2020年春季学校工作计划.doc

德江县第五中学2019—2020学年度第一学期

学校工作计划

一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，牢记嘱托，感恩奋进，紧紧围绕坚持和加强党的全面领导，紧紧围绕坚决维护习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导，围绕党的建设总要求，深入推进“两学一做”、“主题党日”、“新时代学习大讲堂”等学习教育常态化、制度化，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育和“两走进”活动，全面贯彻落实省、市、县教育系统党风廉政建设工作会议精神。结合学校发展的需要，以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好校园安全、教师师德、学校德育、教学质量等工作，严格学校管理机制，努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”，办一所真正让群众满意的学校。
二、 工作目标
1.认真抓好开学工作
切实做好开学工作，确保“十个到位”，校园环境卫生到位；教学生活设施到位；教师到位；课程设置到位；教材教辅到位；营养餐到位；学生按时到位；收费严格执行标准到位；安全工作到位；开学宣传到位。提高入学率、保证入学率达到100%，做好控辍保学工作、力争创“零辍学学校”。
2.教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升，进一步增强学生创新精神和实践能力，重视体育、艺术、健康教育，促进学生全面发展，学科教学质量进一步提高，学生体质健康合格率达到96％以上。确保学校教育质量稳步前进。
3.教师队伍建设。提升学校党建工作水平，增强政治意识、大局意识、服务意识、管理意识。加强对相关教育法律法规和政治学习，增强教师爱岗敬业精神、加强教师廉政从教意识，提高教师师德师风水平；开展学习培训与校本研究，强化教师科研意识，促进教师专业发展，提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规违纪现象发生，实现教师师德零违规，全面规范学校办学行为。
4.抓好教学常规。落实“六抓”：抓备课、抓上课、抓批改、抓月考、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。
5.扎实推进“4+2”特色
学校要组织开展形式多样的校园活动，充分利用校园平台让学生发挥和展示自己的特长，让学生的爱好、技艺得到体现。通过活动增强学生的集体意识、公平竞争意识、创新意识，使学生全面健康发展。
6.争创市级平安校园。
学校安全工作关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，以创建市级平安校园标准为契机，制定实施相关安全要求，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类安全事故的发生为目标开展工作。
7. 创建“卫生学校”。
（1） 成立学校创卫工作领导小组和创卫督查级，以“创建国家卫生县城”为平台，搞好学校卫生工作。
（2） 提高全体师生的环境保护意识。掌握基本环保、节能知识、和学习有关的环境法律法规常识，参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，从身边的小事做起，唤起家庭和社会对环境保护和资源节约的责任感和使命感。
（3）抓好学生健康教育。学校成立健康教育领导小组，根据学校实际情况：普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，初步掌握心理保健常识，学会学习，学会交流，适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法，体验学习成功的乐趣;把握升学选择的方向;了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抵制自己的冲动行为;加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。
三、 主要工作及措施
1.德育工作
全体教职工必须牢固树立育人为本、德育为先的教育思想，把立德树人作为教育的根本任务，严格按照要求推进学校德育工作。围绕德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项内容加强和改进学校德育工作，实施绿色德育，构建和谐校园，努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。
（1）创新德育工作。要大胆创新德育活动内容和活动方式，根据学生群体特点分类实施德育教育，增强德育工作的针对性和实效性。全面加强特殊家庭子女教育问题研究，切实矫正学生中存在的不良行为，开展一次感恩教育活动，形成本校德育新亮点；做好留守子女、贫困学生关爱教育工作，加强对学校关爱教育方案的实施监督，加强与其监护人沟通联系，确实保证留守子女、贫困学生得到公平教育健康成长；重视班团队建设，适时选择班会教育主题，培养学生社会主义核心价值观。
（2）强化教师队伍管理，发挥教师育人作用。采取有力措施加强教师职业道德建设，不断提高教师职业道德水平。按照规定严格师德考核管理，加强对法律法规和政治学习，廉政执教。以高尚的师德风范感染教育学生，要努力实现教师零违纪的工作目标。突出加强班主任队伍建设，加强培训学习提高班主任的班级管理工作水平，建立激励机制，激发教师工作热情。
2.安全工作
（1）加大扫黑除恶宣传及排查工作，努力打造平安校园。按照统筹协调、分工到位、职责明晰、加强督查、齐抓共管。加强校园安全管理，积极与有关部门配合搞好校园周边环境整治，进行校园安全综合治理。学校要与各部门、各教职工认真签定安全工作责任书，各司其职，各负其责。要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防安全、人身财产安全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育，开展安全演练，提高广大师生安全防范的意识和技能。
