人向海外移民的范围更扩大到北美。大批中国人被当作“苦力”运送到美国,在西海岸为洋人开矿修路。
明清两朝政府长期抱持敌视海外华人的立场,把他们当作化外“弃民”,视之为“无赖之徒”。海外华人在羁留地区遭遇暴虐或不公正待遇,“天朝”往往置若罔闻。直到清末,这样的政策才获得基本的调整。“华侨”的概念于是进入中国的政治化。从光绪十九年(1893)“除华侨海禁”,到此后在各地设立领事馆,清政府终于对保护海外侨民的正当利益渐有意识。但在西方民族主义思潮的狂澜冲击之下,“满洲”政权的合法性已经无可挽救,海外的华侨成为推翻清统治的一种重要力量。
(摘编自姚大力《读史的智慧》)
1.下列关于原内容的表述,不正确的一项是()
A.从现有史料看,西汉前期活动在&qut;大宛&qut;等国的&qut;秦人&qut;,可视作迄今为止能够确切地指出的最早漂流到异邦的中国人。
B.《史记》中两处记载的&qut;秦人&qut;,实际上很可能是西汉军人,他们战败后被匈奴俘掠,后投奔了大宛,从事穿井,铸造钱、器等工作。
.华北汉地社会中被掳掠或逃亡到匈奴从事农业生产的人,是迄今所知为改变个人生存的经济环境而漂流异邦的最早的人群。
D.两汉时期,有些中国人在国内政治斗争失败后逃往匈奴,从东汉末年开始,日本也逐渐成为了这些政治斗争失败者的流亡地。
2.下列理解和分析,不符合原意思的一项是()
A.隋唐时期,朝廷持续不断地对突厥和中亚国家用兵,边境的战事不可避免地导致这一时期大批士卒流亡到西域。
B.与两汉时期因战争和政治因素而移居国外不同的是,隋唐时期僧人、商人加入到移民行列,移居地域也更加广泛。
.从唐代开始,有些中国人沿着海上丝绸之路移居到东南亚,到元代时,居住在南洋群岛的中国移民的数量已相当可观。
D.1560年代,明政府开放海禁,使得东南沿海的中国人大量向海外移民,从这时起,逐渐掀起一个向海外移民的高潮。
3.根据原内容,下列说法不正确的一项是()
A.基于政治、经济方面的需要,海禁政策在明清两代数度兴废,但客观上都对移民潮的出现起到了推波助澜的作用。
B.满清政府对移居海外的华人持敌视立场,将海外华人推向自己的对立面,使他们成为推翻满清统治的重要力量。
.中国人向北美移民始于19世纪下半叶,大批中国人作为苦力在美国西海岸开矿修路,为美国的崛起作出了贡献。
D.清初的海禁政策直到光绪十九年才被废止。同时清政府也改变了敌视华侨的立场,逐渐意识到要保护海外侨民的正当利益。
3、阅读下面的字,完成下列小题。
历史地名即史上实有、史籍中常见的地名。这类地名,属于古诗中最基础的写实层面,其作用是交代诗歌的写作场地,说明诗歌创作和地域的关系。进入学作品以后,部分原样照搬,部分则经作者改造,被学化。
其学化往往遵循三条基本路径:
一是不全用实名而稍加改造,但仍以地名为中心词,如称某驿为孤驿,某馆为孤馆。这么做舍弃个别,突出一般,可以获得更好的审美效果。
二是改用代称,不用实名。如称越州为会稽,称镇江为京口之类。这种情况,稍具史地常识的都知道,没有的看看注释立即明白,无需特别说明。
三是地名前加形容词,这个也容易理解。这里只谈第一种情况。不妨以唐诗中的驿馆为例。在这些诗词中,历史地名的学化表现突出。一般做法是诗题中使用历史地名,而到诗中则改为学化表达,进行局部改造。如戴叔伦《除夜宿石头驿》:“旅馆谁相问,寒灯独可亲。一年将尽夜,万里未归人。”标题载明此诗作于石头驿,诗句却说它是座旅馆,表面上看似矛盾,其实不然。因为标题是交代地名的,必须如实道,读者才能明白地理方位。正以抒写羁思为主,讲求抒情含蓄,忌讳言事直露,故做这种处理,以与所写之情合拍。
又如孟浩然《唐城馆中早发寄杨使君》:“犯霜驱晓驾,数里见唐城。旅馆归心逼,荒村客思盈。”也是诗题中标出驿名,而诗中则径称旅馆。我们知道,古代驿站都是官营的,旅馆则是私营的。
为何称官驿为旅馆?这里就有个语体色彩和使用规范问题。
从这个角度说,称驿馆而举其正名,只有在史地献中才会如此,这是因为史地献以真实性为首要要求,所记必须合实,否则就失去了应有价值,不能取信于人。而诗题也是交代写作背景的,担负着说明作品与现实生活的联系及人地关系的任务,也不能用代称、简称或泛称,而应如实记载驿馆真名。而作品中则不必如此,因为诗题既已如实道,诗句中就须换一套写法。这么做,一则可以避免用词重复,二则学作品中如果事事处处如实照搬,那也就混淆了历史地名和学地名的界限。而且,具有实感的词语过多,也妨碍读者的审美接受。
诗者抒情之物,写景不是从实际出发,而是从审美出发,诗词地名往往化实为虚,转直为曲,意内言外。前面所举唐人馆驿诗便有这样的特点,普通的地名也经过了有意的渲染,被学化,以较虚、较曲的特质进入学作品。历史地名入诗以后,由于有意略去了具体地点的特质,只保留表明事物性质类别的关键词,这样,作者的写作背景就被淡化,而情感则被强化。所以,多数偏于抒情的篇,地理因素都被淡化。这样,它就由一个表示地理方位的实名变成作品中具有通性的审美意象,不同的读者都可越过具体的生活背景和地理障碍,找到生活和情感上的契合点。
比如李白《送友人》,诗中的青山、北郭、白水、东城,原都是生活中的实名,各有地理要素,但其中具体的地名信息都被诗人有意略去,只保留具有形象性的部分。这么做,更有利于表达作者和友人的情谊,并且,意象化的地名在诗中还和下面的浮云、游子互为映衬,形象性和感人度更强。
(选自《古典学知识》2016年3月,有删改)
1.下列关于原内容的理解和分析,正确的一项是()
A.对历史地名进行改造,舍弃一般,突出个别,即可使其学化。
B.戴叔伦“旅馆谁相问”中的“旅馆”一词,地理因素被淡化,更能表达羁旅之愁。
.史地献中只能用历史地名,以确保内容的真实性;诗歌创作中只能用学地名,以便于情感的抒发。
D.中所提到的石头驿、唐城馆、青山、北郭、白水、东城都是历史地名。
2.下列对原论证的相关分析,不正确的一项是()
A.采用了先概括后具体的顺序,论述历史地名学化的主要路径。
B.选用三首唐诗进行分析,或略或详或印证,互为参证,说服力强。
.为了使思路清晰,观点鲜明,采用了类比法和例证法。
D.通过对“驿馆”地名在唐诗中的改造过程的分析,阐述了历史地名学化的过程和意义。
3.根据原内容,下列说法不正确的一项是()
A.本指出诗歌贵曲不贵直,贵简不贵繁,贵虚不贵实。
B.如果历史地名在诗中用得过多,将不利于读者产生共鸣,产生美感。
.学地名可以使读者越过具体的生活背景和地理障碍,找到生活和情感上的契合点。
D.中的戴诗和孟诗都表达了羁旅之愁,历史地名的学化功不可没。
4、阅读下面的字,完成1?3题。
艺作品是化最鲜活生动的载体,它们以语言、形象、色彩、韵律等手段,记录和表现化中的思想、审美、精神、气度,作为“高峰”的艺作品往往具备一个共同特征:以化自觉和化自信为底蕴,充盈着一个时代独特的化气质,浓缩了那个时代的化精神.同时又可以唤醒欣赏者的化自觉、建立起化自信,甚至包含推动社会思想化变革的因子。在建设社会主义化强国的关键时期,艺创作要发挥推动化发展的强大力量,更加需要以化自觉和化自信为基石攀登艺“高峰'纵观当下艺创作存在的系列问题,化自觉和化自信的缺失是个根。