（2）宗教工作。继续加强宗教政策法规学习宣传；深入开展“宗教政策法规学习月”；以新修订的《宗教事务条例》为重点，加强宗教政策法规的学习培训，深刻领会习近平总书记关于民族宗教工作的重要讲话精神。
（3）加大学校、家庭、社区间教育联动力度，增强育人效果。要拓展学校、家庭、社区三方和谐联动的德育教育途径，强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。要切实办好家长学校，更新家长家教观念，切实帮助家长提高育儿水平，力争家长学校进入先进示范学校行列。积极组织学生参与社区实践活动，增强学生社会公德意识和责任意识。
3.全力打赢脱贫攻，搞好精准扶贫和留守学生管理工作。
做好教育脱贫攻坚工作。深入开展“励志、诚信、感恩”主题教育活动，培养贫困学生良好道德品质。建立贫困学生资助信息平台，管好用好各项资助资金。发挥职教优势，开展好贫困家庭劳动力实用技能培训。开学后组织各班教师抓好精准扶贫兜底工作，彻底了解精准扶贫户家庭情况，做好精准扶贫帮扶工作，对精准扶贫户子女给予关爱，并对关爱过程作好工作痕迹记录。对留守学生也要进行关爱、帮助，对留守学生的学习和生活进行经常化关注，随时关注留守学生思想动态，随时开展心理咨询活动，让留守学生感受到家的温暖。
2.教学工作
教学是学校工作的核心，要坚持质量立校，特色强校，科研兴校。优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心，以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点，研究教学和管理工作，全面推进素质教育，全面落实课程计划，全面提高教育质量。
（1）狠抓教育科研。
以开展“联盟教研”活动为契机，以课堂教学改革为依托，推进高效课堂向纵深发展，扎实做好教学常规评价、示范课引领、“一师一优课、一课一名师”等活动。积极进行课题研究，组织各课题实验教师认真参与申报课题的全程研究工作，对即将结题的课题做好资料整理汇编，鼓励教师积极申报个人研究课题。加大校本培训制度和校本教研制度建设，加强学习新课改的理论知识，促进新课改实验深入发展。利用公开课、集体备课、集体课题讨论、教研联盟等形式参与交流学习，提高教师实施新课改能力。加强教师基本功训练，使自己真正成为教学的行家理手。特别是学科带头人和骨干教师，应认真履行各项职责，在工作中充分发挥“骨干与带头作用，高质量完成教学和教育科研工作任务，创一流的教学业绩。
（2） 加强教学常规管理，向管理要效益要质量。
加强对教师教学环节、听课及教育教研的制度化、规范化管理，要大力推进学校主导性课题的研究，促进教研高效、健康发展，特别是加大对地方课程和校本课程的指导、研究和检查督导工作力度，保证课程计划的全面落实。要进一步强化体育、卫生、艺术教学工作，实施国家体质健康标准，深入推进学校阳光体育运动，加强体育课、课间活动、课外体育锻炼的教学工作，精心准备认真开好学校田径运动会。保证各类兴趣小组活动质量，为全体学生搭建广阔舞台和施展才华的空间，让学生得到全面发展。
（3）扎实抓好2020年的中考工作，确保2020年中考成绩跃上新台阶。
全校上下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在中考成绩上，要求2020年中考成绩在稳步上升，确保完成规定指标。具体措施：成立毕业班领导小组; 定期召开毕业班教师教学研讨会;注意对中考信息的收集;毕业班实行“月考”制度和学科模拟考试;每月召开一次九年级老师工作例会;加强对有体育艺术特长学生的培养;认真做好中职招生和优生“控流”工作。
(4)迎接“优质均衡”验收作好准备。
(5)切实巩固义务教育均衡发展。
有序推进义务教育优质均衡发展工作，分阶段做好相关工作，作好过程资料的记录整理，完善相关工作指标，以确保验收顺利过关。
（6）生态文明建设。生态文明是实现人与自然和谐发展的必然要求，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。认真学习领会习近平生态文明思想,就是要牢牢坚持人与自然和谐共生的基本方略,深刻把握绿水青山就是金山银山的重要发展理念。
3. 学校党建
(1) 加强意识形态学习。习近平总书记强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作关系党的前途命运和国家长治久安，关系民族凝聚力和向心力。作为人民教师，特别是党员干部，在加强业务工作能力水平的同时，更要将意识形态工作作为一项重要抓手紧抓不懈，牢固树立“四个意识”。
(2)加强学校党建工作，建设富有战斗力的领导班子。党员教师带头深入学习党的文件精神，加强党风廉政建设。发挥学校党支部的政治保障作用，继续开展好党员帮带活动，倡导全体教师立足岗位争先创优。加强领导班子建设，通过行政例会实行民主决策，健全民主监督机制，提高工作效率，推动学校健康发展。
4.工会工作
发挥工会组织作用，形成和谐团队促进学校发展。学校工会组织要积极参与学校德育、教学科研工作，要引领教师的专业发展，引导教职工积极参与校本培训和校本教研，积极参与学校的民主管理，参政议政，通过教职工代表大会，反映民意，关心教师疾苦，为学校发展献计献策。因校制宜，开展形式多样、丰富多彩的文化活动，丰富教师精神生活，提高教师工作热情。实施人文关怀，切实解决教职工实际困难。切实抓好计划生育工作。
5.少大队及共青团工作
加强少大队及共青团建设，发挥其特殊的德育育人作用。积极完成上级团委布置的各项工作，在宣传工作上 ，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力。周一在做操后，充分利用国旗下讲话这一宣传窗口，结合重大纪念日及上级指示，对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。本期拟定活动：
10月份：开展“4+2”特色系列活动及“国庆”活动。
11月份：团委组织以“环保”为主题的学生书画比赛和演讲比赛、提高学生爱国素质。开展青年志愿者活动，提高团员青年社会责任意识。
12月份：“12·9青年节”爱国活动。
总而言之，新的学期、新的开端，全校教师要精诚团结、以新常态意识的奉献精神抓好第五中学的教育教学工作。

德江县第五中学
2019年8月26日

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