因历史虚无主义而否定历史,就会创作出调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史,丑化人民群众或英雄人物的作品。否定传统化所尊崇的“真善美”,就会创作出是非不分、善恶不辨、以丑为美,过度渲染社会阴暗面的作品。这是由于对自身化价值缺少坚守和深刻认知,造成价值混乱和精神缺失。
当下,不少艺工作者陶醉在追名逐利的潮流中,没有把自己当成化的记录者、传承者,甚至缺乏应有的职业操守。对中国传统化精神不够敬重,对自身的化使命缺少自觉,是艺界“浮躁”风气的重要根。对化发展缺乏主动承担的责任意识,就会造成利益至上。
创新是中华民族优秀化传统的重要特征,这一点在艺创作领域表现突出。中国曾经是一个诗歌大国,诗歌的变革经历了无数人骚客的创新实践。到了近代,中国引入西方现代诗,形式和内容都脱离了中国传统诗歌创作的轨道.诗歌的力量渐渐式微。解决这一状况的方法是“走中国诗歌创新之路”。而这种创新,既要吸收古典诗歌的思想和审美价值,也要接纳现代西方对人、自然和社会三者之间冲突和张力的阐释.找到自己的中国方法、本体立场、东方身份。概而言之,要再创诗歌的“高峰”,需要在继承传统的基础上创新。这样才会避免因对以创新为特征的民族传统化缺少继承,而造成有影响力的原创匮乏。
近代中国曾经借西方艺理论和创作思潮推进中国艺创作的转型,这种影响今天依然存在。过度倚重西方,导致中国传统艺价值在当代的失语^增加对本土化价值标准足够的自信,避免崇洋媚外,是建立化自觉和化自信的重要途径。
艺“高峰”都具有理论自觉和自信,作品往往折射出理性的光辉.自觉或不自觉地扛起独特的民族美学旗帜,践行、发展甚至自创一套美学理论,成就真正的中国特色、中国风格、中国气派。
(摘编自颖《化自觉和化自信是筑就“高峰”的基石》)
1.下列关于原内容的理解和分析,正确的一项是()
A.艺作品作为化的载体,其表现的内容是化中的思想、审美、精神、气度,其外在表现手段是语言、形象、色彩、韵律等。
B.当代艺作品一定具有化自觉和化自信的底蕴,具有当今时代独特的化气质,又是当今时代的化精神的高度浓缩。
.当下艺创作存在缺失化自觉和化自信等一系列问题,其中包括抱若历史虚无主义观点而否定历史,否定传统化。
D.不把自己当成化的传承者,缺乏主动承担化发展的责任意识,是部分艺工作者对中国传统化精神不够敬重的表现。
2.下列对原论证的相关分析,不正确的一项是()
A.开篇从概念入手,围绕着艺作品阐述其内涵、特征、作用.并引出下。
B.论证当下艺创作系列问题根时,先摆出一典现象.再揭示其中原因。
.中间的论证部分采用逐层论述的方法,从不同的角度、不同的方面论证。
D.全采用总分总的结构方式,结尾与开头相呼应,并对主旨由提升作用。
3.根据原内容,下列说法不正确的一项是()
A.艺作品之所以能成艺“高峰”,关键不在于它能唤醒欣赏者的化自觉、建立起化自信,并包含推动社会思想化变革的因子。
B.“走中同诗歌创新之路”并不是要排斥我国古典诗歌的思想和审美价值,而是要融合中西诗歌化,找到具有中国特色的方法与身份。
.对以创新为特征的民族传统化缺少继承,造成有影响力的原创匮乏,既是缺失化自信的一种表现,也是缺失化自觉的一种表现。
D.当代艺作品缺失了中国传统艺价值.是由于当代化界崇洋媚外,从而受西方艺理论的冲击,失去对本土化价值标准的坚守。
5、阅读下面的字,完成下列小题。
中国自古以就是一个崇尚字的国度。早在西周时期,汉字就被列为宫廷初级教育的必修科目。秦始皇统一中国,将“书同”作为最重要的国策之一。东汉时期,许慎更是在《说解字?序》中提出了“盖字者,经艺之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以识古”的论断。汉代还将规范书写足够数量的汉字,作为选官取仕的重要标准。可以说,汉字在人们心目中的这种神圣地位,是她得以经久不衰的一个重要原因。
汉字的强大生命力自她与所记录的汉语的高度适切性。古代汉语以单音词为主,特别先秦两汉更是如此。汉字一字一个音节的特点,正与汉语词汇相适应,从而形成了字词之间清晰的对应关系。我国幅员辽阔,人口众多,自古以方言分歧就极为复杂,如采用直接记录语音的拼音字,必将导致不同方言区字的分裂,并最终导致化的分裂。而汉字是表意体系的字,正好弥补了拼音字的弊端,可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。
汉字的强大生命力自她与中华化的融通性。汉字的表意特点,使她与中华化的众多元素相互融通。书画同的事实,决定了早期汉字的写意特征。如甲骨的“象”字,长着长鼻子和健壮身躯,充满灵动之美。汉字优美的写意性形体,形成了世界上独特的书法艺术,构成了汉字历史上一道道亮丽的风景线。
汉字的强大生命力自她自身系统的不断调适和完善。一种字能否长期充当全民的交际工具,关键在于这种字能否有效满足语言和社会发展的需求。充满智慧的中国先民们,运用“一阴一阳之谓道”的思想理念,将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制。这种音义结合的构形方式,使汉字的长期生存成为可能。在书写方面,汉字由早期的整体象形性到小篆再到隶楷,一直朝着方便书写的方向调整,满足了社会发展的需求。特别是计算机问世以,汉字又通过形码和音码等多重手段,粉碎了“计算机是汉字的掘墓人”的预言。
汉字以其顽强的生命力,几千年一直支撑着中华化的发展。汉字不仅是中华民族共同的财富,也是世界人民共同的财富。在几千年的发展中,汉字陆续远播于周边日本、韩国、越南、新加坡等国家,并逐渐形成了覆盖东亚、东南亚大部分地区的“汉字化圈”。在当代,随着中国实力的日渐提升和中华化的快速传播,汉字正以其非凡的活力,健步走向世界的每一个角落。
1.下列选项中不属于“汉字拥有强大生命力”原因的一项是()
A.东汉时期,许慎在《说解字?序》中提出的“盖字者,经艺之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以识古”,充分体现了汉字在人们心目中的神圣地位。
B.汉字优美的写意性形体,形成了世界上独特的书法艺术,也正是汉字的表意特点,使她与中华化的众多元素相互融通。
.“一阴一阳之谓道”的思想理念,将汉字一元化的象形方法转化成二元化的形声机制,这种音义结合的构形方式,正是汉字自身系统不断调试和完善的表现。
D.汉字陆续远播于周边日本、韩国、越南、新加坡等国家,并逐渐形成了覆盖东亚、东南亚大部分地区的“汉字化圈”。
2.下列关于原内容的理解,不正确的一项是()
A.在中国这样一个自古就崇尚字的国度里,汉字在人们心目中的地位是神圣不可取代的,这是汉字得以经久不衰的最重要的原因。
B.汉字字词间清晰的对应关系,可以使不同方言区之间能够做到统一交际,如果采用直接记录语音的拼音字就做不到这一点。
.早期汉字,表意形象而又优美,这与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。
D.汉字从象形到形声,由整体象形性到小篆再到隶楷,有效满足了语言和社会发展的要求,这使得汉字长期充当交际工具成为可能。
3.根据原内容,下列理解和分析不正确的一项()
A.汉字早在西周时期成为宫廷初级教育的必修科目,秦始皇将“书同”作为最重要的国策之一,汉代还将汉字的书写要求作为选官取仕的重要标准,都说明汉字自古就受到足够的重视。
B.我国自古以方言众多,如果没有在不同方言区之间起到统一的交际作用的汉字,不同方言区字就可能出现分裂,最终导致中华化的分裂。
.计算机问世以,汉字又通过形码和音码等多重手段,粉碎了“计算机是汉字的掘墓人”的预言,而且我们已经看到汉字很快就要充斥全世界。
D.汉字陆续远播并逐渐形成了覆盖周边一些国家和地区的“汉字化圈”,说明汉字顽强的生命力支撑了中华化的发展。
6、阅读下面的字,完成下面小题。
作为古典学的最高成就,唐诗当然有着不同的读法。买一本《全唐诗》,皓首穷经将它背得滚瓜烂熟,是否就意味着读懂了唐诗?长篇随笔《唐诗的读法》,阐述了诗人西川对唐诗的另一番理解。他认为,读唐诗,不能把古人供起读,而应以同代人的立场去理解唐代诗人所关心的问题,理解他们创作的秘密何在,思考“古人为什么这么做”。“只有当我们深入古人之间,看他们互相争吵,这时,古人才能活起”。这应当也是唐诗的另一种读法。
采用何种态度阅读古学,英伦才子亨利?希金斯在《如何读懂经典》中专用了一的篇幅回答这个问题。他认为,在物质世界中无所用的诗,在物质世界以外却大有可为。作家乔治?普登汉姆把诗比作“良药”:“若能从容地悲伤,也是件乐事”,难过的时候,“悲伤本身”也有助于“治愈心病”。在唐诗里,不但每一个物象都有其代表的意境,唐诗还“给我们当头棒喝……使我们从醉生梦死中惊醒,看到生命有多宽广”(美国学评论家哈罗德?布鲁姆语)。阅读经典,一是从古诗词中获得修养,二是创造的秘密,就是“古人为什么这样做”?唐人怎么写诗?又为什么写诗?为什么好诗人多集中在唐代?唐人写诗跟他们的生活方式之间是什么关系?唐代诗人、读者、评论家的诗歌标准与今下相异还是相同?他们又是如何处理他们的时代?西川认为,诗“追求深层含义”,“值得讨论的问题太多了……”在他看,“唐人写诗,是充足才情的表达,是发现、塑造甚至发明这个世界,而不是简单地把玩一角风景、个人的小情小调。”
“哲学家能在政治与道德思想的语言上另辟蹊径,诗人最重要的是在情感语言上别出心裁。”西川并不完全认同亨利?希金斯这一观点,他认为,“以现代汉语普通话的发音阅读以中古音写就的唐诗,这本身就有令人不安之处……”在他看,即便“看出、分析出唐诗的立意之高、用语之妙”,也未必读出唐诗的“真实面”。正如评论家特里?伊格尔顿所言,所有学形式中就属诗“最为隔绝在历史洪流之外”。客观上,科举制度以及进士化的存在,使得我们几几乎没有读唐诗的资格。就像西川说的,“这话有些冷酷,但现代人真正进入进士化确实不容易。”一方面,唐诗的“字词和其意义的关系,比日常语言更加紧密”,而我们对唐诗的理解,多与我们过去的经验息息相关;另一方面,唐代诗人(比如唐宋八大家)多为进士出身,就是普通士子所读的那些书我们也没有读过,他们受过整套儒家教育,而我们没有受过。偶有接触,也不过皮毛乎?尤其唐诗用典,我们真读不懂。
“很多人讨论唐诗,讨论的只有‘诗’,没有’唐’。他们讨论唐诗的方式与他们讨论宋诗或明清诗的方式没有区别。”在西川看,唐朝的诗人们也从未考虑或者改造诗歌的本身,既“不改造诗歌的形式”,也“不发明诗歌的写法”。唐朝之所以成为诗歌的朝代,是付出代价的。而最大的代价,是没有大思想家的出现。在《唐诗的读法》中,西川从“进士化”“儒家道统”等多个层面重返唐诗的写作现场。
(摘自刘英团《回到唐诗的写作现场》,有删改)
1.下列关于原内容的理解和分析,正确的一项是()
A.唐诗确实可有不同的读法,诗人西川的唐诗读法,角度新颖,赢得了读者的心。
B.作家乔治把诗比作良药的看法,说明多读诗歌有益于我们的“心病”得到治愈。
.布鲁姆对唐诗“给我们当头棒喝……”的评论,让我们再次意识到唐诗的魅力。
D.西川认为用普通话发音读唐诗,即使能看出其意高语妙,也不能读出其真面目。
2.下列对原论证的相关分析,不正确的一项是()
A.第一段以诗人西川对唐诗读法新解的观点,说明仅仅把诗背得滚瓜烂热并不意味着就读懂了唐诗。
B.接连引用希金斯、普登汉姆和布鲁姆关于读诗的观点,回答了我们应该以怎样的态度阅读古学。
.叙述西川对希金斯观点的态度及分析,是为了表明要想读出唐诗的“真面目”,不能不注重分析诗人的情感语言。
D.结尾引用西川原话和阐述西川的看法,再次申明讨论唐诗要有“唐”性,读懂唐诗应多层面重返唐诗现场。
3.根据原内容,下列说法正确的一项是()
A.西川认为,把唐诗供起读是不可取的,而以唐同时代人的立场去理解其所关心的问题及创作,深入感受他们的生活之态,更容易读懂唐诗。
B.阅读古典可以获得古诗词的修养和创造的秘密,在阅读中,西川思考的问题值得讨论的很多,而唐人写诗绝不是把玩一角风景,小情小调。
.评论家伊格尔顿关于诗“最为隔绝在历史洪流之外”的论断,启示我们要想读懂唐诗,了解了唐诗产生的背景、化,才能获得读唐诗的资格。
D.历史让唐朝成为一个诗歌的朝代,我们不仅要重唐诗的“诗”,也要重唐诗的“唐”,付出大代价成就诗歌的唐朝,有缺憾,更有荣光。
7、阅读下面的字,完成1-3题。
儒家化与生态明
乔清举
儒家化的超越性智慧,集中表现在对生命的珍视和尊重。“生”在中国化中含义极其丰富,这正表明了古人对“生”的体验和认识的深刻性、丰富性。
“生”的最基本的含义自然是生命。生命的出现是诞生、出生,生命的存在状态是处于生中,生命的展开表现为生长、生活。对于稚嫩的生命,儒家的基本精神是让它顺利地、饱满地生长和实现,这就是“生”的“使之生”的含义。《周易?系辞下》说“天地之大德曰生”,《周易?系辞上》说“生生之谓易”。“大德”就是伟大的性质、德行,天地伟大的德行是给予事物以生命;“生生”就是使生命顺利地展开,这是天地的好生之德。
尊重万物的生命的思想,落实到对待动植物上,表现为“时禁”的观念,即动植物不到成熟之时,不得渔猎和砍伐,为的是“不失其生,不绝其长”(《荀子?王制》)。孟子、荀子都把“时禁”作为仁政或圣王之制的内容;《礼记?月令》篇甚至详细地规定了渔猎砍伐的月份限制,如孟春之月“禁止伐木。毋覆巢,毋杀孩虫、胎、夭、飞鸟”。
“生”也是生物体内在的根本动力,表现为生命力,这种生命力,儒家叫作“生意”,这可谓对生命的最为深刻的体会。程颐把中国古代哲学的重要范畴“仁”解释为“生意”。他说:“心譬如谷种,生之性便是仁也。”(《二程集》)种子一定是包含有“生意”的。谷种包含着生根发芽开花结果又重新成为种子的生生不息的整个过程。现代汉语还保留着这种用法,植物的种子大都叫作“××仁”,如“核桃仁”“花生仁”“玉米仁”,这里的“仁”就是作为“生意”的“仁”。“生意”包含着由小到大、由少到多、由弱到强的发展和增长的过程,所以,不知不觉中,“生意”成了经商、做生意。从“生意”的起上看,企业一定得有内在生命,才有“生意”;有了“生意”,才有生意;没有“生意”,也就没有了生意。
儒家重视“生生”的生态思想,为当今世界确立尊重生命、维护和保持生态的稳态平衡的义务提供了一个坚实的理论基础。当然,这不是说儒家的生态思想已经十分完善,也不是说中国古代不存在生态问题。曾几何时,“清且涟漪”的黄河水,变得浊浪翻滚;林木茂关的森林草原,成了年复一年席卷大半个中国的沙尘的策地。这些都是我们必须正视的生态问题。但是,儒家明对生命的尊重、对自然和大地的珍视,使我们今天仍然能够生活在他们曾经生活的大地上,这正是我们要感恩于古人、感念于大地的地方。
(有删改)
1.下列关于原内容的表述,正确的一项是()
A.“生”在中国化中含义极其丰富,体现了儒家化的超越性智慧。
B.《周易?系辞下》说“天地之大德曰生”,意为天地的好生之德是让生命顺利地展开。
.孟子、荀子都把“时禁”作为仁政或圣王之制的内容,体现了儒家化中尊重万物的生命的思想。
D.程颐把中国古代哲学的重要范畴“仁”解释为“生意”,这是对传统儒家思想中的“生意”除旧布新的思想。
2.下列关于原论证的相关分析,不正确的一项是()
A.从“‘生’的基本含义”“时禁思想”“‘生意’的阐释”三个方面,层层深入地论述了儒家化中生态思想的建立和发展。
B.在论述中引用了大量的儒家经典献,有力地论证了儒家化对生态思想的阐释。
.现代汉语中,植物的种子大都叫作“××仁”,这论证了儒家化具有强大的生命力,生生不息。
D.最后一段论述了儒家化中的生态思想的价值和其对当今世界的生态明建设的贡献。
3.根据原内容,下列说法不正确的一项是()
A.《中庸》中“尽其性”“尽人之性”“尽物之性”是儒家“好生之德”思想的发展。
B.《礼记?祭义》说“断一树,杀一兽,不以其时,非孝也”,其中包含儒家思想中“时禁”的观念。
.《礼记?月令》篇详细地规定了渔猎砍伐的月份限制,体现了儒家尊重万物生命的思想。
D.儒家的生态思想并不十分完善,中国古代也存在生态问题,所以完善儒家生态思想体系,我们责无旁贷。
8、阅读下面的字,完成小题。
工业明在带给我们日益富庶的物质生活的同时,也对人类赖以生存的自然环境造成了一定的破坏。如何谋求社会发展同自然生态环境保护的和谐统一,成为关乎人类社会永续发展的重要课题。我国传统化蕴含着丰富的生态智慧和价值导向,能够为当前建设生态明提供诸多有益借鉴。
“天”即自然,“天人合一”即是人与自然“你中有我、我中有你”不可分割的关系,这一理念代表了我国先贤圣哲对人与自然关系最朴素、最本质的价值认知。“天人合一”思想于传统农耕明,也构造了中华传统化远流长的坚实根基,正如著名历史学家钱穆先生所言:“中华化特质,可以‘一天人,合内外’六字尽之。”“天人合一”强调,人与自然并非二元对立,而是一元统一;世间万事万物并非彼此割裂,而是紧密联系,同而生,各就其位,各司其职,也各自拥有独立自主的地位和不容剥夺的存在价值。这也可以看出,“天人合一”不仅是我国传统化中自然观的本真表述,也是古人赖以认识世界、改造世界的思维方法。《周易?序卦》中说“有天地,然后万物生焉”,认为世间万物都于天地,同时“有万物然后有男女”,人也是天地滋养而生,是天地之子、自然之子,人与自然是同脉相连的有机统一整体,因此要“与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序”,即告诫我们天地人需和合共生,人与自然需和谐相处。
儒家圣贤孔子传承天地人“三才”思想,认为人之于自然并非被动消极,而是可以通过自我调适契合天地之道,即“人知天”。孟子则提出“上下与天地同流”“万物皆备于我矣”,同样是对儒家“天人合一”思想的诠释和增益,后世如汉代董仲舒提出的“天人之际,合而为一”、宋代张载的“儒者则因明至诚,因诚至明,故天人合一”等观点也都如此,表征了古贤不断探寻自然规律、追求天人和合的思想高度。
“道生一,一生二,二生三,三生万物”是道家代表人物老子所信奉的圭臬,认为人的主观活动应该尊重自然规律,“唯道是从”才能达到“物我同一”的境界。可见,我国传统化中对人与自然之间的关系已经作出过质朴而凝练的阐述,深入探究了人与自然关系的本质,敬告人类活动要周自然环境和谐相处。
现代社会,全球生态问题得到人类的广泛关注,我们要立足更高远的视域,思考、设计和实践人类存续发展的路径。我国传统化中的生态智慧同我国当前可持续发展理念一脉相承,为我国生态明建设提供了重要理性指导和现实借鉴。我们要自觉深入挖掘传统化中的生态智慧价值,将其同现代社会发展和生态明建设需求精准对接,用以指导我们当前正在进行的美丽中国建设。
(摘编自武晓立《我国传统化中的生态智慧》)
1.下列关于原内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.“天人合一”即“你中有我,我中有你”,它发于古代农耕明,儒释道对其皆有阐述。
B.“天人合一”既是一种宇宙观,又是一种思维方法,也是我国古代朴素自然观的本真表达。
.《周易》认为,人和万物一样,都是秉承天地大德而生,人与自然是同脉相连的统一整体。
D.儒家、道家对“天人合一”思想的阐述角度虽有不同,但都肯定了人与自然间的密切关系。
2.下列对原论证的相关分析,不正确的一项是()
A.以“天人合一”思想为立论前提,论述当前中国进行生态明建设的合理性和必要性。
B.分别从古籍《周易》、儒家化、道家思想三个方面阐述中国传统化中的生态智慧。
.例举孔孟、董仲舒、张载等人不同表述,说明对“天人合一”思想的认识越越深刻。
D.采用“引论-本论-结论”的论述结构,结构严谨,层次清晰,引经据典,论述深刻。
3.根据原内容,下列说法正确的一项是()
A.工业革命的高歌猛进,在给人类带丰裕的物质财富的同时,也必然对自然生态造成破坏。
B.如果不能从中国古代“天人合一”思想中借鉴智慧,放任生态恶化,人类终将会走向毁灭。
.我国传统化中对“天人合一”思想所做的探究,意在敬告人类活动要同自然环境相和谐。
D.我国传统化中的生态智慧,对于推动美丽中国建设、消除全球生态危机有重要借鉴意义。
9、阅读下面的宇,完成小题。
我国历史上究竟有没有法治思想,有没有法治传统?对此,学术界有不同看法。一些人认为,法治是舶的概念,我国历史上没有现代意义上的法治。虽然我国历史上曾出现过法家思想家,他们的学说理论对社会发展